人教版八年级上物理第四章第1节光的直线传播课件.pptx

1、光的直线传播天安门美丽的夜景天安门美丽的夜景傍晚祈年殿的剪影傍晚祈年殿的剪影美丽的鸟巢美丽的鸟巢五彩缤纷的水立方五彩缤纷的水立方可爱的小海豹可爱的小海豹美丽的灯光秀美丽的灯光秀 因为有了光，因为有了光，世界才如此绚丽多彩。世界才如此绚丽多彩。同学们知道要看见物体，必须有光进入眼睛。同学们知道要看见物体，必须有光进入眼睛。请同学们思考：请同学们思考：你知道哪些物体能发光吗？你知道哪些物体能发光吗？一、光源一、光源1. .光源：能够发光的物体叫光源。光源：能够发光的物体叫光源。自然光源：自然光源：2. .光源分类光源分类 蜡烛、节能灯、发光二极管等。蜡烛、节能灯、发光二极管等。 人造光源：人造光源

2、：太阳、萤火虫、水母等。太阳、萤火虫、水母等。点光源点光源平行光源平行光源思考：月亮是光源吗？思考：月亮是光源吗？手电光束手电光束 太阳光束太阳光束投影光束投影光束光是沿什么路径传播的呢？光是沿什么路径传播的呢？观察思考：观察思考：二、光的传播二、光的传播通过实验分别观察光在空气、水、玻璃中的传播路径。通过实验分别观察光在空气、水、玻璃中的传播路径。实验一实验一实验二实验二光在水中沿直线传播光在水中沿直线传播实验三实验三实验四空气、水、玻璃等透明物质可以作为光传播的介质。空气、水、玻璃等透明物质可以作为光传播的介质。实验表明：实验表明：光在同种介质中沿直线传播。光在同种介质中沿直线传播。思考：

3、思考：光在同种介质中，在任何情况下都沿直线传播吗？光在同种介质中，在任何情况下都沿直线传播吗？实验五透过不均匀的热空气观察透过不均匀的热空气观察远处的远处的景物景物1. .光在同种均匀介质中沿直线传播。光在同种均匀介质中沿直线传播。 二、光的传播二、光的传播思考：思考：能不能把看到的光的传播路径画出来？怎样画？能不能把看到的光的传播路径画出来？怎样画？2. .光线：光线：通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。的直线叫做光线。（1） 排队排队3. .光的直线传播现象及应用光的直线传播现象及应用（2）射击瞄准）射击瞄准

4、瞄准时：缺口、准星、瞄准时：缺口、准星、靶心三点要在一条直靶心三点要在一条直线上。线上。（3）激光准直）激光准直 观察思考：观察思考：影子是如何形成的？影子是如何形成的？点光源点光源影影子子（4）影的形成：）影的形成： 日晷日晷 手影手影 皮影艺术皮影艺术 手影表演手影表演皮影戏大闹天宫片段皮影戏大闹天宫片段日全食日全食日偏食日偏食思考：日食是怎么形成的？思考：日食是怎么形成的？（5）日食、月食）日食、月食A区区太阳太阳日食成因日食成因地球地球日偏食日偏食月球月球日全食日全食C区区B区区日偏食日偏食月月 食食思考：月食是怎么形成的？思考：月食是怎么形成的？地球地球月食成因月食成因太太阳阳月偏食

5、月偏食月全食月全食A实验六小孔成像小孔成像（6）小孔成像）小孔成像 ABBA日偏食时，太阳日偏食时，太阳通过树叶间的缝通过树叶间的缝隙在墙上成的像。隙在墙上成的像。三、光速三、光速光在真空中的传播速度光在真空中的传播速度c=3108m/s以光速度飞行以光速度飞行1秒能够绕地球秒能够绕地球7.5圈圈光在空气中光在空气中的速度的速度稍小于真空中的速度稍小于真空中的速度光在水中的传播速度光在水中的传播速度约为真空中的约为真空中的3/4光在玻璃中的传播速度光在玻璃中的传播速度约为约为真空中的真空中的2/3三、光速三、光速光在真空中的传播速度光在真空中的传播速度c=3108m/s思考：思考： 光年是哪一

6、物理量的单位？光年是哪一物理量的单位？ 光年是长度单位，用来表示天体之间的距离；光年是长度单位，用来表示天体之间的距离； 1光年等于光在光年等于光在1年内传播的距离，约为年内传播的距离，约为9.461015m m。1. .下列属于光源的是下列属于光源的是( )( ) A. A. 月亮月亮 B. B. 未通电的电灯未通电的电灯 C. C. 熄灭的蜡烛熄灭的蜡烛 D. D. 燃烧的火焰燃烧的火焰D2. .下列说法正确的是下列说法正确的是( )( ) A. A.光总是沿直线传播的光总是沿直线传播的 B. B.光在同种介质中总是沿直线传播光在同种介质中总是沿直线传播 C. C.光在同种均匀介质中沿直线

7、传播光在同种均匀介质中沿直线传播 D. D.小孔成像不是光沿直线传播形成小孔成像不是光沿直线传播形成的的C3. .下列关于光速、光年的说法正确的是下列关于光速、光年的说法正确的是 （ ） A. A.光速是无限大的光速是无限大的 B. B.光年是一个时间单位光年是一个时间单位 C. C.光的传播速度总是光的传播速度总是3108m/s D. D.光年是天文学上的长度单位光年是天文学上的长度单位D课堂小结课堂小结 二、二、光的传播光的传播 1. . 光在同种均匀介质中沿直线传播。光在同种均匀介质中沿直线传播。 2. . 光的直线传播现象及应用：光的直线传播现象及应用： 排队、射击、激光准直、排队、射

8、击、激光准直、影子的形成、日食、影子的形成、日食、 月食、月食、小孔成像小孔成像等。等。 3. . 光速：真空中的光速是光速：真空中的光速是3108m/s。一、光源：能够发光的物体叫光源。一、光源：能够发光的物体叫光源。1. .基础性作业：完成基础性作业：完成“学生资源学生资源”中中课后课后练习。练习。2. .拓展性作业：拓展性作业： 同学们在课下进行小孔成像实验探究：同学们在课下进行小孔成像实验探究：（1）探究）探究物体与小孔的距离；物体与小孔的距离；光屏光屏与小孔与小孔 的距离对成的距离对成像像有何影响有何影响？（2）探究探究小孔的大小小孔的大小和形状和形状对成像有何影响？对成像有何影响？布置作业布置作业