《伏安法测电阻》教案.doc
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1、“伏安法”测电阻教学设计目录教学目标:21知识与技能:22过程与方法:23情感态度与价值观:2教学重点:2教学难点:2实验器材:2教学过程:3一:课的引入(提出问题)3二:新课教学3三:小结4四:布置作业4五:板书设计4教学目标:1知识与技能:1)具有初步的实验操作技能,会使用电流表和电压表测电阻。2)会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果。2过程与方法:1) 有在观察物理现象或物理学习过程中发现问题的意识。初步培养提出问题的能力。2) 通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,领会信息的
2、收集和处理方法,初步形成对信息的有效性作出判断的意识。培养初步的信息收集和处理能力。3情感态度与价值观:1) 激发对科学的求知欲,激励探索与创新的意识。2) 培养实事求是的科学态度。3) 初步培养合作交流的愿望,能主动与他人合作,敢于提出与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。 教学重点:根据实验课题的要求设计实验电路图,掌握正确的操作顺序。教学难点:电路的连接与电流表、电压表、滑动变阻器等电学器材的综合使用。实验器材:干电池,小灯泡,电压表,电流表,滑动变阻器,开关,导线若干。教学过程:一:课的引入(提出问题)教师问:1、欧姆定律的数学表达式是什么?2、要测量灯丝的电阻需要测出哪些
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