公开课-在牛肚子里旅行第二课时-完整PPT课件.ppt

1、 在牛肚子里旅行部编版小学语文三年级课文主要写了两只小蟋蟀在（课文主要写了两只小蟋蟀在（ ），），其中一只叫（其中一只叫（ ）的蟋蟀不幸误入）的蟋蟀不幸误入（ ）里，在好朋友（）里，在好朋友（ ）的）的帮助下，最后安全逃脱的危险经历。帮助下，最后安全逃脱的危险经历。我会填一填！回顾旧知玩捉迷藏玩捉迷藏红头红头牛肚子牛肚子青头青头1 1、体会红头的、体会红头的“旅行旅行”过程，了解青头对它的过程，了解青头对它的鼓励和帮助。（重点）鼓励和帮助。（重点）2 2、懂得遇事冷静、相互帮助的道理。（难点）、懂得遇事冷静、相互帮助的道理。（难点）自读课文快速读课文快速读课文816自然段。自然段。再读课文可怜

2、的红头被大黄牛吃到嘴里去了。瘦小的红头只能看到大黄牛那白白的牙齿，你能想象小红头此时的心情吗？害怕 、 慌张恐惧悲哀 、 绝望红头在牛肚子里到红头在牛肚子里到底经过了哪些地方，底经过了哪些地方，竟然让它如此胆战竟然让它如此胆战心惊呢？心惊呢？合作探究（2、3题任选其一）小常识21341 1、“躲过它的牙齿，躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子和草一起吞到肚子里去里去” 2 2、“红头！不要怕，红头！不要怕，你会出来的。我听说你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个食物的

3、，只有第四个胃才是管消化的！胃才是管消化的！” 3 3、“当然有用。等当然有用。等一会儿牛休息的时候，一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细重新送回嘴里，然后细嚼慢咽嚼慢咽你是勇敢的你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来蟋蟀，你一定能出来的。的。” 青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。课堂小练青头又（）牛身上，（）肚皮和（）说话：“（ ）！不要怕，你会（）的！我听说牛肚子里一共有 （ ），前（ ）是（ ）食物的，只有第（ ）才是管（ ）的！”跳到隔着红头出来四个胃贮藏四个胃消化红头三个胃归纳总结 青头的知识丰富，明白牛吃食的特点，它用上青头的知识丰富

4、，明白牛吃食的特点，它用上这个知识告诉红头方法，并且用话语鼓励红头，给这个知识告诉红头方法，并且用话语鼓励红头，给它以信心，最终帮助了红头。它以信心，最终帮助了红头。 正所谓，知识就是力量，正确地使用知识能够正所谓，知识就是力量，正确地使用知识能够帮助我们战胜困难、解决问题，所以我们一定要好帮助我们战胜困难、解决问题，所以我们一定要好好学习，多看有用的书，做一个博学的人。我们还好学习，多看有用的书，做一个博学的人。我们还要像青头那样做一个有情有意的人。要像青头那样做一个有情有意的人。拓展提升 生活中，遇到朋友有危险或困难时，你会怎么做？课后作业1、把这个故事用自己的话讲给家长听。2、搜集一个有关友谊的童话故事，分享给同学和老师听。