中考专题复习课件.ppt

1、距离中考仅有 天了中考新题型解析中考新题型解析教学目标：一、了解几种新题型二、明确主要的考点三、掌握应考的策略四、运用解题的技巧一、口语交际类 主要的考点：主要的考点： 1.能根据对象和场合，能根据对象和场合，简明、连贯、简明、连贯、文明、得体文明、得体的进行交流。的进行交流。 2.能针对不同对象，负责地表达自能针对不同对象，负责地表达自己的观点。己的观点。 3.能抓住对方表达的要点，并能简能抓住对方表达的要点，并能简要要转述转述。答题技巧：答题技巧：口语交际的解答要有以下内容：口语交际的解答要有以下内容： 得当的称呼；问候语；自我介绍；得当的称呼；问候语；自我介绍；用简练的语言明确交际目的；

2、恰当（委用简练的语言明确交际目的；恰当（委婉）的语气；要用文明用语婉）的语气；要用文明用语 例例1、有人经常把生活垃圾倒入、有人经常把生活垃圾倒入河里，河水被严重污染。为此，花河里，河水被严重污染。为此，花石中学决定组织一次社会调查活动，石中学决定组织一次社会调查活动，呼吁大家保护环境。假如你是这所呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的同学，准备采访一位正在河中学的同学，准备采访一位正在河边锻炼的老人，向他了解对这一现边锻炼的老人，向他了解对这一现象的看法，你会怎么说？象的看法，你会怎么说？1.答案示例：答案示例： 老大爷：您好！我是花石中学的老大爷：您好！我是花石中学的学生，想问一下，有人把生

3、活垃圾学生，想问一下，有人把生活垃圾倒入河里，您对这种做法怎么看？倒入河里，您对这种做法怎么看？ 练一练练一练1.同学王强的妈妈委托你转告同学王强的妈妈委托你转告班主任：因病住院的王强将于明天办出班主任：因病住院的王强将于明天办出院手续，后天能正常参加学校组织的期院手续，后天能正常参加学校组织的期末考试。第二天到校后，你对班主任说：末考试。第二天到校后，你对班主任说：.（要点：时间变换，（要点：时间变换， 语意明确）语意明确）答案示例答案示例： 老师，王强的妈妈让我转告您：王强老师，王强的妈妈让我转告您：王强今天出院，明天能参加考试今天出院，明天能参加考试小明，你好！你的表演很精彩。但是，如果

4、你能和大家配合得更默契些，我们的课本剧表演一定会更完美。口语交际类口语交际类小结小结： 例例1 1、访谈式、访谈式 （文明有礼（文明有礼 简明扼要）简明扼要） 练一练练一练1 1、转述式、转述式 （时间变换（时间变换 语意明确）语意明确） 练一练练一练2 2、劝说式、劝说式 （有礼有理（有礼有理 委婉含蓄）委婉含蓄）运用语文知识解决实际问题运用语文知识解决实际问题主要的考点：主要的考点：综合运用语文能力解综合运用语文能力解决生活中的实际问题。决生活中的实际问题。n第一步：认真审题，明确要求。第一步：认真审题，明确要求。n第二步：阅读材料，捕捉信息。第二步：阅读材料，捕捉信息。n第三步：积累知识

5、，整合要点。第三步：积累知识，整合要点。n第四步：依据题干，规范表达。第四步：依据题干，规范表达。解题步骤： 例例2. 为了活泼毕业班同学的课余生活，加强为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级同学之间、师生之间的情感交流，九年级(一一)班最班最近组织了毕业晚会活动。近组织了毕业晚会活动。 同学们踊跃参与，认同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。晚会内容丰富，节目形式多真准备，各逞其能。晚会内容丰富，节目形式多样，样， 有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。 活活动中，大家增进了友谊，展望了未来。晚会过后，动中，大家增进了友谊，展望了未

6、来。晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。 (1) 句句中，有词语搭配不当，可将中，有词语搭配不当，可将“ ”一词改为一词改为“ ”。 (2) 句句中，词语中，词语“ ”使用不当，应改为使用不当，应改为“ ”。 (3) 句句中，有词语并列不当，应删去中，有词语并列不当，应删去“ ”。活泼活泼丰富丰富 各逞其能各逞其能各显其能各显其能合唱合唱练一练练一练3.朗读下列朗读下列 广告词广告词 按要求按要求 答题答题 药药 材材 好好 ，药，药 才才 好好 (1)给广告词划分朗读节奏给广告词划分朗读节奏 （2）说说此广告的妙处）说说此广告的妙处

7、答案示例：答案示例： 利用同音字，表明药原材料好，利用同音字，表明药原材料好，是药品好的保证。是药品好的保证。练一练练一练4. 你你 认为认为 下面广告语妙在那里？下面广告语妙在那里？ 太平洋保险公司广告语：太平洋保险公司广告语： 平日注入一滴水，难时拥有太平平日注入一滴水，难时拥有太平洋。洋。答案示例：答案示例： 妙在用了比喻和双关手法，指出只要妙在用了比喻和双关手法，指出只要平时交纳一点保险费，困难时，太平洋保平时交纳一点保险费，困难时，太平洋保险公司就会伸出援助之手，且援助很多。险公司就会伸出援助之手，且援助很多。文字类小结：要充分运用语文知识辨析词句，会欣赏评析广告标语，辨析广告标语的

8、优劣，改写，拟写广告标语等根据要求提取文字材料的重要信息，说明、归根据要求提取文字材料的重要信息，说明、归纳所反映的主要内容，并形成自己的认识。纳所反映的主要内容，并形成自己的认识。二、思考材料之间的联系，二、思考材料之间的联系， 异中寻同，同中求异。异中寻同，同中求异。 一、一、细读文字材料，细读文字材料，找准中心话题。找准中心话题。解题方法解题方法：从文字中提炼信息题的答题方法：从文字中提炼信息题的答题方法： 1.提取法：提取文中的中心句，主旨句、提取法：提取文中的中心句，主旨句、结论，将其摘取出来，作为概括性文字。结论，将其摘取出来，作为概括性文字。 2.组合法。组合文中关键性的词语或句

9、子组合法。组合文中关键性的词语或句子进行概括。答题时注意起始句和反复出现的进行概括。答题时注意起始句和反复出现的句子及词语句子及词语 。 3.自写法。基本上用自己的语言或完全用自写法。基本上用自己的语言或完全用自己的语言进行概括。自己的语言进行概括。 例3.巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段是：是：“我是带着我是带着橄榄枝橄榄枝来的，也是带着一个来的，也是带着一个战士战士的枪的枪来的，请来的

10、，请不要让橄榄枝不要让橄榄枝从我的手中从我的手中滑落滑落。”从这几句话中，你听到了哪三种信息？从这几句话中，你听到了哪三种信息？希望和平希望和平必要时我们会为维护国家、民族利益而战必要时我们会为维护国家、民族利益而战表达再次呼吁和平的心声表达再次呼吁和平的心声练一练练一练5. 用一句话括下面这段话的主要信息。用一句话括下面这段话的主要信息。 2007年年5月月25日，教育部体卫艺司副司长在日，教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍，新闻发布会上介绍，2005年一项针对年一项针对38万多学生万多学生的检测显示，的检测显示，718岁的城乡男女生平均身高比岁的城乡男女生平均身高比2000年检测结果分

11、别高出年检测结果分别高出0.7厘米、厘米、1厘米。但是厘米。但是学生的多项指标却呈下降趋势。如肺活量，学生的多项指标却呈下降趋势。如肺活量，2005年年7-8岁城市男生和女生肺活量分别下降了岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫毫升、升、303毫升；乡村男生和女生肺活量分别下降了毫升；乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、毫升、259毫升。毫升。2005年和年和2000年相比，大中年相比，大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降，如小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降，如7-8岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘厘米、米、3.9厘米。厘米。示例

12、：近年来我国学生身高长了，体质差了示例：近年来我国学生身高长了，体质差了n练一练练一练6、材料一：有一个人去应聘工作，随、材料一：有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起来，放进了垃圾桶手将走廊上的纸屑捡了起来，放进了垃圾桶里，被路过的考官看到了，他因此得到了这里，被路过的考官看到了，他因此得到了这份工作。份工作。 n材料二：一位青年在自行车店当学徒。有人材料二：一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新，其他的学徒笑他还把车子擦拭得漂亮如新，其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天，多此一举。

13、车主将自行车领回去的第二天，这位青年被聘到他的公司上班。这位青年被聘到他的公司上班。提示：要关于发现几则材料之间的相同点（共性）提示：要关于发现几则材料之间的相同点（共性）分析：良好的习惯，多一点所示，会有更多的收分析：良好的习惯，多一点所示，会有更多的收益。（关心并做好分外事，益人又益已）。益。（关心并做好分外事，益人又益已）。n1.解答此类题目，应首先思考：这几则材料为什解答此类题目，应首先思考：这几则材料为什么可以放在一起？然后推断：一定是材料之间存么可以放在一起？然后推断：一定是材料之间存在某种关系。再通过比较、分析，就会有所发现。在某种关系。再通过比较、分析，就会有所发现。n2.答题

14、时，材料间是因果关系的，要先写主要原答题时，材料间是因果关系的，要先写主要原因，再写其他原因；材料间是同类事物的，要先因，再写其他原因；材料间是同类事物的，要先写写共同点（共同点（共性共性），），再写不同点再写不同点（个性）。（个性）。n3.需要强调的是，不能就事论事，而要上升到理需要强调的是，不能就事论事，而要上升到理论的高度。论的高度。n4.写答案时，写答案时，最好在前面加上序号最好在前面加上序号，注意，注意语言简语言简洁洁。因为材料探究题不仅仅是考查考生的分析、。因为材料探究题不仅仅是考查考生的分析、探究能力，还考查考生的语言组织表述能力。如探究能力，还考查考生的语言组织表述能力。如果语

15、言不简洁，要点不准确，书写潦草，往往会果语言不简洁，要点不准确，书写潦草，往往会前功尽弃。前功尽弃。小结：注意事项小结：注意事项三、图表类三、图表类 说明、归纳说明、归纳图表图表所反映的主要所反映的主要内容内容，并，并形成自己的形成自己的认识认识。 主要的考点：主要的考点：图表题：三、三、发现发现问题，得出结论。问题，得出结论。一、一、仔细观察图表，弄清栏目、数据仔细观察图表，弄清栏目、数据二、进行归类比较，找出变化、差距二、进行归类比较，找出变化、差距 例4.仔细阅读下列表格，完成后面题目仔细阅读下列表格，完成后面题目 十五时期城乡居民生活改善情况（单位：元）十五时期城乡居民生活改善情况（单

16、位：元）指标指标城镇居民人均可支配城镇居民人均可支配收入收入农村居民人均纯收入农村居民人均纯收入概括从表中获取的信息概括从表中获取的信息 假如你是总理，看了这个表格后会作出哪些决策假如你是总理，看了这个表格后会作出哪些决策？ 答案示例答案示例： 1.城镇居民人均可支配收入连年快速城镇居民人均可支配收入连年快速增长，增长， 到到2005年首破万元，达年首破万元，达10493元元 2.农村居民人均收入也在不断增长，农村居民人均收入也在不断增长，到到2005年达到年达到3255元元 3.城乡居民收入差距继续拉大，城乡居民收入差距继续拉大，2001年差距为年差距为4494元，到元，到2005年则达年则

17、达7238元。元。 4加大农村投入，缩小城乡差别，创建加大农村投入，缩小城乡差别，创建共同发展的和谐社会。共同发展的和谐社会。练一练7、下面是某市对中小学生思想道德状况调查的一项结果。调查问题调查问题小学生小学生中学生中学生如何对待考试如何对待考试作弊作弊坚决反对坚决反对85.5%65.3%诚实者吃亏，诚实者吃亏，有机会也作弊有机会也作弊10.2%24.5%事不关己，听事不关己，听之任之之任之3%11.6%（1 1）从这个表中你发现了什么问题？）从这个表中你发现了什么问题？中学生中学生“诚信意识诚信意识”较小学生淡薄。较小学生淡薄。温馨提示：温馨提示： 表格题要注意分析数据的纵向表格题要注意分

18、析数据的纵向与横向的比较和曲线的走势，进而与横向的比较和曲线的走势，进而理解其所反映的社会问题理解其所反映的社会问题四、漫画类分析漫画材料写出探究结果 能了解漫画能了解漫画内容内容，理解漫画，理解漫画内涵内涵。 主要的考点：主要的考点：三、三、联系生活实际，领悟漫画寓意联系生活实际，领悟漫画寓意漫画题：一、一、细看画与文字，了解漫画内容细看画与文字，了解漫画内容二、利用标题文字，解读漫画内涵二、利用标题文字，解读漫画内涵例例5.阅读下面漫画，阅读下面漫画， 回答问题回答问题用简洁的文字说明漫画的内容用简洁的文字说明漫画的内容答：答：看了这幅漫画，看了这幅漫画， 你联想到了什么？你联想到了什么？

19、 答：答：简谈你看了这幅漫画的感想。简谈你看了这幅漫画的感想。答：答： 画面画的是一只树木形状画面画的是一只树木形状的手，已被截去三根手指，的手，已被截去三根手指， 剩剩下两根摆成下两根摆成“V”（胜利）形。（胜利）形。人类对环境的破坏。人类对环境的破坏。 人类破坏环境还以为是战胜自然，其实正人类破坏环境还以为是战胜自然，其实正如这幅漫画表现得那样，如这幅漫画表现得那样， 破坏环境的结果并不破坏环境的结果并不是人类的胜利，是人类的胜利， 而是严重的自残。（表达类似而是严重的自残。（表达类似意思即可）意思即可）这并不是胜利这并不是胜利应减轻学生课业负担，让应减轻学生课业负担，让孩子选择适宜自己的

20、爱好。孩子选择适宜自己的爱好。练一练练一练8 8、观察右边这、观察右边这幅漫画，然后回答问题。幅漫画，然后回答问题。 （1 1）这幅漫画的意思是什么？）这幅漫画的意思是什么？学校作业、家庭作业、爱学校作业、家庭作业、爱好培养压在一起，让孩子好培养压在一起，让孩子已不堪重负。已不堪重负。（2 2）你认为应该怎么做才）你认为应该怎么做才更有利于孩子的发展？更有利于孩子的发展？（2）对人才的评价中，应多一些对能力尤其是实践能力的考查，少一些对）对人才的评价中，应多一些对能力尤其是实践能力的考查，少一些对“证书证书”的计较。的计较。练一练练一练9 9、右面是、右面是20062006年全国年全国“两两会

21、会”期间新华社期间新华社发表的一幅图片。发表的一幅图片。请仔细观察图片，请仔细观察图片，然后回答问题。然后回答问题。（1 1）这幅图片说）这幅图片说明了我国教育中明了我国教育中存在什么问题？存在什么问题？（2 2）怎么做才能）怎么做才能彻底解决这一问彻底解决这一问题？请谈一谈你题？请谈一谈你的看法。的看法。（1）长期以来我国人才评价中存在单纯以学历、文凭论水平高低的弊端，）长期以来我国人才评价中存在单纯以学历、文凭论水平高低的弊端，致使一部分像孙悟空一样有真才实学的人致使一部分像孙悟空一样有真才实学的人“英雄无用武之地英雄无用武之地”。答案示例：答案示例：温馨提示温馨提示： 漫话题既要用漫话题既要用说明性文字客观地说明性文字客观地介绍介绍画面内容，又要联系实际，理解画面内容，又要联系实际，理解画面所寓含的社会问题画面所寓含的社会问题 总结：总结：本课我们重点复习了四种综合性学习本课我们重点复习了四种综合性学习的题型及解题方法的题型及解题方法课后寄语课后寄语 希望希望 读天下美文，做少年雅士 愿同学们在即将来临的中考中取得理想的成绩！ 愿同学们在自己的人生道路上走出眩目的光彩!