沪科教版五年级下册《综合实践》安全在我心中-活动三 我是小交警-教案、教学设计-(003).docx
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1、“我们都是小交警” 活动目的:1让学生通过班会交流,认识一些常见的交通标志,学习掌握一些交通安全常识。2让学生在班会活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。3让学生通过班会,在合作活动中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。活动准备:收集交通标志、交通警示语等。活动过程:一、导入交通安全关系你我,今天我们大家都来当一回“小交警”。二、说一说,交通事故我了解1.说说身边的交通安全隐患我们爱山小学教育集团是浙江省湖州市第一个交通安全情境教育基地,而我们班是学校交通安全特色班,之前我们班的同学们都会定期跟随交警叔叔参与交通安全执勤,并且搜集到了一些存在交通安全隐患的案例
2、。(请同学们交流)2.说说身边交通事故案例三、记一记,交通知识我知道。1.小品表演请看小品踢球(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼物。A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。B:现在?A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?B:这可是在公路边,不行呀。A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。B:好吧!(A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办?我的球A:没关系,我去捡。B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过)看了这个小品
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