沪科教版五年级下册《综合实践》保护家乡的环境-活动一家乡河流生态探查-教案、教学设计-(006).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：257615

上传时间：2020-02-11

格式：DOC

页数：3

大小：17KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《沪科教版五年级下册《综合实践》保护家乡的环境-活动一家乡河流生态探查-教案、教学设计-(006).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 综合实践沪科教版五年级下册综合实践保护家乡的环境_活动一家乡河流生态探查_教案、教学设计_006 科教年级下册综合实践保护家乡环境活动河流生态探查教案教学设计 006 下载 _五年级下册_沪科教版_综合实践_小学

资源描述：: 1、综合实践课节约用水综合实践课节约用水我先行我先行节约用水节约用水我先行我先行第一课时第一课时活动背景：活动背景：水是人类生命的摇篮，但是在日常中人们往往不经意间白白浪费了大量的水，本活动方案来源于学生的生活世界，重在提醒他们认真观察生活，热爱自然。在活动中努力做到趣味性与科学性的统一，并尝试与科学整合，体现新课程的改革理念。活动目标：活动目标： 1. 知识与技能：了解水的作用，地球上水资源的分布情况及浪费现象，增强节约水的自觉性，培养热爱大自然的感情。 2. 过程与方法：通过多种活动方式，培养学生研究问题的能力，养成对自热负责任的态度和行为习惯，发展学生初步的探索
2、能力。 3. 情感态度与价值观：鼓励学生积极参与活动，做个节水、护水的人。活动重点：活动重点：通过学习实践养成良好的节约用水的习惯。活动准备：活动准备：各种缺水图片，宣传节约用水标语，调查活动计划表、杯子教学准备：教学准备：水对生命的重要性图片、世界各地干旱引发的灾难图片教学过程教学过程一、启发谈话一、启发谈话出示地球图片同学们，我们地球上的确有很多丰富的水资源，你知道我们人类可以利用的水资源却很有限。二、认识水资源分布状况二、认识水资源分布状况 1.图片演示，让学生初步了解海水与淡水所占地球上水量的比例。 2.让学生感受地球上有多少淡水可以利用。三、感受淡水资源的
3、匮乏三、感受淡水资源的匮乏 1.观看西部缺水图片后，让学生谈谈看后最大的感触是什么？ 2.观看全世界缺水图片后小结尽管，目前有 20%的世界人口面临着水资源的短缺，可是，在我们身边却仍然存在着许许多多浪费水资源的现象。、四、播放视频，启发感悟四、播放视频，启发感悟 1.学生观看视频后，猜猜他们一边开着水龙头，一边洗饭盆，1 分钟大约浪费多少桶水？ 2.继续观看视频得出结论。 3.呼吁节水，揭示课题节约用水我先行五、分组五、分组 1.分组，确定小组名称和组长。 2.各小组同学一起讨论确定调查内容，搜集有关信息完成综合实践活动计划表。 3.展示小组成果。 4.讲评各组汇报情况。六、总结六、总结谈本节课的收获和感受七、作业七、作业 1.每人写一句节约用水的标语 2.每组调查生活用水数据

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。