六年级家长会精品课件ppt完美版.pptx
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1、尊敬的各位家长: 大家好!首先,请允许我代表本班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!对各位家 长能在百忙之中抽出时 间来参加这次家长会 表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和对我们学校班级工作的支持。六年级学习的重要性 小学六年级这一年,是承前小学六年级这一年,是承前启后的一年,是小学与初中的接启后的一年,是小学与初中的接轨点,是十分关键的一年。这一轨点,是十分关键的一年。这一 年中,既要完成本年度年中,既要完成本年度 的教学任务,还的教学任务,还 要对六年来的要对六年来的知识进行系统的整理和复习,知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体将零散
2、的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。又是为初中学习打下坚实基础。 特别是小学毕业的时特别是小学毕业的时 候有个毕业考试,候有个毕业考试, 中学开学的时候,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后我想他一定会充满信心,对以后 的学习生活势必也会的学习生活势必也会 报着乐观的、向报着乐观的、向 上的态度上的态度; ;如果如果 您的孩子成绩很差,给中学您的孩子成
3、绩很差,给中学的老师同学就留下不好的印象,的老师同学就留下不好的印象,中学老师们就不一定看得上你们中学老师们就不一定看得上你们的孩子。因此,我们也可以这么的孩子。因此,我们也可以这么 说,小学毕业既是一说,小学毕业既是一 个学习阶段的个学习阶段的 结束,也是另一结束,也是另一个学习阶段的开始。个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半好的开始是成功的一半”,所以,不光是你们家长,包括我所以,不光是你们家长,包括我 们老师都十分重视毕业班的教们老师都十分重视毕业班的教 育教学质量。育教学质量。 家长会的目的 今天开这次家长会是为了今天开这次家长会是为了加加强老师强老师与家长、家长与家长之间与家长、
4、家长与家长之间的联系,相互交流一下学生在的联系,相互交流一下学生在校校 及及在家的情况,在家的情况,以便以便 老师老师能够及能够及时调时调 整整工作,更工作,更有针有针针对性的实施教育,提高教针对性的实施教育,提高教育教学质量,同时促使家长也能育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中够积极参与到学生的教育管理中来,更好教育自己的子女做人与来,更好教育自己的子女做人与 成才。我相信,这次成才。我相信,这次 家长会一定能够达家长会一定能够达 到预期的效果,到预期的效果,取得圆满的成功!总之一句取得圆满的成功!总之一句话,我们的教育是:话,我们的教育是:一、班级基本情况介绍;二、学生
5、在校的表现;三、学生成绩好差的分析;四、家长与家长的探讨;四、家长与家长的探讨;五、给家长的希望与建议;五、给家长的希望与建议;六、家长建言,提出意见;六、家长建言,提出意见;七、家长与老师个别交流;七、家长与老师个别交流;一、班级基本情况介绍本班共有学生本班共有学生xxxx人,其中男生人,其中男生xxxx人,女生人,女生xxxx人;任课老师有人;任课老师有: :语文:语文:XXXXXX老师;数学:老师;数学:XXXXXX老师;老师; 英语:英语:XXXXXX老师;老师; 科学:科学:XXXXXX老师;老师; 等到家长会最后时,各位家等到家长会最后时,各位家长可以找任课老师个别交谈。长可以找任
6、课老师个别交谈。二、学生在校的表现 自从接任这个班级以来,我自从接任这个班级以来,我对我们班级学生的总体表现评价对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向是:心理状态较好,积极乐观向 上,总体来说都比较上,总体来说都比较 乖巧听话,集体荣乖巧听话,集体荣 誉感强。在良好誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,上课大部分学育教学秩序井然,上课大部分学生能认真听讲,成绩尚可;同学生能认真听讲,成绩尚可;同学之间比较团结友爱,能和谐相处。之间比较团结友爱,能和谐相处。 但问题同时也是存在但问题同时也是存在 的,部分同学学习的,部分同学学习 自觉性不
7、强,做自觉性不强,做什么事都要老师看着,完成什么事都要老师看着,完成作业较被动,字迹较潦草,极个作业较被动,字迹较潦草,极个别同学贪玩,不及时完成作业或别同学贪玩,不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表不完成作业,有一部分的同学表 现出不积极思考,上现出不积极思考,上 课发言不踊跃。课发言不踊跃。三、成绩好差的分析 同一个老师任教,在同一个同一个老师任教,在同一个班级学习,为什么有的学生成绩班级学习,为什么有的学生成绩比较好,有的学生成绩却不理想,比较好,有的学生成绩却不理想, 除了客观因素外,我想除了客观因素外,我想 为各位家长,透过为各位家长,透过 成绩找找问题。成绩找找问题。 学校
8、学校教育离不开正确家庭教教育离不开正确家庭教育的配合,育的配合,一分耕耘,一分收获一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的倘若没有良好,正确合理的家庭家庭 教育教育配合,再好的配合,再好的师师 资资和学校都不可能和学校都不可能产产 生生好的教育好的教育效果。效果。希望家长主动希望家长主动监督、检查作监督、检查作业、预习、复习工作业、预习、复习工作。四、家长之间的探讨 下面下面我就罗列发生在你孩子我就罗列发生在你孩子身上或者家长本身的几个问题,身上或者家长本身的几个问题,你们一起来探讨一下,在家你们一起来探讨一下,在家你们你们 是是如何教育你们的如何教育你们的孩子孩子 的?待会儿,我们再的?
9、待会儿,我们再 给大家提几点建议。给大家提几点建议。1.1.当你的孩子对学习无兴趣当你的孩子对学习无兴趣,或者或者在学习时碰到困难、挫折,在学习时碰到困难、挫折,失去信心,你是怎样引导孩子的?失去信心,你是怎样引导孩子的? 2 2. .当你的孩子自控能力差当你的孩子自控能力差,不能,不能 静心静心坐下学习坐下学习做作业做作业时时, 你们是你们是怎么做的?怎么做的?3.3.你们有没有你们有没有经常和孩子经常和孩子交交流沟通学习生活呢?流沟通学习生活呢?4 4. .你们是你们是如何看待孩子的考试如何看待孩子的考试分数分数? 5 5. .你有没有努力为你有没有努力为你你 的的孩子营造良孩子营造良 好
10、的好的学习环境?学习环境?五、希望与建议 各位各位家长:根据你们刚才探家长:根据你们刚才探讨的情况,下面我们给大家提几讨的情况,下面我们给大家提几点希望与建议,供各位家长作点希望与建议,供各位家长作参参 考考。 (1)做一个榜样型的家长。配合配合老师加强对孩子进行思想教老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的育和引导,帮助他们形成正确的道德观、人生观。用自己的道德观、人生观。用自己的良好良好 的的行为习惯做好行为习惯做好子女子女 的的表率,和子女表率,和子女一一 起起互相监督、互相监督、勉励。勉励。(2)做一个监督型的家长。 天天检查孩子的作业情况,天天检查孩子的作业情况,无力指导
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