2.1.1 单项式 学案.pdf
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- 2.1.1 单项式 学案 2.1 下载 _各科综合_小学
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1、 2.1.12.1.1 单项式单项式 教学目标:教学目标: 1.理解单项式、单项式的系数和次数的概念.(重点) 2.会用单项式表示简单的数量关系.(难点) 教教学过程:学过程: 一、一、趣味引趣味引入入 “一只青蛙一张嘴,两只眼睛,四条腿,一声扑通跳下水.两只青蛙两张嘴,四只眼睛,八条腿,两声扑通跳下水.”请接下去 15 只青蛙, 张嘴, 只眼睛, 条腿, 声扑通跳下水 n 只青蛙, 张嘴, 只眼睛, 条腿, 声扑通跳下水. 二二、讲授新课、讲授新课 1 1、单项式的概念单项式的概念 例 1 用含有字母的式子填空,并观察特点: 1.苹果原价是每千克 p 元,按 8 折优惠出售,现价是 . 2.
2、某产品前年的产量是n件, 去年的产量是前年产量的m倍, 去年的产量是 件. 3.一个长方形包装盒的长和宽都是a厘米,高是h厘米,它的体积是 立方厘米. 4.数 n 的相反数是 . 想一想想一想 请同学们仔细观察上面各式,小组合作讨论,探讨上面各式有什么共同特征? 由此我们可以得出单项式的定义:由_的_组成的式子叫做_,单独的一个_或一个_也是单项式. 火眼金睛火眼金睛 下列各式中哪些是单项式? 成长的足迹成长的足迹 1.下列式子中单项式的个数是( ) A.4 B.5 C.6 D.7 2.下列说法错误的是( ) 不是单项式 不是单项式 是单项式 不是单项式 3.下列式子中属于单项式的是( ) 2
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