九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室教学课件(新版)新人教版.pptx
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1、教学课件教学课件 学习目标学习目标 1.认识一些常用的仪器和药品。 2.练习药品的取用、给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作。 3.认识实验是科学探究的重要手段,知道严谨的态度、规范的操作是实验的基本保障,能遵守实验规则,初步养成良好的实验习惯。一、化学实验要求一、化学实验要求1.遵守规则,注意安全。2.做好预习,明确要求。3.仔细观察,如实记录。4.清洗仪器,完成报告。实验桌面二、化学实验室二、化学实验室药品柜常用的仪器的识别试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 胶头滴管 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 滴瓶 药匙蒸发皿坩埚钳长颈漏斗漏斗三脚架铁架台试管酒精灯水槽集气瓶干燥管锥
2、形瓶化学实验室配备的化学仪器化学实验室配备的化学仪器 可直接加热的:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 可间接加热的(垫石棉网):烧杯、烧瓶、锥形瓶 存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(装气体,也可做反应容器,但不能加热)加热仪器:酒精灯、酒精喷灯计量仪器:托盘天平(称质量)、量筒(量体积) 反应容器其他仪器:石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板夹持固定仪器:试管夹、坩埚钳、铁架台(带铁夹、铁圈)取用仪器镊子(块状药品或较大的金属颗粒)药匙(粉末状或小颗粒药品)胶头滴管(少量液体) 三、药品的取用操作三、药品的取用
3、操作 1.药品的取用原则 (1)三不原则:不摸:不用手接触药品;不闻:不要把鼻孔凑到容器口;不尝:不尝任何药品的味道。 (2)最少量原则:应严格按规定的用量取药品,若无说明用量,一般应按最少量取用,液体为12mL,固体只需盖满试管底部即可。 (3)环保原则:用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。常见化学危险图标禁止吸烟有毒品腐蚀品自燃物品爆炸物品当心火灾氧化物禁止烟火禁止燃放爆竹禁止放易燃物禁止带火种使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。2.药品的取用 (1)固体药品的取用 储存:广口瓶。 取用工具:药匙、镊子、纸槽。 取用方法:粉末状药匙或纸槽 一横(斜)、二
4、送、三直立(防沾) 块状镊子 一横、二放、三慢竖(防破) 注意 (2)液体药品的取用口诀:瓶塞倒放口紧挨,标签防腐向手心,试管倾斜注药液,盖塞向外放原处。 液体药品通常盛放在细口瓶或滴瓶中。 液体药品的取用方法: a.液体较多量倾倒 操作方法:取盖、倒放;试管倾斜、标签向手心、与瓶口紧挨;缓慢倒入(防腐蚀标签)。 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上? 防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂。 2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口,应该快速倒还是缓慢倒? 防止液体流到试管外;应该缓慢倒。 讨论讨论 3.拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要面朝手心处? 防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
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