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类型2020届语言表达连贯(复位)ppt课件.ppt

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  • 上传时间:2022-05-06
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    2020 语言表达 连贯 复位 ppt 课件
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    1、语言表达连贯语言表达连贯1:36:231学习目标:学习目标:1 1了解考纲要求。了解考纲要求。2 2了解语言连贯题的命题形式。了解语言连贯题的命题形式。3 3学习语言连贯题的解答技巧,学会解答学习语言连贯题的解答技巧,学会解答连贯题。连贯题。1:36:232高考语文高考语文考试大纲考试大纲明确要求考查:明确要求考查: 语句的连贯指的是一个语段的各个句子语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间,或者是一个复句的各个分句之间,之间,或者是一个复句的各个分句之间,在在内容和形式上前后统一,合乎逻辑、事内容和形式上前后统一,合乎逻辑、事理,词句前后照应,能够准确、完整地表理,词句前后照应,能够准确、完整

    2、地表达一个意思达一个意思。连贯题主要有以下三种命题形式:连贯题主要有以下三种命题形式:语句复位题、语句排序题、补写衔接题(补写语句题)。 【考点分析考点分析】1:36:233 类型类型一、语句复位一、语句复位二、排列句序二、排列句序三、三、因境补文因境补文(补写语句题补写语句题) 题型题型一一.客观题客观题二二.主观题主观题 考题类型及题型考题类型及题型1:36:2341:36:2451:36:246 句子复位题是定位选句,要求选择句子复位题是定位选句,要求选择合适的句子放在语段中指定的位置上,合适的句子放在语段中指定的位置上,主要采用选择题的形式。此类题是将某主要采用选择题的形式。此类题是将

    3、某一语段中的某一句或某几句抽出,另设一语段中的某一句或某几句抽出,另设几种与之相近的答案,让考生从中选出几种与之相近的答案,让考生从中选出原句复位。因原句复位。因4个选项区分度较小,干扰个选项区分度较小,干扰性较强,在确定选项和验证选项时,性较强,在确定选项和验证选项时,主主要从以下要从以下5个方面考虑。个方面考虑。(一)关注话题一致 话题一致,是指组成段落的句子之话题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,紧紧围间,或是组成复句的分句之间,紧紧围绕一个中心,集中表现一个事实、场景绕一个中心,集中表现一个事实、场景或思想观点。做这类题时,特别要注意或思想观点。做这类题时,特别要注

    4、意的是选填句的内容一定要与原文整体含的是选填句的内容一定要与原文整体含意相符,特别是与主语或陈述对象要相意相符,特别是与主语或陈述对象要相互照应。互照应。1:36:247例例1 1:哪一项填到横线上最恰当:哪一项填到横线上最恰当: ( ) )我我“腾腾”地跳下炕,拿了洗脸盆,盛满清水,地跳下炕,拿了洗脸盆,盛满清水,端放在院子中央。回头一瞧,哟端放在院子中央。回头一瞧,哟_!调皮!调皮鬼,还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。鬼,还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。A、月光果然映入水盆里了。、月光果然映入水盆里了。B、水盆里果然映入了月光。、水盆里果然映入了月光。C、月亮果然跳进水盆里了。、月亮果然跳进水盆里了。D、水

    5、盆里果然跳进了月亮。、水盆里果然跳进了月亮。C1:36:248例例2 2 A.A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语; 龟裂的古道在关前向西拐去龟裂的古道在关前向西拐去B.B.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语; 关前,龟裂的古道向西拐去关前,龟裂的古道向西拐去C.C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语; 关前,龟裂的古道向西拐去关前,龟裂的古道向西拐去D.D.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语;关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语; 龟裂的古道在关前向西拐

    6、去龟裂的古道在关前向西拐去 B B1:36:249例例3 3、克林顿当选为美国总统,成为举世瞩日的风克林顿当选为美国总统,成为举世瞩日的风云人物。当谈及自己的成长经历时,总统先生不云人物。当谈及自己的成长经历时,总统先生不无感慨地表示:这完全得益于中学时代的一次总无感慨地表示:这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。统模拟活动。 小结:(小结:(1)保持中心统一。即所有的句子都要围)保持中心统一。即所有的句子都要围绕一个中心,不能出现离群句。绕一个中心,不能出现离群句。 A、从小立大志,定能从此走向辉煌、从小立大志,定能从此走向辉煌 B、学生时代的生活经历,对人的影响实在重、学生时代的生活经历

    7、,对人的影响实在重要。要。 C、要想把理想变为现实,就一定要经历生活的磨、要想把理想变为现实,就一定要经历生活的磨难。难。 D、多方面开展模仿活动,对人的成长不无裨益。、多方面开展模仿活动,对人的成长不无裨益。 1:36:2410例例4 4、 白帝城在四川奉节县城东四公里处(甲)。这是白帝城在四川奉节县城东四公里处(甲)。这是三国时蜀主刘备兵败托孤之处,(乙)。白帝城扼守瞿三国时蜀主刘备兵败托孤之处,(乙)。白帝城扼守瞿塘峡的西口,江面狭窄,水势湍急。塘峡的西口,江面狭窄,水势湍急。甲甲:a、高峡背依,长江下临。、高峡背依,长江下临。 b、背依高峡,下临长江,形势雄壮。、背依高峡,下临长江,形

    8、势雄壮。乙乙:a、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹。等古迹。 b、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内。就在城内。 A、甲、甲a乙乙b B、甲、甲a乙乙a C、甲、甲b乙乙a D、甲甲b乙乙b【分析分析】保持话题的一致性实际是保持了句子的主语的保持话题的一致性实际是保持了句子的主语的一致性。整个句子的话题是一致性。整个句子的话题是“白帝城白帝城”,甲,甲a(高峡背依,(高峡背依,长江下临)的主语是长江下临)的主语是“高峡高峡”“”“长江长江”,与话题不符,与话题不符,要排除。乙要排除。乙b(白帝庙、武

    9、侯祠、望江亭、观星亭等古迹(白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内)的主语是就在城内)的主语是“古迹古迹”,也与话题不符,要排除,也与话题不符,要排除,1:36:2511例例5 5、我需要清静我需要清静最好去处是到个庙宇前小河最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐,旁边大石头上坐坐, 。雨季来时上面长了些。雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片绿绒似地苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。旁边爬。A阳光和雨露把这石头漂白磨光了阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B这石头被阳光和雨露漂

    10、白磨光了这石头被阳光和雨露漂白磨光了C阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的【答案】【答案】D1:36:2512例例6 6泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。六百余年。_为为“门辟九霄仰步三天胜迹,门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观。阶崇万级俯临千嶂奇观。”BA.元代石刻元代石刻“天门铭天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁,两旁,B.门外西侧有元代石刻门外西侧有元代石刻“天门铭天门铭”。门两旁有石

    11、刻对联一。门两旁有石刻对联一副副C.元代石刻元代石刻“天门铭天门铭”在门外西。门两旁有石刻圣联一副,在门外西。门两旁有石刻圣联一副,D.门外西侧有元代石刻门外西侧有元代石刻“天门铭天门铭”。一副石刻对联在门的。一副石刻对联在门的两旁,两旁,陈述对象一致陈述对象一致1:36:2513例例7 7、下文横线处选填的句子,恰当的是(下文横线处选填的句子,恰当的是( )人的脱胎问世伴随着母体的痛苦,痛苦诞生了一人的脱胎问世伴随着母体的痛苦,痛苦诞生了一个新生命。个新生命。曲折,加速着人。曲折,加速着人的意志的成熟;挫折,培育着人的性格的成熟;坎坷,的意志的成熟;挫折,培育着人的性格的成熟;坎坷,锤炼着人

    12、的人格的成熟。锤炼着人的人格的成熟。A A 人的成熟,则离不开自身这样那样的痛苦经历。人的成熟,则离不开自身这样那样的痛苦经历。B B 充满希望的新生命脱胎于母体的痛苦之中。充满希望的新生命脱胎于母体的痛苦之中。C C 没有母体的痛苦,就没有一个充满希望的生命。没有母体的痛苦,就没有一个充满希望的生命。D D 新生命的一生又伴随着痛苦。新生命的一生又伴随着痛苦。话题保持统一话题保持统一A1:36:2514例例8 8、小明爬到床底下,偷偷地躲起来,小明爬到床底下,偷偷地躲起来,_,从床,从床下拽出来,送到幼儿园去了。下拽出来,送到幼儿园去了。 A.A.妈妈找了很久,最后才发现他妈妈找了很久,最后

    13、才发现他 B.B.但后来还是让妈妈给找到了但后来还是让妈妈给找到了 C.C.使妈妈找了好久,终于把他找到了使妈妈找了好久,终于把他找到了 D.D.但妈妈毕竟发现了他但妈妈毕竟发现了他解析从叙述的角度讲,对象是小明,插入的解析从叙述的角度讲,对象是小明,插入的语句也应该是同一对象;当然,从句式角度看,语句也应该是同一对象;当然,从句式角度看,后两句是被动句,插入句也应该与此保持一致。后两句是被动句,插入句也应该与此保持一致。1:36:2515 特殊情况:当然有时上下句用了顶真或近乎特殊情况:当然有时上下句用了顶真或近乎顶真的手法,虽然主语不一致,但也连贯顶真的手法,虽然主语不一致,但也连贯。顶真

    14、式衔接顶真式衔接例如:例如:“去年夏天,我在杭州一所疗养院里去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。那儿的景色真美休养。那儿的景色真美! !六和塔静静地矗立在六和塔静静地矗立在钱塘钱塘江边,江面上江边,江面上帆影点点,碧波粼粼,帆影点点,碧波粼粼,江江岸后面岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。是起伏的山峦和绵延不断的树林。”“江边江边”“”“江面江面”与与“江岸后面江岸后面”近似近似顶真,语句衔接恰当。顶真,语句衔接恰当。1:36:2616 规律一:话题要一致。规律一:话题要一致。 叙述一件事情,或者说明一个道理,要叙述一件事情,或者说明一个道理,要保持话题的前后统一。保持话题的前后统一。每个句子

    15、要围绕统一每个句子要围绕统一的话题,使句子的话题与段的话题一致;每的话题,使句子的话题与段的话题一致;每个段要围绕统一的话题,使段的话题与全文个段要围绕统一的话题,使段的话题与全文的话题一致。话题前后统一,是保持语言连的话题一致。话题前后统一,是保持语言连贯的首要条件。话题往往就是主语,在连续贯的首要条件。话题往往就是主语,在连续表述中,最好不要轻易改变主语。表述中,最好不要轻易改变主语。1:36:26171:36:26181:36:2619(二)关注结构一致 要结合语境,明确所选句子与上下文之要结合语境,明确所选句子与上下文之间的关系和联系,做到包括间的关系和联系,做到包括短语类型和句式短语

    16、类型和句式结构的整齐划一,同时使用整句或散句、主结构的整齐划一,同时使用整句或散句、主动句或被动句、肯定句或否定句、长句或短动句或被动句、肯定句或否定句、长句或短句等,一定要考虑整体上的协调,注意与上句等,一定要考虑整体上的协调,注意与上下文的衔接下文的衔接。如果语段中的陈述对象发生变。如果语段中的陈述对象发生变化,要注意考虑句式结构的一致性,命题人化,要注意考虑句式结构的一致性,命题人往往在这方面着眼设题。往往在这方面着眼设题。1:36:2620例例1 1、填入文中横线处,与上下文衔、填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是接最恰当的一句是 今天在此追悼李公朴、闻一多先今天在此追悼李公朴、

    17、闻一多先生,时局极端险恶,生,时局极端险恶, 。但此时此地,。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者默誓:心不死、向殉难者默誓:心不死、 ,和平可期、和平可期、 ,杀人者终必覆灭。,杀人者终必覆灭。 结构分析时局极端险恶时局极端险恶人民异常悲痛人民异常悲痛心不死心不死志不绝志不绝 和平可期和平可期民主有望民主有望 1:36:2621例例2 2:与原句衔接最好的一项是:与原句衔接最好的一项是: 她年纪大约二十六七,她年纪大约二十六七,_,_,两颊却还是红两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂。的。卫老婆子叫她祥林嫂。 A A、青黄脸色、青黄脸色 B B、

    18、脸色青黄、脸色青黄 C C、青黄着脸色、青黄着脸色 D D、现出青黄脸色、现出青黄脸色 横线前后的分句(年纪大约二十六七)(两颊却还是红的)的都为主谓结构。A项(青黄脸色)为偏正结构,C、D两项(青黄着脸色)(现出青黄脸色)为动宾结构,只有B项(脸色青黄)为主谓结构,与原句相符,为正确答案。 答案答案B1:36:27221:36:2723解析:本题考查选句式连贯。答题时需要结解析:本题考查选句式连贯。答题时需要结合上下文来判断:结合上文合上下文来判断:结合上文“右手写诗,左右手写诗,左手写散文手写散文”,可知应先谈诗,再谈散文;结,可知应先谈诗,再谈散文;结合下文合下文“于是他就改变了初衷,把

    19、诗歌和散于是他就改变了初衷,把诗歌和散文当成自己的两只眼睛,双眼并用文当成自己的两只眼睛,双眼并用”,可知,可知原来余光中是注重诗而不注重散文的。原来余光中是注重诗而不注重散文的。1:36:2724例例3 3、选出下列句子中语言形式一致的一项(、选出下列句子中语言形式一致的一项( )这位老先生头发斑白,衣着朴素,这位老先生头发斑白,衣着朴素, , 给我们留下了深刻的印象。给我们留下了深刻的印象。 A A风趣的谈吐,渊博的知识风趣的谈吐,渊博的知识 B B、谈吐学问,风趣渊博、谈吐学问,风趣渊博 C C、谈吐风趣,学问渊博、谈吐风趣,学问渊博 D D、谈吐风趣,渊博的学问、谈吐风趣,渊博的学问C

    20、 从句式结构保持一致的角度考虑,前两句的结构从句式结构保持一致的角度考虑,前两句的结构形式是主谓结构,所以,应该选择结构形式与之形式是主谓结构,所以,应该选择结构形式与之相同的相同的CC。1:36:2725例例4、生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。、生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长,二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长, 。A、二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技、二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。术比二厂强。B、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。比二厂强。C、三厂上领子的技术没有二厂

    21、好,二厂上袖子的、三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。技术没有三厂强。D、二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没、二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。有三厂强。 【分析分析】要做好此题,就是紧扣关键词要做好此题,就是紧扣关键词“各有所长各有所长”和和“二厂和三厂二厂和三厂”(生产衬(生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长)。从顺序一三厂这两家衬衫厂各有所长)。从顺序一致性来看,应先写致性来看,应先写“二厂二厂”,再写,再写“三三厂厂”,由此可以排除,由此可以排除B B、C C两项。而两项。而D

    22、D项又项又不能跟不能跟“各有所长各有所长呼应,也要排除。只呼应,也要排除。只有有A A项先讲项先讲“二厂二厂”再讲再讲“三厂三厂”,又突,又突出出“各有所长各有所长”。为正确答案。为正确答案。1:36:2726 例例5:为画线处选择适当的句子,使上下文:为画线处选择适当的句子,使上下文衔接。衔接。 鲁大海鲁大海四凤的哥哥,鲁贵的养子四凤的哥哥,鲁贵的养子-进。他身体魁伟,(进。他身体魁伟,(a.粗黑的眉毛,粗黑的眉毛, b.眉眉毛粗而黑,)两颊微微陷下去。毛粗而黑,)两颊微微陷下去。 赵院长总是保持着学者的风度,(赵院长总是保持着学者的风度,(a.脊背脊背挺直,面容和蔼,挺直,面容和蔼,b.挺

    23、直的脊背,和蔼的挺直的脊背,和蔼的面容,)金丝眼镜后面有一双含笑的眼睛,面容,)金丝眼镜后面有一双含笑的眼睛,头发梳理很整齐。头发梳理很整齐。 Aaa Bab Cba Dbbn 简析简析 句中的句中的a a项项“粗黑的眉毛粗黑的眉毛”的结的结构是偏正关系;构是偏正关系;b b项项“眉毛粗而黑眉毛粗而黑”的结构的结构是主谓关系,而选项前后的是主谓关系,而选项前后的“身体魁伟身体魁伟”、“两颊微微陷下去两颊微微陷下去”都是主谓关系,依语都是主谓关系,依语句结构一致的原则,句应选句结构一致的原则,句应选b b项。句中项。句中的的a a项项“脊背挺直脊背挺直”、“面容和蔼面容和蔼”的结构的结构是主谓关

    24、系;是主谓关系;b b项中项中“挺直的脊背挺直的脊背”、“和和蔼的面容蔼的面容”的结构关系是偏正关系,而选的结构关系是偏正关系,而选项后面的项后面的“金丝眼镜后面有一双含笑的眼金丝眼镜后面有一双含笑的眼睛睛”、“头发梳理很整齐头发梳理很整齐”的结构是主谓的结构是主谓关系,依语句结构一致的原则,句应选关系,依语句结构一致的原则,句应选a a项,这样答案就只能选项,这样答案就只能选C C项了。项了。C1:36:2827 所谓所谓“语句结构语句结构”,这里指句式这里指句式结构和短语结构。结构和短语结构。“语句结构一致语句结构一致”就是强调衔接句和其前后语句结构和就是强调衔接句和其前后语句结构和短语结

    25、构要一致,破坏了这种一致性,短语结构要一致,破坏了这种一致性,也就失去了语句的连贯。也就失去了语句的连贯。 在特定的语境里,应保持句式结在特定的语境里,应保持句式结构的一致或相似,构的一致或相似,字数大体相同,句字数大体相同,句子形式对仗整齐,尽量运用相同的句子形式对仗整齐,尽量运用相同的句式,式,这样能够使语言气势增强,叙事这样能够使语言气势增强,叙事抒情透辟,节奏鲜明,连贯流利,读抒情透辟,节奏鲜明,连贯流利,读来顺口,听来悦耳。来顺口,听来悦耳。 1:36:2828针对训练针对训练2填入下面横线处的句子,衔接自然的一项是填入下面横线处的句子,衔接自然的一项是 () 余光中的散文世界里,余

    26、光中的散文世界里,_,徐疾多致的节,徐疾多致的节奏代替了平铺直叙的语序,奏代替了平铺直叙的语序,_,幽默风趣的妙,幽默风趣的妙语代替了装腔作势的教训。语代替了装腔作势的教训。A簇新的意象代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻澎澎簇新的意象代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻澎澎湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪情滥调湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪情滥调B被嚼烂的少女和梦的俗喻被簇新的意象代替了矫被嚼烂的少女和梦的俗喻被簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调被澎澎湃湃的谈吐代替了揉造作的伪情滥调被澎澎湃湃的谈吐代替了C簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调澎澎湃湃簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调澎澎湃湃的谈吐代替了被嚼烂的少女

    27、和梦的俗喻的谈吐代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻D被嚼烂的少女和梦的俗喻被澎澎湃湃的谈吐代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻被澎澎湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪情滥调被簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调被簇新的意象代替了代替了代替了1:36:28291:36:28301:36:2831_崖壁下有几处坟地崖壁下有几处坟地, ,坟前立着石碑坟前立着石碑, ,许多已经破许多已经破碎碎, ,字迹模糊字迹模糊; ;枯水季节枯水季节, ,伏在江里的石头有的已经露伏在江里的石头有的已经露出水面出水面, ,周围一片寂静。周围一片寂静。凄凉凄凉BA A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五、一列青黛崭削的石壁夹江高

    28、矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。彩的屏障。 B B、没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显、没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。得这一带崖壁十分瘦削。 C C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。 D D、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。一道阳光射在对岸的峭壁上。格调清新格调清新雄奇壮丽,雄奇壮丽,热烈明快热烈明快的氛围的氛围宏伟壮观宏伟壮观不合事理不合事

    29、理1:36:2932对于写景的复句或语段,要注意语境因素,对于写景的复句或语段,要注意语境因素,要分析景物、情调、写法的特点。要分析景物、情调、写法的特点。 景物,有景物,有远、近、动、静远、近、动、静的不同;的不同; 色彩,有色彩,有鲜明、暗淡鲜明、暗淡的区分;的区分; 气氛,有气氛,有热烈、凄清热烈、凄清之分;之分;视角,有视角,有高、低、俯、仰高、低、俯、仰之异之异感情感情或悲或喜或悲或喜;态度态度或褒或贬或褒或贬。1:36:2933例:例:雄伟的山,苍郁的树,苦涩的石壁,滴水的雄伟的山,苍郁的树,苦涩的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,竹林,都在江中投入绿油油的倒影,就连我自

    30、己也在那闪闪绿色之中了。就连我自己也在那闪闪绿色之中了。 解析解析 四个选项都有色彩,四个选项都有色彩,A A项突出的是项突出的是“金辉金辉”B B项说项说明的是色彩缤纷,明的是色彩缤纷,C C、D D两项都突出了绿色,然而两项都突出了绿色,然而C C顶只顶只说江水,不如说江水,不如D D项突出项突出“绿绿”的广泛。从前文的广泛。从前文“都都”与与后文后文“连我自己也在那闪闪绿色之中了连我自己也在那闪闪绿色之中了”来看应选来看应选D D A.A.天空中的艳阳洒下金辉一片天空中的艳阳洒下金辉一片B.B.大地像一块鲜艳的地毯大地像一块鲜艳的地毯C.C.碧绿的江水轻轻地拍打着船舷碧绿的江水轻轻地拍打

    31、着船舷D.D.天空和地面整个绿成一片天空和地面整个绿成一片1:36:2934我记不清有比那天更蔚蓝更清新我记不清有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,面露出来,_,使人感到,使人感到一种甜美的倦意。一种甜美的倦意。 关键信息更更蔚蔚蓝蓝更更清新清新/ /甜美甜美的的倦意倦意蔚蓝蔚蓝更更蔚蓝蔚蓝更更清清新新/甜美甜美的的倦意倦意”蔚蓝、蔚蓝、甜美甜美蔚蓝蔚蓝清新、甜美清新、甜美答案:答案: B B。1:36:29351:36:30361:36:30371:36:3038(四四)关注事理逻辑一致关注事理逻辑一致 事理逻辑一致,是指句子之间的事理逻

    32、辑一致,是指句子之间的关系要符合事物的内在逻辑关系。无关系要符合事物的内在逻辑关系。无论叙事、状物还是说理,在行文时都论叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循要遵循自然的逻辑、生活的逻辑和思自然的逻辑、生活的逻辑和思维的逻辑维的逻辑。如果在表述的过程中违背。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑,就必然会影响到语句了事理的逻辑,就必然会影响到语句的连贯性。的连贯性。1、表达合情合理表达合情合理她,已经年过她,已经年过5050,对于演员来说,年龄是大了些,对于演员来说,年龄是大了些,可可是是 A A 只要听她唱,就会觉得她还很年轻。只要听她唱,就会觉得她还很年轻。B B 只要听她唱,就会发现她还很年轻

    33、。只要听她唱,就会发现她还很年轻。C C 只要看她的外貌,就会发现她还很年轻只要看她的外貌,就会发现她还很年轻D D 只要看她的外貌,就会觉得她还很年轻。只要看她的外貌,就会觉得她还很年轻。一个女演员,年过一个女演员,年过5050,年龄大了,不再年轻,这是客观事,年龄大了,不再年轻,这是客观事实。唱起歌来,使人主观上觉得她年轻,情理上讲得通,实。唱起歌来,使人主观上觉得她年轻,情理上讲得通,B B项说项说“发现发现”她年轻,变成了事实的年轻,她年轻,变成了事实的年轻,DCDC两项的问两项的问题在于题在于“外貌外貌”,虽然外貌与实际年龄会有差距,但是上,虽然外貌与实际年龄会有差距,但是上文说的是

    34、文说的是“演员演员”,如果只突出外貌就背离了这句话强调,如果只突出外貌就背离了这句话强调艺术生命年轻,年过半百还大放光彩的本意。艺术生命年轻,年过半百还大放光彩的本意。答案答案A1:36:3039常见的顺序有三种:时间、空常见的顺序有三种:时间、空间、逻辑间、逻辑( (由一般到特殊、由总由一般到特殊、由总到分、由重到轻、由主到次、到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果,也可以由大到小、由因到果,也可以倒过来倒过来) )。根据上下文确定句子根据上下文确定句子间存在的内在关系,是解答此间存在的内在关系,是解答此类题的突破口类题的突破口2 2、句子顺序要合理、句子顺序要合理1:36:3040

    35、例例1、下面这段文字的正确顺序是、下面这段文字的正确顺序是 北雁南飞北雁南飞 果实成熟果实成熟 到处呈现一片衰草连到处呈现一片衰草连天的景象天的景象 到了秋天到了秋天 在秋风中簌簌地落下来在秋风中簌簌地落下来 活跃在田间草际上活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿迹的昆虫也都销声匿迹 准备迎接风雪载途的寒冬准备迎接风雪载途的寒冬 植物的叶子渐渐植物的叶子渐渐变黄变黄A BC D答案答案 B时间顺序时间顺序1:36:3041例例2把下列句子组成前后衔接,意思完整的一段话把下列句子组成前后衔接,意思完整的一段话 (1) 出现在我们面前的是一座美丽的小城出现在我们面前的是一座美丽的小城 (2) 城中有一条

    36、小河流过,河水清澈见底城中有一条小河流过,河水清澈见底 (3) 到了札兰屯,原始森林的气氛消失了到了札兰屯,原始森林的气氛消失了 (4) 白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中 (5) 走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树长满了柞树 (6) 丛生的柳树散布在山丘脚上丛生的柳树散布在山丘脚上 恰当顺序是恰当顺序是3 1 2 4 5 6 空间顺序空间顺序1:36:3042从逻辑顺序分析从逻辑顺序分析, , B )1:36:30431:36:3144(五五)关注关联词语一致关注关联词语一致 关联词语是句子与句子衔关联词语是句子与句子

    37、衔接的重要枢纽,关联词语的恰接的重要枢纽,关联词语的恰当搭配,则是保证句子连贯的当搭配,则是保证句子连贯的重要条件。答题时,不仅要关重要条件。答题时,不仅要关注选填句中的关联词语,也要注选填句中的关联词语,也要关注语段中的关联词语。关注语段中的关联词语。 一个语段的几个句子总是一个语段的几个句子总是表达一个相对完整的语意,几个表达一个相对完整的语意,几个句子总有先后之分。句子被打乱句子总有先后之分。句子被打乱以后,我们可以先化整为零,从以后,我们可以先化整为零,从一些一些特殊的语言标志特殊的语言标志入手,较快入手,较快地找到紧密相邻的句子。在此基地找到紧密相邻的句子。在此基础上不断进行组合,最

    38、后化零为础上不断进行组合,最后化零为整,确定所有句子的正确语序。整,确定所有句子的正确语序。 前后照应勾连前后照应勾连1:36:3145这些语言标志通常表现为:这些语言标志通常表现为:关联词语:关联词语:虽然虽然但是,不仅但是,不仅而且,只而且,只要要就,因此,所以,然而,可是,等等。就,因此,所以,然而,可是,等等。指示代词:指示代词:这,这里,这些,这时,那,那里,那这,这里,这些,这时,那,那里,那些,那时,其,其中,此,彼,等等。些,那时,其,其中,此,彼,等等。暗示性词语:暗示性词语:“换句话说换句话说”表示等同关系,位在后;表示等同关系,位在后;“同时同时”表示并列,位在后;表示并

    39、列,位在后;“与此同时与此同时”“”“与此相与此相反反”“”“反过来说反过来说”表示相反相对关系,中间不能插入表示相反相对关系,中间不能插入别的词语;别的词语;“诸如此类诸如此类”表示综合;表示综合;“所谓所谓”表示有表示有所解释所解释关键词语的重复出现,相同句式的重复出现。关键词语的重复出现,相同句式的重复出现。具有指示性的标点符号:具有指示性的标点符号:冒号、分号、破折号等。冒号、分号、破折号等。1:36:3146上海不是上海不是“田园城市田园城市”, ;上海也不是;上海也不是“文化古城文化古城” 。那雪不是飘落的,是吸附的,甚至像是枝桠本那雪不是飘落的,是吸附的,甚至像是枝桠本身渗透出来

    40、的,松软、晶莹、美丽。在阳光照耀身渗透出来的,松软、晶莹、美丽。在阳光照耀下,下,_,_,仿佛转眼就要绽开。,仿佛转眼就要绽开。A.因此没有那份因此没有那份“散淡散淡”,因此没有那份,因此没有那份“儒雅儒雅” 枝桠闪动着春天的风情,到处是雪的蓓蕾枝桠闪动着春天的风情,到处是雪的蓓蕾B.因此没有那份因此没有那份“儒雅儒雅”,因此没有那份,因此没有那份“散淡散淡” 枝桠闪动着春天的风情,到处是雪的蓓蕾枝桠闪动着春天的风情,到处是雪的蓓蕾C.因此没有那份因此没有那份“散淡散淡”,因此没有那份,因此没有那份“儒雅儒雅” 到处是雪的蓓蕾,枝桠闪动着春天的风情到处是雪的蓓蕾,枝桠闪动着春天的风情D.因此没

    41、有那份因此没有那份“儒雅儒雅”,因此没有那份,因此没有那份“散淡散淡” 到处是雪的蓓蕾,枝桠闪动着春天的风情到处是雪的蓓蕾,枝桠闪动着春天的风情A1:36:31471:36:3148补充:补充:节奏节奏音节要和谐音节要和谐要符合诗歌或语句在字数、要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。面所特有的规定。1:36:3249(1)南国之秋南国之秋,当然是也有它的特异的地方当然是也有它的特异的地方, ,可是色彩可是色彩不浓不浓,回味不永回味不永.(2) ,人人都像塌了架人人都像塌了架,丢了魂丢了魂,一声长叹接着一声一声长叹接着一声长叹长叹. 譬如廿四桥的明月譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾普陀山的凉雾,荔枝湾荔枝湾的残荷等等的残荷等等譬如钱塘江的秋潮譬如钱塘江的秋潮,荔枝湾的残荷荔枝湾的残荷,廿四桥的明月廿四桥的明月,普陀山普陀山的凉雾等等的凉雾等等女人不笑了女人不笑了,孩子不哭了孩子不哭了,鸡不啼了鸡不啼了,狗不叫了狗不叫了鸡不啼了鸡不啼了,狗不叫了狗不叫了,孩子不哭了孩子不哭了,女人不笑了女人不笑了A. B. C. D. B1:36:3250做做“且做且思且做且思” “且学且练且学且练”1:36:3251

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