中考复习专题-排序题.课件.ppt
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- 中考 复习 专题 排序 课件
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1、语句的排序语句的排序考点分析考点分析 常见题型一般为选择题常见题型一般为选择题 1 1、选出句子排序正确的一项、选出句子排序正确的一项2 2、选出填入横线上最恰当的一项、选出填入横线上最恰当的一项考点分析考点分析 考点主要涉及以下两个方面考点主要涉及以下两个方面 1 1、重新排列句子顺序。、重新排列句子顺序。 例例11(20092009年佛山市)请选下列句子顺序排列正确的年佛山市)请选下列句子顺序排列正确的一项。(一项。( ) 杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。几千年来,劳花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。几千
2、年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。这样看来,花香鸟语,草长莺关系,据以安排农事。这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。布谷鸟开始唱歌,劳动人民飞,都是大自然的语言。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。阿公阿婆,割麦插禾。”A.A.B. B. C. C.D.D.B B2 2、为上下文衔接选用恰当的短语或句子;、为上下文衔接选用恰当的短语或句子;考点分析考点分析 例例33(20092009年滕州市)依次填入下列文中横线处的年滕州市)依次填入下列文中横线处的句
3、子与上下文衔接最恰当的一项目(句子与上下文衔接最恰当的一项目( ) 映映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,吧, ;让我们学做荷花的事业;让我们学做荷花的事业吧,吧, ;让我们学做莲子的事业;让我们学做莲子的事业吧,吧, ;让我们学做藕的;让我们学做藕的事业吧,事业吧, 。 把寂寞留给自己把寂寞留给自己 把芬芳献给别人把芬芳献给别人 以苦以苦痛孕育未来痛孕育未来 以宽阔拥抱生活以宽阔拥抱生活A. A. B. B. C. C. D. D.考点主要涉及以下两个方面考点
4、主要涉及以下两个方面 B B备考指南备考指南 句子排序的方法、技巧句子排序的方法、技巧 排序题看似简单,实则比较复杂,在考试排序题看似简单,实则比较复杂,在考试中丢分率较高。究其原因,主要是同学们没有掌中丢分率较高。究其原因,主要是同学们没有掌握相应的解题思路和方法,形成较为强烈的畏难握相应的解题思路和方法,形成较为强烈的畏难情绪,造成排序时的盲目性和仓促性。中考排序情绪,造成排序时的盲目性和仓促性。中考排序题型多变,方法不拘,但答题思路归根结底就一题型多变,方法不拘,但答题思路归根结底就一个个“巧巧”字,具体说是字,具体说是“九个字、六方法九个字、六方法”。九个字:辨文体、抓首尾、理逻辑。九
5、个字:辨文体、抓首尾、理逻辑。六方法:六方法:排除法、对应法、方位法、语感法、排除法、对应法、方位法、语感法、 逻辑顺序法、顺藤摸瓜法逻辑顺序法、顺藤摸瓜法 理逻辑九 个 字辨文体抓首尾辨文体就是看看所给文段是记叙文、说辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。不同文体的语段有不同的明文还是议论文。不同文体的语段有不同的排序思路:记叙文语段的语序常常以时间、排序思路:记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序;议论文语段的语序常常把观点放在前顺序;议论文语段的语序常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,面
6、,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出论点、分析论点、总结论点;结构形式为提出论点、分析论点、总结论点;说明文语段往往把说明对象或说明话题放在说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面,把事物特征及其形成等内容放在后面。前面,把事物特征及其形成等内容放在后面。( (一一) )辨文体辨文体例例1.1.把下面的句子组合成语意连贯的一段话。把下面的句子组合成语意连贯的一段话。在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。杉像一把把利剑,直插云天。在北坡,五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和在北坡,五花甸草原上,你
7、可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。奔驰的伊犁马群。在连天蔽日的杉木下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野在连天蔽日的杉木下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。生动物出没其间。吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。草原和森林带。各种森林鸟类,鸣声不断。各种森林鸟类,鸣声不断。解析:本文段属于记叙文中的游记类型,作者的解析:本文段属于记叙文中的游记类型,作者的“游踪游踪”是排序的依据:早饭后南下是排序的依据:早饭后南下北坡草北坡草原原南坡云杉林海南坡云杉林海杉木下,因此我们得出答杉木下,因此我们得出答案:案:例例2.2.注意下
8、面句子相互间用语的逻辑照应,把他们组合成语注意下面句子相互间用语的逻辑照应,把他们组合成语意连贯的一段话。意连贯的一段话。修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。园的图。编纂关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外编纂关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构,就得画种种动物植物的图。面的形态跟内部的结构,就得画种种动物植物的图。读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,读者看了,明白了,住在外地的朋友看了
9、,知道了,就完成了它的功能。就完成了它的功能。这类的图,绘画的动机都在实用。这类的图,绘画的动机都在实用。咱们画图,有时候为的是实用。咱们画图,有时候为的是实用。解析:本文段属于议论文,我们可以从提出论点、分析论解析:本文段属于议论文,我们可以从提出论点、分析论点、总结论点这一角度进行切入解题。很显然,是论点,点、总结论点这一角度进行切入解题。很显然,是论点,是对论点的证明,是对全段的总结。因为先说读是对论点的证明,是对全段的总结。因为先说读者,后说朋友,所以应在的前面;是对的总结,者,后说朋友,所以应在的前面;是对的总结,所以答案是:所以答案是:例例3.3.按顺序排列下面的句子,组成语意连贯
10、的一段话。按顺序排列下面的句子,组成语意连贯的一段话。人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。图案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。饕餮饕餮( (t t ototi i ) )的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体兽的混种、牛羊的肢体幻觉的、写实的、神话的或者生幻觉的、写实的、神话的或者生活的。活的。沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入配方,一旦倒入“陶范陶范”中,就会形
11、成设计者心中的器物。中,就会形成设计者心中的器物。沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。铜的性格,因为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降铜的性格,因为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。低而冷却后的硬度增加。解析:本文段属于说明文,是按照解析:本文段属于说明文,是按照“话题话题解说解说”的顺序说明鼎的制作过程。所以正的顺序说明鼎的制作过程。所以正确答案是:确答案是:做排序题,首先要认真阅读所做排序题,首先要认真阅读所给的句子,找准所给材料的中心,
12、给的句子,找准所给材料的中心,句序的安排必然围绕这一中心问题。句序的安排必然围绕这一中心问题。抓住了中心,就抓住了语段要害,抓住了中心,就抓住了语段要害,有利于确定首句或尾句,对语序的有利于确定首句或尾句,对语序的认识也会逐渐清晰明朗。认识也会逐渐清晰明朗。( (二二) )抓首尾抓首尾例例4.4.把下列句子组合成语意连贯的一段话。把下列句子组合成语意连贯的一段话。红楼梦红楼梦的人,自能体会诗中悲凉的意味。的人,自能体会诗中悲凉的意味。没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天?上走到今天?“字字看来皆是情,十年同路见真心。字字看来皆是
13、情,十年同路见真心。”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”今天,编者如果学着写诗的话,最想说的是:今天,编者如果学着写诗的话,最想说的是:当年曹雪芹写完当年曹雪芹写完红楼梦红楼梦后,曾在题诗中写下这样后,曾在题诗中写下这样两句:两句:解析:解析:本文段句中本文段句中 “ “这样两句这样两句”之后是冒号,显然后之后是冒号,显然后面有解释说明的具体内容,可以起到引起下文的作用,面有解释说明的具体内容,可以起到引起下文的作用,这是起始的标志,引出和,句写这是起始的标志,引出和,句写“情情”,主要指,主要指读者听众对他的支持,出于尊重应放在前;句写读者听众对他的支持,出
14、于尊重应放在前;句写“血血”,是自己写作的艰辛,应放在后。句中有,是自己写作的艰辛,应放在后。句中有“体体会诗中悲凉意味会诗中悲凉意味”一句,可见是承接两句诗而来。是一句,可见是承接两句诗而来。是作者的感想,必然是全段的总结,放在后作者的感想,必然是全段的总结,放在后面。面。 所所以正确答案是:以正确答案是:例例5.5.下列句子顺序排列正确的一项是下列句子顺序排列正确的一项是( )( )我们看得见的星星,绝大多数是恒星。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。汹涌的热浪不断从这些大火球中吐出来,射在广漠的汹涌的热浪不断从这些大火球中吐出来,射在广漠的宇宙空间。宇宙空间。无数颗星星在茫茫无际涯的宇宙中
15、运动着。无数颗星星在茫茫无际涯的宇宙中运动着。看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。火热的太阳。它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。A.A. B. B.C.C. D. D.解析:本文段主要谈论的是解析:本文段主要谈论的是“星星的运动星星的运动”这个话题,恒星是这个话题,恒星是星星中的一种,所以必然是总领句,放在之星星中的一种,所以必然是总领句,放在之前,前, 所所以正确答案是以正确答案是B B。理清逻辑研究清楚语序内在的逻辑性。例如:事物的发展逻辑一般表现为萌芽、发展、兴盛、衰
16、微、消亡的过程;而某一种思维的逻辑性,一般表现为启蒙、发展、成熟、高峰、创新的过程。理清逻辑需要可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语,或事物发生发展的一般规律来判断,从而排出合理的句序。(三)理逻辑例例6.6.下列句子的排列顺序最恰当的一组是下列句子的排列顺序最恰当的一组是( ( ) )他穿着很旧的布马褂,破皮鞋,显得很寒酸。他穿着很旧的布马褂,破皮鞋,显得很寒酸。现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。自容。但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。但因为有时
17、觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。学,便回来了。A.A. B. B.C.C. D. D.解析:本文段是一个叙述性语段,句是总体介绍,应为起解析:本文段是一个叙述性语段,句是总体介绍,应为起始句。然后叙述始句。然后叙述“他他”的经历:回来的经历:回来之后之后现在,就现在,就可以找出其合理的语序了,所以正确答案是可以找出其合理的语序了,所以正确答案是D D。例例7.7.下列句子排列顺序最恰当的一项是下列句子排列顺序最恰当的一项是( )( )一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机一方面,
18、以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。与此同时,文化领域却有全然不同的景观。问题是会。与此同时,文化领域却有全然不同的景观。问题是怎么产生的呢?上世纪九十年代的中国,商品大潮汹涌而怎么产生的呢?上世纪九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。一方面,一部分起,给社会经济生活带来无限生机。一方面,一部分“曲曲高和寡高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。原因有多方的精英文化则陷入举步维艰的境地。原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。面,其中之一就是文化的二重性。A.A. B. B. C. C. D. D.解析:本文段中解析:本文段中“与此同时与此同时”这个词连接了和,根
19、据这个词连接了和,根据和两句中的关联词和两句中的关联词“则则”,可断定这两句的顺序应该是,可断定这两句的顺序应该是,并且是对中的,并且是对中的“不同景观不同景观”进行解说,句过渡,进行解说,句过渡,然后按照然后按照“提出问题提出问题列举现象列举现象指明原因指明原因”这一思路,这一思路,正确的语序应该是,所以正确答案是正确的语序应该是,所以正确答案是D D。六六 方方 法法排除法排除法对应法对应法方位法方位法语感法语感法 逻辑顺序法逻辑顺序法顺藤摸瓜法顺藤摸瓜法一、排除法一、排除法 排排除法就是先选择自己除法就是先选择自己最熟悉的内容填,把最明显最熟悉的内容填,把最明显的答案选择了之后,剩下的的
20、答案选择了之后,剩下的答案就是剩下的空了。答案就是剩下的空了。 例例1 1依次填入文中横线上的语句,与上下文衔接最恰当依次填入文中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(的一组是( )。)。 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,骤雨一样,_;旋风一样,;旋风一样,_;乱蛙一样,;乱蛙一样,_;火花一样,;火花一样,_;斗虎一样,;斗虎一样,_。 是强健的风姿是强健的风姿 是飞扬的流苏是飞扬的流苏 是蹦跳的脚步是蹦跳的
21、脚步 是急促的鼓点是急促的鼓点 是闪射的瞳仁是闪射的瞳仁 A.A. B. B. C. C. D. D. 这题是这题是安塞腰鼓安塞腰鼓中的语段,所要填的内容中的语段,所要填的内容与题目中的内容构成一个分句。乍一看与题目中的内容构成一个分句。乍一看“骤雨骤雨”一一项,很难找到与它对应的答案,我们可以先用最明项,很难找到与它对应的答案,我们可以先用最明显的答案去填,如显的答案去填,如“乱蛙乱蛙”与与“蹦跳的脚步蹦跳的脚步”相对,相对,“火花火花”与与“闪射的瞳仁闪射的瞳仁”相对,相对,“旋风旋风”与与“飞飞扬的流苏扬的流苏”相对,相对,“斗虎斗虎”与与“强健的风姿强健的风姿”(自(自古就有古就有“龙
22、从云,虎从风龙从云,虎从风”的说法)相对,最后用的说法)相对,最后用排除法就只剩下排除法就只剩下“骤雨骤雨”与与“鼓点鼓点”的对应了,所的对应了,所以这题应选以这题应选A A项。项。 二、对应法二、对应法 这种题所采用的语段一般都是这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半句与下半句之在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系,我们只要抓间有一定的对应关系,我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种住它们的对应关系就可以解答这种题了。题了。 例例2 2给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是( )。)。 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬
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