4-上学路上教学设计.doc

1、4上学路上教学目标1认知目标认识有关交通的特殊号码和交通标志,掌握有关交通安全常识。2行为目标遵守交通规则,做到安全行走,逐步养成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。3情感目标增强学生交通安全意识,感受交通规则和交通安全的重要性,懂得珍惜生命。重点难点1教学重点增强学生交通安全意识,了解特殊号码及交通标志。2教学难点把知识转化为一种自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。4教学过程教学过程一、欣赏图片,导入课题1欣赏望宁阳县的美景,再了解望宁阳县的交通现状。2教师小结,板书课题。二、观看图片,填写表格1观看图片,把图片上存在的不文明的交通现象及解决方法填写在表格上。1小组合作学习,完成表格小组成员姓名_

2、2教师巡视检查。2小组代表发言。3交流说说身边存在哪些交通安全隐患三、观看动画视频,引导正确做法四、认识特殊号码及交通标志请学生来扮演特殊号码及交通图标,认识特殊号码及交通标志。1特殊号码110、120、122。2交通标志人行道、注意信号灯、注意危险、禁止行人通行。五、辨析反馈,指导行为1情景设置一星期六,叔叔带小凡去书店,路过一个无人看守的交通岗,正巧遇到红灯,叔叔要闯过去,小凡说“不能闯红灯。”叔叔说“没人管,没关系。”小凡应怎样劝阻叔叔呢2情景设置二小方放学后要过马路乘车回家,如果走人行横道,就要多走50米,如果跨越扩拦,穿过马路,就要近得多。小方应该怎么做3情景设置三,学生模拟表演在马路上两个同学追逐打闹,有一个人过来劝阻,他们谁做得对,为什么4交流与反馈。5师小结。使学生懂得不仅是自己要遵守交通规则,同学之间也要学会相互提醒,相互监督,做一名维护交通安全的义务宣传员。六、发出倡议请班长带领学生发出倡议,明白要用实际行动来证明,从今天开始,从我做起。七、课堂总结生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,养成自觉遵守交通规则的好习惯,每天开开心心上学,平平安安回家,让交通安全为我们的生命保驾护航八、课后作业同学们,回家后把你今天收获的交通安全知识说给家人听,也向家人宣传遵守交通规则的重要性。