《把握生命的节奏》第一课时解决方案.pdf

上传人（卖家）：曈夏伊伊

文档编号：2577847

上传时间：2022-05-06

格式：PDF

页数：1

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资源描述：: 把握生命的节奏第一课时把握生命的节奏第一课时解决方案解决方案【教学目标】1、时间是生命的年轮；把握人生的昨天、今天和明天；时间是人生最重要的财富，也是最初的财富。2、通过具体材料的学习，提高对时间的认识能力，理解时间的内涵和价值。3、能从深层次上提高对时间的认识，克服浪费时间的不良习惯，增强时间观念。【重难点】教学重点：生命的意义教学难点：人的年轮【新课讲授】一、导入新课：时间：生命的节奏“沙漏、闹钟”图各一幅解决方案解决方案1 通过引人入胜的课堂导入与提问吸引学生对通过引人入胜的课堂导入与提问吸引学生对把握生命的节奏把握生命的节奏这一课的兴趣这一课的兴趣，通过沙漏通过沙漏、闹钟图片的展示引起学生们对生命的闹钟图片的展示引起学生们对生命的意义的思考。意义的思考。2 设计一些随堂练习加深学生们对本节课的认知。设计一些随堂练习加深学生们对本节课的认知。3 在课堂提问与练习环节由教师做一示范提问与训练指导在课堂提问与练习环节由教师做一示范提问与训练指导，然后然后将班级中的学生分成几个小组将班级中的学生分成几个小组，选出主持人选出主持人，开展提问与练习做开展提问与练习做到人人都能参与减少使用不公平的现象的发生。到人人都能参与减少使用不公平的现象的发生。

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