九年级物理全册-12.4升华和凝华课件新版沪科版.pptx
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1、九年级物理全册 12.4升华和凝华课件新版沪科版 就在科考队手忙脚乱地从沙漠车上卸下器材设备,开始向小河墓地靠近的时候,奇怪的事发生了 : 他们发现. 他们发现脚下踩的不再是雪地他们发现脚下踩的不再是雪地,而是干爽的沙地而是干爽的沙地.再远望四周再远望四周,一一眼望不到边的沙漠中哪有雪的影眼望不到边的沙漠中哪有雪的影子子? 科考队队长、中国科学院新科考队队长、中国科学院新疆生态与地理研究所的夏训诚研疆生态与地理研究所的夏训诚研究员也不能解释这种现象究员也不能解释这种现象.雪到哪雪到哪儿去了儿去了?气温一直在零下十四五气温一直在零下十四五度左右度左右,天空阴沉天空阴沉,不见阳光不见阳光,就是就是
2、雪化了雪化了,沙土也至少应该是湿的沙土也至少应该是湿的,可抓一把土可抓一把土,手感依然干爽疏松手感依然干爽疏松.探究实验探究实验 碘的升华、凝华碘的升华、凝华实验器材实验器材 : 烧杯、热水烧杯、热水1、猜想、猜想 : 把碘加热会把碘加热会 2、实验过程中、实验过程中 , 给碘加热给碘加热 , 你看到什么现象你看到什么现象 ?有无液?有无液态碘出现态碘出现 ? 3、停止加热、停止加热 , 看到了什么现象看到了什么现象 ?4、实验中为什么要加热、实验中为什么要加热 , 不加热行吗不加热行吗 ?冷却时 : 碘由 态直接变成 态 , 条件是 热。观察现象并讨论、交流观察现象并讨论、交流 : 加热前加
3、热前 : 碘是碘是 态的物质态的物质加热时加热时 : 碘由碘由 态直接变成态直接变成 态态 , 条件条件是是 热。热。 把你观察到的物理现象与同组的同学讨论、把你观察到的物理现象与同组的同学讨论、探究一下探究一下 , 同时进行相互交流同时进行相互交流 , 得到准确答案得到准确答案 , 并并得出结论。得出结论。 固固气气吸吸放放固固固固气气(一)升华(一)升华 : 1、定义定义: 物质从物质从固态固态直接直接变成变成气态气态叫叫升华升华。2、条件、条件:升华吸热升华吸热-升华制冷升华制冷。结论结论(二)凝华(二)凝华 : 2、条件、条件:(遇冷遇冷) 凝华放热。凝华放热。1、定义、定义 : 物质
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