沪科教版四年级下册《综合实践》节电小专家-活动二节电小贴士-教案、教学设计(002).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：257515

上传时间：2020-02-11

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、节电小贴士教学设计节电小贴士教学设计教学目标：了解家中电器的使用情况以及一些使用电器的节电方法，并设计节电小贴士。能力目标：能收集相关的节电小知识，培养学生搜集信息、整理信息的能力。情感目标：树立节电意识、环保意识。教学重点：了解节约用电的方法。教学难点：设计有创意的节电小贴士。教师准备：教学课件学生准备：收集节电小窍门的资料、准备制作小贴切士的材料。活动过程：一、创设情境，导入新知：请同学们看一段视频，想一想：通过这段视频，你懂得了什么？放视频，学生观看学生谈感受：我们都应节约用电，把电留给更多需要的人！教师板书课题二|、布置任务，分项完成：教师讲解知识窗
2、的知识，并课件出示四个任务：任务一：你家里有哪些电器，使用情况如何？任务二：你家平均每个月用电多少度？任务三：在你家里，有没有浪费用电的情况？任务四：你知道哪些节电小窍门？学生完成任务一：你家里有哪些电器，使用情况如何？学生完成课下发的调查表，逐个到前面展示自己调查表，并汇报调查结果。教师小结。学生完成任务二：汇报你家平时每个月用电的度数。学生汇报请学生思考：为什么有的同学家庭用电量比较多，有的家庭用电量比较少？学生回答：有的家庭节约用电，有的家庭有浪费的情况。教师小结：我们不要浪费每一度电，一度可以做很多的事情，你们想知道一度可以做什么吗？放视频，学生观看，了解一度电的作用。学生完成任务四：你知道哪些节电小窍门？学生汇报课下收集到的节电小知识的资料教师小结，并放视频，了解更多的节电知识。三、开展活动：为了时刻提醒同学们要注意节电，我们可以制作一个节电小贴士，你们知道制作节电小贴士有哪些步骤吗？学生思考，回答教师出示课件：制作节电小贴士的步骤学生开始制作节电小贴士，教师巡视指导。四、作品展示：让学生到前面展示自己制作的节电小贴士，学生欣赏。提出建议和改进的方向五、总结我们应该从我做起，从小事做起，节约用电，为地球的节能减排贡献出自己的一份力量。

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