11.研学旅行方案设计与实施课件.ppt

1、胶东名山一脉相承胶东名山一脉相承 丘处机曾在招远罗山留下踪迹丘处机曾在招远罗山留下踪迹研学旅行研学旅行 方案设计与实施方案设计与实施 招远罗山招远罗山自然风光优自然风光优美，文化底蕴深厚，是美，文化底蕴深厚，是“亚洲第一金山亚洲第一金山”，罗山，罗山国家森林公园又是国家森林公园又是AAAAAAAA级级景区。景区。 招远罗山，是得天独招远罗山，是得天独厚的教育素材，这正我们厚的教育素材，这正我们高中研学活动的好场所。高中研学活动的好场所。 “ “读万卷书，行万里路读万卷书，行万里路” ” 走出去，发现知识就在身走出去，发现知识就在身边。因此边。因此1717级确定研学旅级确定研学旅行活动的主题为行

2、活动的主题为 “ “研学之旅，罗山探秘研学之旅，罗山探秘”。一一. .研学活动主题确立研学活动主题确立 沪动青春沪动青春 诗意黔行诗意黔行目的性目的性 艺术性艺术性罗山罗山为了获取更多关于研学地的背景材为了获取更多关于研学地的背景材料，我们预先可以采取哪些方法？料，我们预先可以采取哪些方法？获取地理位置获取地理位置 罗山主峰罗山主峰（3737N N，120120E E，759m759m）罗罗山山GPSGPSGISGIS电子地图电子地图 招远市，古属登（州）莱（州）灵秀之地。是山东省烟招远市，古属登（州）莱（州）灵秀之地。是山东省烟台市下辖县级市，以出产黄金闻名，被誉为中国金都。台市下辖县级市，

3、以出产黄金闻名，被誉为中国金都。 招远市志招远市志 罗山，位于山东省招远市境内，脉承东岳西昆，水衔黄罗山，位于山东省招远市境内，脉承东岳西昆，水衔黄海北冥，整个山系方圆近百平方公里，主峰海拔海北冥，整个山系方圆近百平方公里，主峰海拔759759米。米。 金都罗山金都罗山 罗山十里隔烟霞，势压登莱百万峰。罗山十里隔烟霞，势压登莱百万峰。 金都舆脉金都舆脉罗山背景材料摘要罗山背景材料摘要文献资料搜集方法资料搜集方法（1 1）直接搜集：）直接搜集： 实地考察实地考察, ,调查；调查；（2 2）间接搜集：）间接搜集： 会议会议, ,座谈座谈, ,上网或查阅文献。上网或查阅文献。获取研学地的背景材料，我

4、们掌握获取研学地的背景材料，我们掌握了以下方法？了以下方法？二、活动准备二、活动准备马上要外出研学了，激动、兴奋之余马上要外出研学了，激动、兴奋之余，我们应该做好哪些准备？，我们应该做好哪些准备？心理：安全意识，服从安排；端正思想，学习为主；毅力考验。心理：安全意识，服从安排；端正思想，学习为主；毅力考验。物质：衣着，登山鞋（防滑），背包，饮用水，物质：衣着，登山鞋（防滑），背包，饮用水，手机手机。知识：研学手册知识：研学手册（含（含研学地背景材料，研学研学地背景材料，研学提纲提纲，安全注意事，安全注意事项项），笔记本等，笔记本等；（一）同学们的准备（一）同学们的准备（二）学校和老师的准备（二

5、）学校和老师的准备向上级部门申报研学活动方向上级部门申报研学活动方案和应急预案。案和应急预案。参考各类关于罗山的文献参考各类关于罗山的文献招远市招远市志志，金都罗山金都罗山，金都舆脉金都舆脉等。等。扩音器，望远镜，垃圾回收袋，扩音器，望远镜，垃圾回收袋，摄像机，录像机。摄像机，录像机。研学线路实地考察与论证。研学线路实地考察与论证。1.1.西区西区群龙聚会群龙聚会藏龙洞藏龙洞云屯顶瀑布云屯顶瀑布紫霞观紫霞观连翘连翘廊廊神龟神龟紫霞洞紫霞洞产龙洞产龙洞双岩石双岩石罗山旅行线路论证罗山旅行线路论证 怪石、险峰、飞瀑，自怪石、险峰、飞瀑，自然景观优美；然景观优美；优点：优点： 地势险要，研学队伍安地

6、势险要，研学队伍安全管理困难。全管理困难。不足：不足：3 3. .中区中区藏马涧藏马涧莲花盆莲花盆森林公园森林公园祥光上观祥光上观泰泰山行祠山行祠三圣广场三圣广场祥光烟月祥光烟月九盘九盘刘公刘公修真处修真处将军石将军石流水台流水台滴水崖滴水崖秋千柱秋千柱 景点较多，自然和人文景景点较多，自然和人文景观组合情况好，道路较为观组合情况好，道路较为平缓。平缓。优点：优点： 线路距离较长，时间较为线路距离较长，时间较为紧张，对体力是考验。紧张，对体力是考验。不足：不足：中区中区西区西区N研学线路敲定研学线路敲定结合学生，研学地和学校实际情况结合学生，研学地和学校实际情况 学校教师代表预先到学校教师代表

7、预先到罗山景区罗山景区现场考察现场考察，充分，充分论证论证，寻找到并锁定最具，寻找到并锁定最具典型代表性的地点，典型代表性的地点，现场现场备课，备课，让研学活动有的放让研学活动有的放矢。矢。 返校后根据选取的地返校后根据选取的地点点预设问题预设问题，生成研学手，生成研学手册，让学生提前展望研学册，让学生提前展望研学地情况，便于地情况，便于提高学习效提高学习效率率。研学点的生成过程研学点的生成过程n总指挥：李太波总指挥：李太波 （校长）（校长） 副总指挥：曹振鹏副总指挥：曹振鹏（级部主任）（级部主任）n负责协助负责协助研学活动研学活动开展工作。活动的前期开展工作。活动的前期组织组织、联络、联络车

8、辆和车辆和景区门票景区门票，办理报批手续，制定活动方案和，办理报批手续，制定活动方案和安全安全预案；活动预案；活动中联络各职能小组各项工作；中联络各职能小组各项工作；n现场总指挥：闫晓峰现场总指挥：闫晓峰（政工科）现场（政工科）现场负责人：负责人：王兴刚（团委）王兴刚（团委）n现场总指挥负责本年级的各项协调事宜、管理和教育，负责现场总指挥负责本年级的各项协调事宜、管理和教育，负责上下车顺序安排、现场指挥、座位的调整，上下车顺序安排、现场指挥、座位的调整，协调协调并配合并配合安保安保工作。工作。 n现场负责人负责监督和管理研学活动全过程安全保卫及突发现场负责人负责监督和管理研学活动全过程安全保卫

9、及突发事件等应急工作，管理重点是跟班步行全过程、上下车秩序事件等应急工作，管理重点是跟班步行全过程、上下车秩序维护、处理偶发事件。备应急小车维护、处理偶发事件。备应急小车两两辆，应对突发事件。辆，应对突发事件。（四）教职工和工作人员各司其职（四）教职工和工作人员各司其职n随班教师职责：随班教师职责：n随队配合班主任管理学生，协助班主任处理班级偶发事件。随队配合班主任管理学生，协助班主任处理班级偶发事件。 n劝导学生讲劝导学生讲文明文明，具备，具备安全安全意识。意识。 n后勤保障后勤保障小组负责人：小组负责人：医务人员医务人员携带携带医用急救箱医用急救箱，及时处理学生健康，及时处理学生健康方面的

10、突发事件。方面的突发事件。n宣传报导宣传报导：今日招远记者，校宣传负责人：赵妍伟：今日招远记者，校宣传负责人：赵妍伟 n负责活动全过程的摄影和摄像，撰写负责活动全过程的摄影和摄像，撰写新闻新闻，宣传，宣传报道报道。n线路线路向导向导：家长委员会成员，景区负责人：家长委员会成员，景区负责人n 提前组织高一学生召开研学提前组织高一学生召开研学旅行动员大会，安排社团组织和旅行动员大会，安排社团组织和协调能力强，且无特异体质的学协调能力强，且无特异体质的学生担任小组代表。生担任小组代表。n 活动前活动前阶梯教室集合，核对阶梯教室集合，核对人数，强调注意事项并开展活人数，强调注意事项并开展活动安动安全教

11、育和文明全教育和文明教育教育，签注安全责任状，签注安全责任状。n 落实安全措施，各落实安全措施，各班班，实行组长负责制。要求各个，实行组长负责制。要求各个小组至少配备一部通讯工具，并小组至少配备一部通讯工具，并与班主任和下班或跟班教师相互与班主任和下班或跟班教师相互交流联系号码，以便联系、管交流联系号码，以便联系、管理。理。 n认真做好上车前、下车后、集认真做好上车前、下车后、集合时等时间段的集中点名，合时等时间段的集中点名，明确明确出行学生名单，要绝对保证学生出行学生名单，要绝对保证学生人数准确。人数准确。（五）布置研学任务（活动展望）（五）布置研学任务（活动展望）判读以下是哪些小组的研学任

12、务判读以下是哪些小组的研学任务1 1组组A.A.植物标本采集植物标本采集B.B.景区的主要动物景区的主要动物 C. C. 人工林和原生林的人工林和原生林的对环境适应性差异对环境适应性差异2 2组组A.A.采集并制作岩石标本采集并制作岩石标本B.B.重要地貌解读重要地貌解读 C. C.水文特征水文特征D.D.景区的主要地质灾害景区的主要地质灾害3 3组组A.A.临摹碑刻临摹碑刻 B. B.主景点素描主景点素描4 4组组 A.A.自备垃圾回收袋自备垃圾回收袋B.B.景区主要的污染物景区主要的污染物来来 C. C.景区发展存在的安全隐患景区发展存在的安全隐患。5 5组组A.A.景区的传说景区的传说B

13、.B.景区佛道儒三教建筑的差异景区佛道儒三教建筑的差异 C. C.景区的名人传记景区的名人传记1班2班3班4班5班1 1组组生物小组生物小组宋德恩宋德恩 刘松鑫刘松鑫2 2组组化学小组化学小组曹振鹏曹振鹏 杜胜祺杜胜祺3 3组组摄影小组摄影小组 杨海涛杨海涛 栾圣堃栾圣堃4 4组组地理小组地理小组 傅仁峰傅仁峰 张钰彬张钰彬5 5组组绘美小组绘美小组 张守丽张守丽 陈陈 佳佳6 6组组环境卫士小组环境卫士小组 闫晓峰闫晓峰 张文慧张文慧 个人：个人： 完成完成研学手研学手册册、活动总结阶段、活动总结阶段 小组：小组： 完成小组研学任务完成小组研学任务 守守 时时 爱护环境爱护环境 安静有序安静

14、有序 注重学习注重学习 安安 全全过程性评价过程性评价总结性评价总结性评价研学活动评价标准研学活动评价标准研学活动记录与评价标准样表秋冬春三季进入林区温馨小提示护林防火，人人有责护林员叔叔手持鲜花一路同行护林员叔叔手持鲜花一路同行（一）地理学科（一）地理学科 四、活动过程四、活动过程案例展示（任务生成）案例展示（任务生成）沉积岩岩浆岩地理小组探究景区典型地貌成因地理小组探究景区典型地貌成因（二）环境卫士小组探讨人工石坝作用（二）环境卫士小组探讨人工石坝作用现场测试（三）生物小组（三）生物小组探讨树叶变黄的原因探讨树叶变黄的原因（四）绘美小组（四）绘美小组三圣广场书法鉴赏三圣广场书法鉴赏绘美小组

15、作画记录（五）摄影小组在媒体记者指导学习（五）摄影小组在媒体记者指导学习活动到此结束了吗？是不是还应该做些什么？活动到此结束了吗？是不是还应该做些什么？（一）（一）. .返程后对今天的研学活动进行返程后对今天的研学活动进行总结总结；（二）.研讨合作完成：研讨合作完成：罗山景区周还有哪些有名的旅游资源？如何发挥它们的集罗山景区周还有哪些有名的旅游资源？如何发挥它们的集群效应，通过本次研学旅行，请提出我市旅游业可持续发展的可行性群效应，通过本次研学旅行，请提出我市旅游业可持续发展的可行性建议建议。（三）完善研学活动表格，撰写（三）完善研学活动表格，撰写研学笔记研学笔记。 任务可选任务可选 （1 1

16、. .研学笔记研学笔记 2 2. .艺术作品艺术作品/ /技术技术成品展示与相关留存成品展示与相关留存 ） 题目自定（题目自定（根据自己小组的人员根据自己小组的人员特征和大家感兴趣的方向特征和大家感兴趣的方向选题，选题，也可也可参照参照“研学手册研学手册”中提供的中提供的题目题目） 完整填写完整填写研学研学手册手册 完成一篇个人游记，文体不限完成一篇个人游记，文体不限 个人任务个人任务小组任务小组任务研学成果展示要求研学成果展示要求六、成果展示六、成果展示研学笔记剪影研学笔记剪影融合融合素养素养感悟感悟地理小组PPT展示成果探秘罗山金矿的成因探秘罗山金矿的成因环境卫士小组成果展示环境卫士小组成

17、果展示在继续行进过程中，我们发现景区在继续行进过程中，我们发现景区部分河谷地带部分河谷地带有有修筑有修筑有人工石坝，人工石坝，它们在防范它们在防范地质地质灾害灾害发生发生，防治水土流失，防治水土流失，稳固稳固路基，保障景区安全方面发挥着路基，保障景区安全方面发挥着有力有力的作用。的作用。手绘示意图手绘示意图景区地质灾害整治措施景区地质灾害整治措施 小小淤地坝，它的功劳大小小淤地坝，它的功劳大地理小组和环境卫士小组合作地理小组和环境卫士小组合作记录景区记录景区的自然灾害的自然灾害崩塌崩塌防护防护摄影小组摄影小组记录一幕幕精彩瞬间记录一幕幕精彩瞬间绘美小组绘美小组 作品展示作品展示生物小组生物小组

18、生物多样性与环境适应性探究生物多样性与环境适应性探究景区一角景区一角矿山企业为旅游业发展让路，矿山企业为旅游业发展让路，我们要趋利避害，既要金山银山，又要绿水青山。我们要趋利避害，既要金山银山，又要绿水青山。停产的矿区停产的矿区成果展示，我们可以把研学涉及的文字、图片、视频等内容，以网络、PPT、短剧、诗歌朗诵等方式呈现出来。成果展示方向成果展示方向总体汇报展示总体汇报展示诗歌朗诵诗歌朗诵心得交流心得交流短短 剧剧优秀小组表彰 本次研学活动本次研学活动受到了受到了社会各界的一致好评，达到了预期的社会各界的一致好评，达到了预期的效果。效果。n收获：收获： n（一）（一）知识知识技能技能：学生对：

19、学生对地理、生物、化学和美术等学科的地理、生物、化学和美术等学科的户外学习有了初步的探索。户外学习有了初步的探索。n（二）（二）能力培养能力培养：能乡土开发存在的能乡土开发存在的问题，并学会问题，并学会探究和探究和解解决问题决问题，加深了对家乡的热爱；，加深了对家乡的热爱；n（三）（三）育人效果育人效果：增强了学生团队的意识和环保意识；：增强了学生团队的意识和环保意识；n不足：不足：n（一）（一）首次举办研学活动，细节上有不到位之处。首次举办研学活动，细节上有不到位之处。n（二）高中（二）高中生缺少户外活动的机会生缺少户外活动的机会，在在撰写报告还撰写报告还缺乏经验缺乏经验，需要需要教师后期的指导和活动进一步的开展予以加强教师后期的指导和活动进一步的开展予以加强。老师对本次研学活动的做反思老师对本次研学活动的做反思学习了本堂课，请我们班小组代表做学习了本堂课，请我们班小组代表做一下招远罗山的研学规划一下招远罗山的研学规划学习了本堂课，期待我们将有一个完美、愉快学习了本堂课，期待我们将有一个完美、愉快的研学旅行的研学旅行