（部编统编版 四川绵阳）2019年秋三年级上册语文 期末试卷(02).pdf

1、小学三年级语文第 1页共 4页小学三年级语文第 2页共 4页密密封封线线学校班级姓名学号密封线内不得答题一、书写展示（2 分）我能将下面这句名言正确、工整、漂亮地抄写在田字格中。人面不知何处去人面不知何处去，桃花依旧笑春风桃花依旧笑春风。二、语海畅游（31 分）1.我会拼读，还能写词语。 （10 分）gu qhung ych jil xngqing b()()()()()j dngch bngyo hungpi lino di()()() () ()2.下面每组加点字的注音有一个是错误的，找出来，在下面画“” 。 （3 分）（1）压根儿（y）鲫鱼（j）掠过（1u）讨厌（yn）（2）宿舍（sh）

2、赠送（zhng）迅速（s）瞬间（shn）（3）辽阔（nio）调动（dio）基础（ch）挣扎（zh）3根据课文内容判断，正确的画“” ，错误的画“x” 。 （2 分）（1） “学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。 ”是我们追求学问应有的态度。 （）（2） 司马光选自唐史司马光传 。 （）（3） 卖火柴的小女孩选自格林兄弟写的格林童话 。 （）（4）我从一块奶酪蚂蚁队长身上明白了任何时候都要严于律己。 （）4我会查字典填空。 （3 分）“假”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，在寒寒假假中的读音为（） 。还有一个读音是（ ） ，用这个读音组一个词（） 。假假在字典中有这样几种解

3、释：不真实的，不是本来的借用，利用据理推断，有待验证的照规定暂时离开工作、学习场所的时间。在“假假设设”这个词语中应该选择第（）种解释。5我会把“连续” “陆续” “继续”正确地填入下面的句子中。 （3 分）随着伤员（）从火线上抬下来，白求恩大夫已经（） 工作了几十个小时了。师长要求白求恩撤离到后方，白求恩拒绝了， （）给伤员做手术。6我能按要求写句子。 （10 分）（1）他跑得像兔子一样快。 （仿写比喻句） （2 分）草原上牛羊真多。（2）王老师急得直跺脚。 （仿写句子） （4 分）A 小妹妹哭得。 （2 分）B得。 （2 分）（3）在原句上，用修改符号修改病句。 （2 分）果圆里种了很多果

4、树，有苹果树、梨树、菊花和柿子树。果圆里种了很多果树，有苹果树、梨树、菊花和柿子树。（4）给句子加标点。 （2 分）别着急小马说道我们一起来想办法解决困难三、积少成多（19 分）1我能把下面的词语补充完整，并能按要求写词语。 （6 分）（）疾（）快提（）吊（）凝（） （）气百（）百（）写两个关于描写冬天的四字词语：、写两个 ABAC 的四字词语：、2我能按原文填空。 （13 分）（1），闻歌始觉有人来。 采莲曲 （2 分）（2），最是橙黄橘绿时。 赠刘景文 （2 分） ，（3），淡妆浓抹总相宜。 饮湖上初晴后雨 （2 分）（4）群儿，一儿登瓮，众皆弃去，击瓮破之，水迸，。 司马光 （2 分）（

5、5）仁者爱人，。 孟子 （1 分）（6）风，是大自然的。他会在森林里。 （2 分）（7）这学期，我记住了一句规劝别人要讲道理的名言。2019 年秋季小学三年级期末教学质量监测语语 文文 试试 卷卷（全卷五个大题共 4 页，总分 100 分，答卷时间 90 分钟）题号一二三四五总分总分人同学们：请用字迹是蓝、黑色的笔答题，不能使用涂改液或改正纸哦！同学们：请用字迹是蓝、黑色的笔答题，不能使用涂改液或改正纸哦！小学三年级语文第 3页共 4页小学三年级语文第 4页共 4页密封线内不得答题我还读了很多课外书，比如 。四、阅读平台。（一）课内阅读秋天的雨 （节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它

6、把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的 美丽的菊花在秋雨里频频点头。1这段话是围绕哪句话来写的，请你用“”画下来（1 分）2文中（）这个词语概括写出了秋天的雨有各种各样好看的颜色。 （1 分）3文中“一把把小扇子”指的是（） ； “一枚枚邮票”指的是（)；“金色的海洋”指的是（） 。 （3 分）4从文中的省略号我体会到了（） 。 （2 分）5 “橘

7、子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ ”这句话把橘子、柿子当成人来写，生动有趣。请从短文中再找出一个这样的句子，用“”画下来。 （1 分）（二）课外阅读（10 分）人类通过自然界中的生物得到启示，发明了许多东西。人类自古就想像乌儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在 1903年发明了飞机。30 年后，由于飞机的速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，以至于造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才从蜻蜓那里找到了预防这类事故的办法。原来，每只蜻蜓翅膀的末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键所在，飞机设计师吸取这一教训，注意研究苍蝇、蚊子等动物的飞

8、行特点，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。此外，人们模仿袋鼠造出了会跳的越野车，模仿某些贝壳制成了坦克。自然界的各种生物使人们得到了启迪，成为人类的好“老师” 。1写出下列词语的近义词。 （2 分）颤抖（)剧烈（)2给短文加个题目写在文前的横线上。 （1 分）3联系上下文，说说下列词语的意思。 （2 分）启示：机毁人亡：4短文中写了不少人类的“老师” ，有、。 （2 分）5文章重点介绍了的发展过程，分别从和等身上受到启示，才造出各种。 （2 分）6我还知道人们模仿发明了。 （1 分）五、笔下生辉（30 分）你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。要求：题目自拟，要写清楚事情经过，语句要通顺，书写要工整，尽量不写错别字，正确使用标点符号。注意注意：不能出现真不能出现真实的地名、校名和人名。实的地名、校名和人名。（亲爱的同学，做完了吧？别忘记了检查，一定要展示自己的真实水平哦！ ）