2.3人教版八年级物理第二章声现-第三节声的利用课件.pptx

1、第三节第三节 声的利用声的利用第二章第二章 声现象声现象复习是学习之母复习是学习之母含义含义决定因素决定因素听感表现听感表现相关问题相关问题音音调调声音的声音的高低高低发声体振动的发声体振动的频率频率音调高：音调高：清脆、尖细清脆、尖细音调低：音调低：粗犷、低沉粗犷、低沉频率：频率：物体每秒内振动物体每秒内振动的次数。的次数。单位：单位：赫兹（赫兹（HzHz）人听觉频率：人听觉频率：20 Hz20000 Hz20 Hz20000 Hz超声波与次声波超声波与次声波响响度度声音的声音的强弱强弱（大小）（大小）发声体振动的发声体振动的幅度幅度响度大：响度大：震耳欲聋震耳欲聋响度小：响度小：轻声耳语轻

2、声耳语振幅：振幅：物体振动的幅度。物体振动的幅度。响度跟发声体的振幅有响度跟发声体的振幅有关，还与距离的远近关，还与距离的远近有关。有关。音音色色声音的声音的特色特色发声体本身的发声体本身的材料、结构材料、结构分辨不同发分辨不同发声体发出的声体发出的声音的重要声音的重要特征特征音色是辨别不同发声体音色是辨别不同发声体的依据。的依据。一一 声与信息声与信息刚才的这些情景中，刚才的这些情景中，“声声”分别都起了什么作用分别都起了什么作用? ?这些生活中的现象，你都关注过吗？这些生活中的现象，你都关注过吗？远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。医生通过听诊器诊断

3、疾病。医生通过听诊器诊断疾病。铁路工人用铁锤敲击钢轨，铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动从异常的声音中发现松动的螺栓。的螺栓。除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？一一 声与信息声与信息有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？条件？一一

4、 声与信息声与信息S SVtVt1351 m/s1351 m/s0.025s = 33.775m0.025s = 33.775m答：鱼群大约在海底深答：鱼群大约在海底深 33.775m33.775m处。处。V V1351 m/s1351 m/s求：求：S S已知：已知：解：解： tsv t t0.05s0.05s = 0.025s = 0.025s21回声测距还有一些其他的应用，下面的实例你回声测距还有一些其他的应用，下面的实例你都能看出声音是如何传递信息的吗？都能看出声音是如何传递信息的吗？一一 声与信息声与信息想一想，烛焰为什么会抖动？想一想，烛焰为什么会抖动？声波影响下的疏密相间的空气挤

5、压了烛焰。声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。一一 声与信息声与信息二二 声与能量声与能量在这些情景中，在这些情景中，“声声”分别都起了什么作分别都起了什么作用用? ?你关注过这些生活中的现象吗？你关注过这些生活中的现象吗？声波的能量使烛焰抖动声波的能量使烛焰抖动利用声波清洁仪器利用声波清洁仪器超声波加湿器超声波加湿器超声波碎石机超声波碎石机倒车雷达的回声定位倒车雷达的回声定位一一 声与能量声与能量4.4.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_。这说。这说明明_。展现风采展现风采

6、1.1.古代雾中航行的水手通过号角的古代雾中航行的水手通过号角的_可以判断可以判断悬崖的距离。悬崖的距离。2.2.某山上寺院敲钟，经过某山上寺院敲钟，经过1s1s后听到对面山壁传来的回后听到对面山壁传来的回声，寺院离山壁声，寺院离山壁_m_m。3.“B3.“B超超”可以检查身体是向人体发射可以检查身体是向人体发射_ _ _同时同时接收反射波，信息经过处理后显示在屏幕上。接收反射波，信息经过处理后显示在屏幕上。回声回声170170超声波超声波摇动摇动声能传递能量声能传递能量展现风采展现风采 5.5.现在科学家已研制成功一种现在科学家已研制成功一种“水母耳水母耳”的海上报的海上报警器警器, ,接收

7、接收_波并预报海上风暴。向农田或粮波并预报海上风暴。向农田或粮仓里放送模仿蝙蝠的仓里放送模仿蝙蝠的_波，老鼠听到后就惊恐波，老鼠听到后就惊恐不安，纷纷逃遁。不安，纷纷逃遁。6 6声音向外传播的过程也是声音向外传播的过程也是_传递的过程，超传递的过程，超声波可以用来清洗钟表等精细的机械。把被清洗的物声波可以用来清洗钟表等精细的机械。把被清洗的物体放在清洗液中，体放在清洗液中，穿过液体并引起激烈的穿过液体并引起激烈的_，把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被清洗，把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被清洗的物体。使用超声波是因为它产生的振动更加强烈。的物体。使用超声波是因为它产生的振动更加强烈。次声波次声

8、波超声超声能量能量超声波超声波振动振动7.7.俗语说俗语说“燕子低飞蛇过道燕子低飞蛇过道”传递的信息是传递的信息是 的来临；打雷时，房屋会振动是因为声波能传的来临；打雷时，房屋会振动是因为声波能传递递 。展现风采展现风采 8 8在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目的来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目的的是的是 ( )( )A.A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B.B.瓜农用手拍打西瓜瓜农用手拍打西瓜C.C.顾客用手轻轻敲打瓷器顾客用手轻轻敲打瓷器D.D.瓦匠用瓦刀敲打红砖瓦匠用瓦刀敲打红砖能量能量B B暴风雨暴风雨声的利用声的利用传递信息传递信息传递能量传递能量声音的内容含义声音的内容含义超声波的使用超声波的使用回声测距回声测距B B超、声呐、超声波探伤超、声呐、超声波探伤展现你的收获展现你的收获