沪科教版六年级下册《综合实践》关心食品安全-活动二 你的食品袋有毒吗-教案、教学设计-.doc
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1、活动二活动二 你你你你的的的的食食食食品品品品袋袋袋袋有有有有毒毒毒毒吗吗吗吗 【活动目标】【活动目标】 1. 了解检验塑料食品袋是否有毒的多种方法。 2. 通过亲自动手检验,培养观察、探究的能力。 3. 提高食品安全意识。 【活动重点】【活动重点】 了解检验塑料食品袋是否有毒的多种方法。 【活动难点】【活动难点】 能根据操作提示完成塑料食品袋是否有毒的检验。 【活动准备】【活动准备】 教师准备 实验记录单、剪刀、水槽等。 学生准备 课前收集检验塑料食品袋是否有毒的方法,收集各种塑料食品袋。 【活动过程】【活动过程】 一、提出活动主题 师: (出示一则新闻) 师:看完这段文字资料,你想说些什么
2、? 中国质量新闻网消息:2013 年第三季度,国家质检总局共抽查了北京、 天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、上海、浙江、安徽、福建、江西、山东、 河南、湖北、湖南、广东、广西、陕西、甘肃等 19 个省、自治区、直辖市 160 家企业生产的 160 批次食品用复合塑料包装膜、袋产品。根据国家质检总局 日前公布的抽查结果,有 14 批次产品不符合标准的规定。 生:我们天天都在使用塑料袋,塑料袋如果质量不达标的话,有可能对我们 的身体健康造成伤害。 师:你使用过塑料食品袋吗?哪些情况下会用到塑料食品袋? 生 1:到超市买散装鸡蛋、肉类、蔬菜时会用到塑料食品袋。 生 2:去超市买菜,无论是蔬菜还是水产、
3、肉类等,都会用到塑料食品袋。 生 3:买早餐时也会用到塑料食品袋。 师:那么,你平时接触到的塑料食品袋安全可靠吗?是否有毒?你们想知道 吗? 生:想。 师:看来同学们对“你的塑料食品袋有毒吗”这个问题很感兴趣,这节课我 们就来开展这一主题的研究。 二、探究检验方法 师:课前同学们已经收集了如何检验塑料食品袋是否有毒的方法,现在就请 大家先来交流一下。 (学生交流课前收集的资料) 师:通过收集资料,我们知道了检验塑料食品袋是否有毒,可以采用感官检 测法、浸水检测法、抖动检测法、燃烧检测法等多种方法。在这些方法中,燃烧 检测法需要将塑料食品袋样品点燃,在这一过程中,有可能产生刺激性气体,影 响我们
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