内蒙古巴彦淖尔市八年级（上）期中语文试卷.pdf

1、第 1 页，共 14 页 期中语文试卷期中语文试卷 题号一二三四五六七八九总分得分一、单选题（本大题共 5 小题，共 15.0 分）1.下列词语中加点字的注音全对的一项是（）A. 颁发（bn） 畸形（j） 悄然（qio） 深恶痛疾（）B. 溃退（ku） 要塞（si） 绯红（fi） 锐不可当（dng）C. 镌刻（jn） 默契（q） 解剖（po） 藏污纳垢（gu）D. 履行（n） 犀利（x） 窒息（zh） 杳无消息（yo）2.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A. 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选B. 照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖

2、萌，优雅俊美C. 电影战狼 2 预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述D. 针对支付宝社交圈“白领日记”部分用户为求打赏上传大尺度照片的现象，有人指出，如果“支付宝” 里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 风云系列气象卫星覆盖“一带一路” 沿线的 37 个国家和地区，被应用于气象预报、防灾减灾、科学研究等广泛领域。B. 国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。C. 中国轻工业联合会同意授予腾冲“中国琥珀之城”。D. 我国第八次北极科考队完成在楚科奇海的最后一个站位作业后，通过白令

3、海峡进入白令海，顺利完成首次环北冰洋考察。4.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上绿阴下是一间小小的柴房这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁窗前一片浓浓的绿阴A. B. C. D. 5.下列文学常识表述有误的一项是（）A. 新闻是一种应用性文体。它具有真实性、时效性、简明性。B. 藤野先生是鲁迅先生的一篇散文诗，选自野草。C. 列夫托尔斯泰是俄国伟大现实主义作家，他的作品有战争与和平复活等。D. 白居易是唐代诗人，有“诗魔”之称，钱塘湖春行是写早春的作品。二、默写（本大题共 1 小题，共

4、12.0 分）6.默写古诗文中的名句名篇。请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中 6 句，不得多选） _ ，沉鳞竞跃。（陶弘景答谢中书书） 何夜无月？何处无竹柏？ _ 。（苏轼记承天寺夜游） 冰霜正惨凄， _ 。刘桢赠从弟（其二） 征蓬出汉塞， _ 。（王维使至塞上） _ ，万里送行舟。（李白渡荆门送别） 第 2 页，共 14 页树树皆秋色， _ 。（王绩野望） _ ？但感别经时。（庭中有奇树） _ ？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）默写白居易钱塘湖春行的颔联和颈联。 _ ， _ 。 _ ， _ 。三、现代文阅读（本大题共 2 小题，共 23.0 分）7.诚信的味道杨文勇有一次，我坐火车到省

5、城出差。 当车停在一个小站时，我想透口新鲜空气，便打开车窗，伸出头来呼吸。这时，我看见远处有个小贩推着小车，正在沿着车窗兜售吃食，恰好感觉肚子有点饿，于是我便大声唤他过来。 等他来到我跟前，火车快要开了。着急中，我也顾不上问他都卖些什么，看见小车上摆的是热碗面，就随便要了一份。他麻利地递到我手中，同时报出了价格：“六块钱！” 准备付钱时，我才发现钱包里除了百元整钞，根本没有别的零钱。此刻，火车已经鸣笛准备启动，小贩的脸上显露出一些焦虑。我虽然翻遍了所有口袋，但还是没有找到零钱。 火车缓缓启动了，小贩把车放在一边，跟着火车小跑起来。情急之下，我只好取出一张百元的整钱，一边递给他一边说：“三天后，

6、我会从这里返回，还是这趟车！” 他收到钱后，便停止了跟随的脚步。那一瞬间，不知道他是否听清楚了我所说的话，但我却分明地看见他黝黑的脸上现出了一丝笑意，好像是狡黠的笑。我突然意识到自己有点冲动了。 等我缓过神儿来，才想到当时应该还给他那碗面，而不是给他 100 元。甚至，还胡思乱想三天之后的情景， 如果返程时遇不见他怎么办？或者是遇见了但他不承认怎么办？ 坐在对面的小伙子似乎看穿了我的心思，他开口嘲讽我：“大哥，刚才你真大方！”我听后不知该如何作答，便随口问他：“如果换成你，你会怎么办？” 他振振有词地跟我讲：“如今这时代，实在人吃不开。如果刚才我是你，根本不会理睬他，因为我不相信他能跑得过火车

7、！” 说完，他便是一阵哈哈大笑。邻座的几位乘客也跟着笑了起来。唯独我，却怎么也笑不起来，心里就像打翻了五味瓶。 三天后，差事办结，我又踏上了那趟火车返程。当再次停在小站时，我还是情不自禁地想起了找钱的事，虽然心里已不抱希望，但还是有点儿期望。 于是，我打开了车窗，然后向车外张望。我惊喜地发现，那个小贩正在沿着站台，挨个车窗往里探望，似乎并不是在兜售他的吃食。 他是不是在找我？想到这里，我便大声向他呼喊：“老乡，你是在找我吧？”我刚喊了一句，就看见他扭头向我这望了一下，并径直向我奔来。 很快，他就来到我跟前。这时，我发现他手里攥着一把零钱。还未等我开口，他就把钱递了过来，气喘吁吁地说：“终于找到

8、你了，这三天我一直在找你，生怕你提前返程错过了。现在好了，你数数，94 块钱！”我接过钱时，他黝黑的脸上又现出了一丝笑意，与三天前的一模一样，但却找不出一丝狡黠的意味。 在他的话里，我隐约听出，他为找我影响了做生意。于是，我便在刚刚接过的钱里，抽出一张 50 元的，使劲往他手里塞。他用一句开玩笑的话拒绝了我：“你这是干吗，成心不让我好好做生意呀？” 我见他不愿收下我的钱，只好说：“为了给我找钱，耽误了你的生意，真对不起！” 我刚说完，他就回答了一句让我回味无穷的话：“这是应该的！因为你给过我第 3 页，共 14 页信任，我理应还你诚信！” 我没想到，这个看似憨厚的小贩，竟然这么会说话。忽然间，

9、我很想吃他的热碗面，于是拿出六块钱，然后对他说：“再给我一份热碗面！” 他愣了一下问：“是想照顾我的生意吧？” 我认真地对他说：“不，我只是想品味一下诚信的味道！”根据选文内容，概括“我”当时的心情。 情节发展递给小贩一百元 受到他人的嘲讽再次经过小站小贩找回零钱“我”的心情本文善于运用对比的写作手法，请你举一例，并简要分析。下面两个句子都写到小贩的“脸上现出了一丝笑意”，请你分析小贩“笑”的原因各是什么？ 我却分明地看见他黝黑的脸上现出了一丝笑意，好像是狡黠的笑。 我接过钱时，他黝黑的脸上又现出了一丝笑意。本文的结尾段有何作用？请你简要分析。8.阅读下面文章，完成各题。 回不去的才叫故乡陈晓

10、卿故乡是什么？ 字面上的故乡是指自己的出生地。 但事实上， 每个人心里还装着另外一个故乡-那是自己非常依恋的地方；是自己可以看不惯，但绝不允许别人骂的地方；是无论自己开心还是沮丧，都可以寄托情感的地方。 比起故乡的样貌，人们更容易记住的是故乡的口味。从科学的层面上说，人的口味基本形成于童年时代，你童年时吃到什么，以后的口味就是什么。顽固的故乡口味依赖，源自神秘的童年味觉编码。 故乡的味道首先是地理意义上的，它标识着你的归属，每个人都站在自已建立的食物鄙视链的顶端。这种归属感牢不可破，尤其以有风味的经济发达地区为代表。一名北京的兄弟总结他们家的婆媳关系，太太和老太太亲如一家的和谐中，一直存在着餐

11、桌上的口味 博 弈，因为他娶了一个上海美女。 故乡味道还证明着你口味的正宗。如果你对自己故乡的食物有着清晰的记忆，那么在一个饭局上，尤其是和你的口味正好吻合的饭局上，你就有绝对的话语权。故乡甚至关乎个人的尊严。在我看来，没有哪个地方的食物更好吃，但是一个故乡感非常强烈的人，他能把故乡的“口味正确” 上升到信数的水准。比如，哪个地方的辣椒最辣，这绝不是史高维尔指数能够标定的。羊肉更是这样，甘肃、宁夏都声称自己拥有世界上最好的羊肉，新疆和内蒙古更具体到南疆还是北疆、呼伦贝尔还是锡林郭勒。一个海南人过来插话，加积鸭、文昌鸡、和乐蟹、东山一羊字还没说出来，所有北方的网友不约而同地敲黑板：注意，我们在讨

12、论羊肉的话题。 所以在饭局上，我经常会小心询问在座宾客的籍贳，稍一大意，就会对人际关系造成永久的伤害。因为中国太大，连汤圆、粽子、豆浆都存在甜党和咸党，鸿沟几乎与信不信中医、吃不吃转基因食品一样，一言不合，势同水火。南京人请客吃烧卖，一个呼和浩特人充满同情，什么，糯米馅儿的？江苏现在经济形势不行啊，吃不起肉？旁边一个广东人打圓场，我们广东更可怜啦，烧卖连面粉都用不起，用鸡蛋擀皮儿，而且，只能当早点。 事实上，故乡的味道不仅仅是空间意义上的，也是时间意义上的，和你的记忆、你的成长有关。 每个人都有两个故乡，一个是空间的故乡，一个是时间的故乡。对于一个成年人，假如他的生长地在另外一个地方，那个地方

13、十几年甚至几十年前的样子会永远刻在他的脑海里，而且被赋予更多的情感色彩，同样地也包括当年的味道。就像梁实秋的北京，郁达夫的杭州，张爱玲的上海，汪曾祺的高邮。与其说他们在怀念故乡第 4 页，共 14 页的食物，不如说他们在回忆自己的成长。 所以有人说得好，回得去的叫家乡，回不去的才叫故乡。 天涯咫尺，故乡难寻。这几年，我和同事只做了一件事情 -用食物给大家描绘一个美味的故乡。 （选自读者，有删改）注：史高维尔指数：指 1912 年美国化学家史高维尔所制订度量辣椒属果实的辣味的单位。说说文章第段在结构上的作用。赏析文中第段画线句子。请简要分析第段中加点词语“博弈”的含义。作者为什么说“回不去的才叫

14、故乡”？请结合文章内容，说说你的理解。四、语言表达（本大题共 1 小题，共 2.0 分）9.仿照下面的句式，再写一个关于诚信的比喻句。诚信是什么？诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向；_，_。五、诗歌鉴赏（本大题共 1 小题，共 4.0 分）10.阅读下面的诗歌，完成各题。 月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。“月是故乡明”是千古名句请从景与情关系的角度简要赏析。理解诗歌尾联的意思及表达的情感。六、文言文阅读（本大题共 1 小题，共 13.0 分）11.阅读下面的两个文言

15、语段，按要求完问题 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至是晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。 所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭

16、是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。 （节选自陆游人蜀记）注：祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。翳：遮盖，这里指云。解释下列句中加点的词语。 虽乘奔御风，不以疾也 然十二峰者不可悉见 或王命急宣 是日，天宇晴霁用现代汉语翻译下面的句子。 自非亭午夜分，不见曦月 议者谓太、华、衡、庐皆无此奇第 5 页，共 14 页【甲】【乙】两文都写到山，两文段写的山各有什么特点？甲乙两文段抒发的思想感情基本相同，请简单说说这是一种怎样的情感？七、其他（本大题共 2 小题，共 6.0 分）12.根据拼音，将汉字工整规范的写在

17、田字格内实事求 sh n 名信 鸢飞 l 天13.给下面新闻拟写一个标题。（16 个字以内）北京时间 10 月 22 日消息 据国外媒体报道，一位著名科学家指出，在未来 20 年人类将可备份人类大脑包括所有记忆。62 岁的获奖科学家雷蒙德库兹韦尔已经推出一系列独创性的计算机相关发明，包括声音识别软件技术。他说：“我相信在未来20 年里，我们的血液之中将有数千纳米机器人，为我们的身体进行治疗，改善我们的体能，甚至能备份大脑的所有内容，就像在电脑上备份文件一样。这意味着它们可能备份每种思想、每种经历以及让我们成为个体的一切。”_。八、名著阅读（本大题共 1 小题，共 5.0 分）14.名著知识填空

18、红星照耀中国又名_，是美国著名新闻记者_（填写人名）写的一部纪实性作品，是世界上第一本忠实描绘红色中国的著作。作者在书中写到的红军“大迁移”是指工农红军的_，作者断定它是一场战略撤退，称赞它是一部_，是现代史上的无与伦比的一次远征。作者对中国充满感情，他在弥留之际所说的一句话是_九、作文（本大题共 2 小题，共 90.0 分）15.成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路是何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光请以“留一点_给自

19、己” 为题写一篇不少于 600 字的文章。要求：文体不限，除诗歌外；文中不能出现真实的人名、校名、地名等。书写规范，字迹清楚。不少于 600 字。16.请以“换一个角度看”为题写一篇作文。写作要求：除诗歌外，其他文体不限；不少于字；不得抄袭，不得套作；行文中如出现城区（县）名请用新城区（县），校名用希望中学，人名用小张、小王。第 6 页，共 14 页答案和解析答案和解析1.【答案】B【解析】A有误，“深恶痛疾”的“恶”应读作“w”； B正确； C有误，“镌刻”的“镌”应读作“jun”，“解剖”的“剖”应读作“pu”； D有误，“履行”的“履”应读作“l”。 故选：B。此题考查学生对读音的掌握。

20、做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，注意多音字在这个词语中的读音，还要注意平时容易读错的字音。做好本题，要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。2.【答案】C【解析】A使用正确，鹤立鸡群：意思是指比喻仪表或才能在人群里很突出。 B使用正确，正襟危坐：理好衣襟，端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。 C使用有误，抑扬顿挫：意为声音高低曲折十分和谐，借以形容悦耳的声音。该成语形容声音，和语境不符。 D使用正确，藏污纳垢：比喻隐藏或包庇坏人坏事，形容坏人聚积的场所。 故选：C。此题考查成语的使用，首先学生要理解成语

21、的意思，其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来，再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。做好本题，还要多加练习，并总结意思相近的成语的异同，特别是使用的语言环境的异同。3.【答案】D【解析】A有误，语序不当，改为“被广泛应用于气象预报、防灾减灾、科学研究等领域”； B有误，动宾搭配不当，“加强”改为“提高”； C有误，缺少宾语中心语，句末加“称号”； D正确。 故选：D。本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。辨析病句常用的方法有： 1语感

22、法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。 2紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。 3分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。 4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。4.【答案】D第 7 页，共 14 页【解析】故选：D。思路：绿阴绿阴下的柴房柴房前的主人和小狗地上、狗身上的光影，句作总结略5.【答案】B【解析】A正确

23、。B有误，藤野先生是鲁迅先生的一篇回忆性散文，出自朝花夕拾。C正确。D正确。故选：B。本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。6.【答案】【小题 1】夕日欲颓,但少闲人如吾两人者耳,终岁常端正,归雁入胡天,仍怜故乡水,山山唯落晖,此物何足贵,日暮乡关何处是【小题 2】几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄【解析】答案： （1）夕日欲颓（注意“颓”的书写） 但

24、少闲人如吾两人者耳 终岁常端正 归雁入胡天（注意“雁”的书写） 仍怜故乡水 山山唯落晖（注意“唯”的书写） 此物何足贵 日暮乡关何处是（注意“暮”的书写） （2） 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（注意“燕”的书写）本题考查名篇名句的积累。答题时注意题目提供的前后句内容，以及平时的积累与巩固。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。 1、保持良好的心态，培养识记兴趣。 2、多种方式相结合，提高识记效果。 3、提倡使用名句，巩固识记成果。 4、留心特别词句，规避

25、识记误区。7.【答案】【小题 1】（1）本题考查对人物心情的梳理能力。此题可提取文中表明“我”心情的语句适当加工。第题根据“情急之下，我只好取出一张百元的整钱”得出“着急”的心情。第题根据“唯独我，却怎么也笑不起来，心里就像打翻了五味瓶”得出“难过、后悔”。第题根据“虽然心里已不抱希望，但还是有点儿期望” 得出“期望”的心情。第题根据“于是，我便在刚刚接过的钱里，抽出一张 50 元的，使劲往他手里塞”可得出“感动”的心情。 （2）本题考查对比手法。对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。如“我”情急之下

26、给小贩一百元与火车上对面小伙子的嘲讽形成对比，可见“我”第 8 页，共 14 页的善良和对他人的信任。 （3）本题考查词语在文中的含义。词不离句，句不离篇，理解词义要在理解其本义的基础上结合具体语境体会它对表现人物思想感情、文章主旨的作用。第题中的 “笑” ，此时小贩收到了面钱，并且“三天后，我会从这里返回，还是这趟车！” 的话是对他的信任，这些使他高兴。第题中的“笑”，小贩找了三天，终于找到并归还了“我”，所以高兴；也为自己恪守诚信而高兴。 （4）本题考查结尾段的作用。此题可从内容和结构两方面回答。内容上通常是点明或深化主旨，结构上通常是总结全文、首尾照应、照应标题等。“我只是想品味一下诚信

27、的味道！”写出“我”想再吃一碗面的原因，这是对小贩诚信的赞美，点明了文章主旨。在结构上，与文章题目形成照应，总结了全文，使文章结构完整。 答案： （1）着急 后悔（难过、懊悔） 期待 感动 （2）示例：“我”情急之下递给小贩一百元的做法和坐在对面的小伙子说应不理睬小贩的做法形成鲜明的对比，表现了“我”的善良和对他人的信任。 （3）对能收到那碗面的钱感到高兴；对“我”能如此信任他感到感激。 对完成给“我”找回零钱这一任务感到如释重负；为自己恪守诚信而感到高兴。 （4）文章最后一段叙写了“我”想再吃一碗面的原因，含蓄地表达了“我”对小贩能够恪守诚信而感到敬佩和感激，点明中心，照应题目，收束全文。【

28、小题 2】【小题 3】【小题 4】【解析】本文写“我”在火车窗户买了一碗面，没来得及等找零，火车开动了，“我”告诉小贩三天后还会经过，邻座的人们嘲讽“我”。三天后，“我” 再经过时，小贩将钱归还给“我”，“我”受到小贩诚信品质的感动。段落在文中的作用： 1、确认指定段落在行文中的位置。 2、明确段落的作用，明确答题的方向（一般从内容和结构两个方面入手）。如下： 开头段：统摄全篇，提纲挈领，领起下文，引出悬念，开门见山，渲染气氛，奠定基调，或为后文做铺垫、埋下伏笔。 过渡段：承上启下（或启下），引出下文 结尾段：总结全文，呼应前文或题目，深化、升华主旨，卒章显志，言有尽而意无穷，回味深长，承接上

29、文欲扬先抑的手法，画龙点睛，与首段相照应使结构严谨，含蓄深刻，启发联想，象征、暗示、点明或揭示有关主题。 3、结合段落位置及在文章中所起的作用回答。8.【答案】【小题 1】（1）本题考查文章开头段的作用。解答此题要从结构与内容两方面来分析。这篇文章的开头段很简洁，从内容上看，就是提出自己对什么是故乡的疑问，文章开篇提出疑问，目的就在于吸引读者的阅读兴趣；从结构上看，这一问题，引出下文的内容，起到总领全文的作用。 （2）本题考查句子的赏析。解答此题关键在于赏析角度的选择。第二段的画线句子由三个小句子组成，每个小句子句式相同，运用排比的修辞来突出强调了故乡在自己心中的作用，同时每个小句子又写了别人

30、和自己对故乡的不同看法，又是对比的修辞手法，来表现故乡在自己心目的中特有情感。 （3）本题考查文中关键词含义的理解。“博弈”本指人之间的某种或明或暗的较量。结合语段内容，这里指的是同一家人，因为故乡的不同而存在的“口味” 的不同，用“博奕”一词，意在突出这种“口味”差异不能因为是一家人而和解。 （4）本题考查文本内容的理解与分析。根据文章段的内容，可知对故乡的依恋是第 9 页，共 14 页因为空间、时间两大因素造成的，因为离故乡的距离遥远，因为离故乡的时间久远，所以对故乡的那份思念才会与日俱增，才会日思夜想，挥之不去。所以作者将其形象地表述为“回不去的才叫故乡”。 答案： （1）设问开头，在文

31、章结构上起到了总领下文，统率全篇的作用。 （2）划线句子运用对比和反复，突出强调了故乡在人们心目中的地位，人们对故乡所特有的感情和眷念。 （3）“博弈”本指人之间的某种或明或暗的较量。用在此却是较生动、戏谑地表现出了一家人中由于家乡口味的不同存在的“不可调和”的分歧，会时不时在餐桌上体现。 （4）因为回不去，家乡的影子、家乡的味道都只能留存于记忆，流连于思念，徘徊于梦中，所以是故乡-过去的家乡，回不去的家乡。【小题 2】【小题 3】【小题 4】【解析】 这篇散文以家乡的口味为线索，写了一个人不管离家有多远，时间有多长，对故乡的那种口味都不会变，而这种对故乡口味的不变性，正是一个人对故乡热爱的表

32、现。作者以此来表现离家者对故乡的无法割舍的思念与喜爱之情。句子（段落）在文中的作用答题方法： 分析某一句话（一段话）在文章中的作用，一般从结构和内容两方面进行分析。 1、结构方面要看句子在文章中的具体位置。 句子（段落）在开头的作用：（1）开篇点题；（2）设置悬念，引起下文；（3）总领全文。句子在文章中间的作用：（1）埋伏笔；（2）承上启下；（3）照应上文；（4）为下文作铺垫。 句子（段落）在结尾的作用：（1）总结全文；（2）照应题目或开头，使文章结构严谨。 2、句子（段落）在内容上的作用，要紧密联系文章中心分析，看表达了怎样的情感，表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。9.【答案】诚信好像那

33、天空中的彩虹；失去它你将不再绚烂【解析】根据题干要求仿写一个比喻句，使之与前后两句构成一组排比句应注意比喻、排比修辞的使用即可答案示例：诚信好像那夏日里的微风，失去它你将难当酷暑；诚信好像那沙漠中的清泉，失去它你将失去希望；诚信好像那天空中的彩虹，失去它你将不再绚烂此题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯解答此题，考生在重视句式相同的同时，尤其注意仿写句的语意，要与整句风格相融合，不能太生硬10.【答案】【小题 1】（1）本题考查诗歌关键句赏析。诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答，常见的答题格式：本句

34、运用了什么修辞或写作方法，写出来什么内容，表达了什么感情。可从手法、情感、语言等方面任选一面作答，言之有理皆可。诗歌常见的思想感情：忧国忧民，建功报国，怀古伤今，怀才不遇，思乡怀人等。这句诗以景衬情，既实写白露节的清寒，又融入了自己的主观感情写故乡月明，表现了作者对故乡的思念。 （2）第一问：考查尾联的意思，尾联中“长”是“一直、总是”的意思，这两句是说平时寄出的书信尚且无法到达，更何况是在战争还没有停止的时候！ 第二问：考查学生赏析诗歌情感能力。诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是第 10 页，共 14 页考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标

35、题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。本题题目是“这首诗抒发了怎样的思想感情”。抒发了诗人怎样的情感，可以通读对诗歌内容的具体分析得出。本题不能作简单化的回答，要顾及全诗，诗中写了兄弟因战乱而离散，杳无音信。在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露，只能倍增思乡忆弟之情。颠沛流离中的诗人杜甫，看到山河破碎，思念不知生死的兄弟，更为国家而悲痛，其中“月是故乡明”表达对家乡亲人的思念之情；“有弟皆分散”表达对亲人的牵挂和忧虑之情；“无家问死生”表达互不相顾的焦虑和绝望之情；“况乃未休兵”表

36、达对国家前途的深切忧虑之情；“戍鼓断人行” 表达民生凋敝，对人民生活现状的同情和忧虑之情。 答案： （1） 这两句采用移情手法，在自然景物的描述中融入主观感受，写景生情，景随情变，是诗人深切思念家乡和亲人的真情实感的自然流露。此外，今夜露白、故乡明月的词序稍作变化，化平凡为神奇，成为千古名句。 （2） 怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离死别的焦虑；忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。【小题 2】【解析】月夜忆舍弟是唐代大诗人杜甫创作的一首五律。此诗首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的

37、鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。全诗托物咏怀，层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨，语言精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。对于诗歌情感题，一般的考查方向有二，一是考查情感的体现方式，二是考查情感的内容。一般答题的时候，尽量两者都涉及。对于情感的把握，可以从题材入手，同一类题材往往都表达这类似的情感；可以从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方；可以从作者和创作背景入手，做到知人论世；可以从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情；可以从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情；可以从用典入手，典故是将历史和

38、现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感。故考生在答题的时候，应先借助题干明确考查的是哪个方面的内容，有无暗示。11.【答案】【小题 1】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。 句意为：即使骑着马，驾着风。虽，即使。 句意为：不可以都看见。悉，全、都。 句意为：有时皇帝的命令需要急速传达。或，有时。 句意为：这一天，天空晴朗。是，这。 （2） 本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的

39、方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 重点词语：自非，如果不是。亭午，正午。句意：如果不是正午，就看不见太阳，如果不是半夜，就看不见月亮。 重点词语：议者，文化的人。皆，都。句意：议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。 第 11 页，共 14 页（3）本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。解答时，需要通晓全文大意，理解相关语句，分析其含义及其在文中的作用。 【甲】文写山“两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月”是突出山的连绵不断和高耸峻拔；【乙】文“峰峦上入霄汉”“惟神女峰最为纤丽奇峭”是突出山的高和

40、美。 （4）本题考查理解作者思想感情的能力。两篇文章都描写了壮丽的景色，字里行间流露出对祖国山河的热爱和赞美。 答案： （1）即使全、都有时这 （2）如果不是正午，就看不见太阳，如果不是半夜，就看不见月亮。 议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。 （3）【甲】文描写的三峡两岸的群山具有连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽日的特点； 【乙】文描写的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。 （4）对祖国壮丽山川的热爱和赞美之情。【小题 2】【小题 3】【小题 4】【解析】译文： 【甲】 在七百里长的三峡中，两岸都是相连的高山，中间没有空缺的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮住了天空和太阳。如果不

41、是正午或半夜，就看不到太阳和月亮。到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。如果有时皇上的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。 每到春季和冬季，白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，映出了（山石林木） 的倒影。高山上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的瀑布冲荡在岩石山涧中，水清、树荣、山高、草盛，实在是有许多趣味。 【乙】 二十三日，经过巫山凝真观时，参拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所说的巫山神女。祠庙正对着巫山，峰峦高耸冲上云霄，山脚径直插入江水中。人们议论说泰山、华山、衡山、庐山，

42、都没有这里奇妙。但是巫山十二峰并不能全部看到。所能见到的八、九座峰，只有神女峰最是纤细峻峭，适宜作为神女的化身。祠中主持祭祀的人说：“每年的八月十五晚上月亮朗照的时候，就能听到优美的音乐，在峰顶上往返行走，能听到山上的猿猴啼叫，到天明才渐渐停止。”庙的后边的半山腰中有个石坛，比较平坦。传说：“夏禹碰到神女，神女在这个地方把神符送给夏禹。” 在石坛上看有十二座山峰，就像屏障一样。这天，天空晴朗，四周天空无云，只有神女峰的上空有几片白云，就像凤凰、仙鹤在飞舞，徘徊了很长时间都没有散去，也是很觉得奇异的一个现象啊。文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地

43、对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。翻译时要以直译为主，意译为辅。12.【答案】答案： 是；匿；戾【解析】 本题考查根据拼音写字词。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。第 12 页，共 14 页汉字书写要注意间架结构合理，笔顺规范，书写美观。平时要注意多练习。13.【答案】未来人类将备份大脑记忆【解析】本则新闻的导语是新闻的第一句话，提炼该句信息，明确对象是“在未来 20年人类”，事件是“可备份人类大脑包括所有记忆”，所以题目可以概述为：未来人类将备份大脑记忆 答

44、案：未来人类将备份大脑记忆。本题考查新闻消息类压缩语段的能力。新闻标题一般采用主谓句，即对象+事件。解答本题，首先阅读语段，从语段中提取新闻中的“对象”和“事件”，然后进行最简洁明了的压缩。拟写新闻标题的步骤： （1）筛选信息 确定标题内容范围：导语或主体 找出新闻的陈述对象和主体事件（找准新闻的核心人物和事件） （2）组织语言，压缩成句 句子一般采用主谓句。 一定要概括出最主要的信息（指对象事件）。 标题一般为短句，有时为比较对称的两个短句（或对偶句），文末不用标点。 （3）按要求压缩修改。14.【答案】西行漫记 埃德加斯诺 万里长征 英雄史诗 “我热爱中国”【解析】答案： 西行漫记；埃德加

45、斯诺（斯诺）；万里长征；英雄史诗；“我热爱中国”本题考查名著常识的积累。平时课外阅读要扎实，要善于做笔记，对名著中的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳，强加记忆。红星照耀中国原名西行漫记，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在中国西北革命根据地 （以延安为中心的陕甘宁边区） 进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。所以书中提到的红军“大迁移” 指的就是红军长征，作者称它是一部英雄的史诗。斯诺对中国充满感情，在弥留之际所说的一句话就是“我热爱中国”

46、。阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。15.【答案】微笑【解析】【示例】 留一点微笑给自己世界上有一朵永不凋谢的花-微笑。它不分季节，不论东西南北，只要有人群的地方它都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花就开得越绚丽。每当有人向我露出灿烂的微笑时，我就会很快乐，因为我明白，他把微笑送给了我。在现实忙碌的生活中，我们何不留一点微笑给自己呢？ 留一点微笑给自己，就是不要有太多的心情透支。我们应学会给自己的心境过滤，要善于给自己的心情放假。不停的奔波

47、会让我们的笑声中带有几分苦涩，因此，我们要常常打扫心灵的库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出新的空间来存放今天更多的快乐。巨石无法压垮的身躯，有时也会被叹息拧弯。 一个人如果没有一份愉悦的心情，就算物质上再富有也是外强中干。把微笑留给自己，就会让自己多一份宽容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏，但不会陶醉；面对袭第 13 页，共 14 页来的风雨，我们会应对，但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是成功还是失败，我们都应给自己一个微笑。面对困难，我们不逃避，而会去寻求解决办法，这是一种美丽；面对成功，我们不骄傲，而会给自己一个微笑，在成功的喜悦中寻求解脱，坦然前行，让人

48、生的脚步多几份稳健，这同样也是一种美丽。 在生命的旅程中，我们必须有这样的风度：失败和挫折，只不过是个记忆名词而已，不会增加生命的负重，带着伤痕与微笑把胜利的旗帜插上成功的高地，在硝烟中露出自豪的笑容，那将是人生中一份精彩。 留一点微笑给自己，伤痛就能悄然离去；留一点微笑给自己，失败就会成为催你前进的动力；留一点微笑给自己，所有的困难都会迎刃而解，所有的烦恼都会离你远去。既然这样，我们何不留一点微笑给自己呢？ 朋友们，微笑吧！无助时，她会给你阳光般的安慰；懦弱时，她会给你波涛般的勇气；伶仃时，她会给你母爱般的慰藉。炎夏时，她像一股清风迎面吹来；寒冬时，她像一缕阳光照射温暖。有了微笑，衰老者将不

49、再僵化，失意者不再懊恼，悲伤者不再颓废，不幸者不再怨恨；有了微笑，我们的生活将会变得丰富，人生将会变得更有意义。我们何不留一点微笑给自己呢？ 留一点微笑给自己，你的人生将会更加灿烂，更加精神，更加美好！这是一道半命题作文。已给词语并无理解障碍，且题目中已给出了提示性的语段。只需学生根据自己要表现的主旨补齐题目，然后选择合适的材料来成文即可。 【审题立意】 本题切不可理解为留一点实际的物体给自己，应理解为自己要保持什么样的心态或是应有什么信念等。根据确定的主旨来补齐题目。如要表现乐观，可补上“微笑“，如果表现坚强可补上“挫折”等等。 【思路点拨】本文如写成记叙文，就要选择生活中发生在自己身上的或

50、是自己看到的，能表现主旨的一件或几件小事。如果写成散文，就要选择自己的一些深刻的感悟。如果写成议论文，就要确定合适的中心论点，然后选择合适的事实论据或是道理论据，用清晰的论证思路来证明观点的正确。后两种情况不建议采用，难度太大了。 【文体选择】 因为题目中并没有文体的要求，根据文章的主旨，本文写成记叙文，散文，议论文均可，但不建议学生写成散文和议论文，因为这两者需要学生有极强的文字功底，还是建议写成记叙文。 【细节描写】 所谓细节，就是很小的场面，在构思时，应确定三到四个能刻画人物性格，或是能烘托某种气氛的细节来进行重点刻画。通过多种描写方法的综合运用来再现场面。这是一篇非常优美的散文佳作，作