1-声音是怎样产生的课件.pptx

1、人教人教2001课标版科学四年级下册课标版科学四年级下册声音声音是怎样产生的是怎样产生的我们的世界充满了各种声音我们的世界充满了各种声音 声音声音是怎样产生是怎样产生的？的？提出问题提出问题. . （） “声音的产生声音的产生”的实验记录的实验记录表表 第第 组组 1.我们的猜测：声音是由物体我们的猜测：声音是由物体 产生的。产生的。2.我们的验证过程：我们的验证过程：物体物体名称名称发声发声方法方法 我们看到的现象我们看到的现象物体发出声音时物体发出声音时 物体不发出声时物体不发出声时锣锣纸张纸张直尺直尺橡皮筋橡皮筋小鼓小鼓敲打敲打锣振动锣振动锣不振动锣不振动 “声音的产生声音的产生”的实验

2、记录的实验记录表表 第第 组组 1.我们的猜测：声音是由物体我们的猜测：声音是由物体 产生的。产生的。2.我们的验证过程：我们的验证过程：物体物体名称名称发声发声方法方法 我们看到的现象我们看到的现象物体发出声音时物体发出声音时 物体不发出声时物体不发出声时锣锣纸张纸张直尺直尺橡皮筋橡皮筋小鼓小鼓敲打敲打锣振动锣振动锣不振动锣不振动方法：二、发声的物体在二、发声的物体在振动振动吗？吗？实验三：实验三： 将敲响后的音叉放入水中会有将敲响后的音叉放入水中会有什么现象？什么现象？看到：看到： 水面上起了波浪和水花水面上起了波浪和水花说明：说明： 1 1、声音是由物体的、声音是由物体的振动振动产生的；

3、产生的；探索探索：如果用手按住或捏住发声的物如果用手按住或捏住发声的物体会怎样？体会怎样？2 2、物体振动停止，发声停止。、物体振动停止，发声停止。1 1、声音是由物体的、声音是由物体的振动振动产生的；产生的；2 2、物体振动停止，发声停止。、物体振动停止，发声停止。什么在振动？什么在振动？小提琴表演，什么在振动？小提琴表演，什么在振动？弹吉他时，弹吉他时，什么在振动？什么在振动？1 1、声音是由物体的（、声音是由物体的（ ）产生的。）产生的。人说话的声音是（人说话的声音是（ ）振动产生的。）振动产生的。2 2、一个物体在力的作用下，不断重、一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为复地做往返运动，这种运动称为（ ）。物）。物体（体（ ）停）停止，止，发发声就停止了声就停止了。振动振动声带声带振动振动振动振动3 3、用击打过的音叉轻轻接触水面，水、用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会出现（面会出现（ ），说明水在），说明水在（ ）。）。4 4、从高、从高山流下瀑布有水声，是（山流下瀑布有水声，是（ ）在振动。在振动。5 5、放鞭炮时发出声音，是（、放鞭炮时发出声音，是（ ）在振动。在振动。波浪波浪空气空气水流水流振动振动 课后作业：声音是怎样产生的？声音是怎样产生的？