沪科教版三年级下册《综合实践》欢乐卡通地带-活动一猜猜我是谁-教案、教学设计-(001).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：257415

上传时间：2020-02-11

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 欢乐卡通地带教学目标： 1、尝试揣摩、分析喜欢的卡通形象外形和性格特点，进行模仿、演绎。 2、充分感受生活，进行艺术创想，展示自己对卡通的热爱，感受动手设计卡通人物的乐趣。 3、能针对所要解决的问题进行资料收集、分析和思考，增强问题解决能力和决策能力。 4、尝试开展实地调查活动，学会做好调查记录。教学重难点： 1、尝试揣摩、分析喜欢的卡通形象外形和性格特点，进行模仿、演绎。 2、充分感受生活，进行艺术创想，展示自己对卡通的热爱，感受动手设计卡通人物的乐趣。教具准备：挂图、卡通图书、画笔、颜料、纸。教学过程：活动一猜猜我是谁生 1：下周的卡通明星模仿赛上，要让同学们一下就能猜出我模仿的是谁。生 2：别忘了，通过你的表演还要让大家认识这位卡通明星的一个特点呢！、选定要模仿的卡通人物。师：你想要模仿哪位卡通明星呢？学生发言。、分析卡通人物的特点。师：多读读他的故事，对这位卡通明星有一个全面的了解。学生活动，了解他的外表特点以及言行特点。、表演前的准备。师：每位同学做好表演前的准备。学生活动，熟记情节，练习表演。、登台亮相。开展模仿比赛。、填写第 39 页的学习单。

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