沪科教版五年级下册《综合实践》保护家乡的环境-活动一 家乡河流生态探查-教案、教学设计-(001).doc
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1、 八年级双语班地方课 教 案 (下册) 课程 地方课 授课时间 授课 教师 班级 前 提 测 评 及 导 入 新 课 一,一, 简答题。简答题。 1.1.你去过艾丁湖吗?什么时候去的?说一说自己的见闻。你去过艾丁湖吗?什么时候去的?说一说自己的见闻。 课文 题目 第二课美丽的吐鲁番 自然景观 艾丁湖 第一课时 教 学 目 标 及 要 求 教学目标:教学目标: 知识目标:了解艾丁湖的地理位置,名称来源,闻名原知识目标:了解艾丁湖的地理位置,名称来源,闻名原 因。因。 能力目标:了解艾丁湖的过去、现在、将来。能力目标:了解艾丁湖的过去、现在、将来。 情感目标:热爱家乡,了解自己家乡的文化历史,风土
2、情感目标:热爱家乡,了解自己家乡的文化历史,风土 人情。人情。 教 学 重 点 1 1 了解艾丁湖的地理位置,过去,现在,将来的情况了解艾丁湖的地理位置,过去,现在,将来的情况 教 学 难 点 1 1、给学生做一次热爱家乡教育给学生做一次热爱家乡教育 教学 方法 1 1、讲解法、讲解法 2 2、问答法、问答法 教具 教材书、课件,地图、教材书、课件,地图、 教 学 过 程 及 教 学 内 容 艾丁湖艾丁湖 在哪儿?在哪儿? 艾丁湖-位于觉洛塔格山北麓,吐 鲁番市高昌区东南 40 千米的恰特卡勒乡境 内。 艾丁湖为什么叫“月光湖艾丁湖为什么叫“月光湖”? 答:因为它的形状酷似月亮,维吾尔语称“艾
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