人教版-生物-七年级-上册-第三单元-第一章-第一节-藻类、苔藓和蕨类植物(50页)课件.ppt

1、绿色植物绿色植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物孢子植物孢子植物种子植物种子植物 因为湖泊里面因为湖泊里面生长着大量的生长着大量的藻类藻类植物植物，这些绿色的，这些绿色的小生物自由地漂浮小生物自由地漂浮在水中，使春水荡在水中，使春水荡漾着绿波。漾着绿波。藻类植物藻类植物藻类植物大都藻类植物大都生活在水中，少数生活在水中，少数生活陆地的阴湿处。生活陆地的阴湿处。藻类植物有单藻类植物有单细胞的，也有多细细胞的，也有多细胞的，胞的，没有根、茎、没有根、茎、叶的分化叶的分化。3 3、生物用途：、生物用途：藻类植物大多生活在（藻类植物大多生活在（ ），少数

2、生活），少数生活在潮湿陆地。靠（在潮湿陆地。靠（ ）吸收（）吸收（ ）和）和（ ），都能进行（），都能进行（ ）。无）。无（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）的分化。）的分化。水中水中全身全身水水无机盐无机盐光合作用光合作用根根茎茎叶叶苔藓植物苔藓植物生活在生活在阴湿阴湿的陆的陆地环境中，靠地环境中，靠孢子孢子繁繁殖后代。殖后代。植株低矮弱小，一植株低矮弱小，一般具般具有茎和叶有茎和叶，但是茎，但是茎中没有导管（即无输导中没有导管（即无输导组织），叶中没有叶脉，组织），叶中没有叶脉，根是根是假根假根。某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，原来在这里生长的许多

3、绿茸茸的苔藓后，原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物不见了。这是为什么？植物不见了。这是为什么？3 3、生物用途：、生物用途：1 1、苔藓植物可作为空气污染程度的指示植物。、苔藓植物可作为空气污染程度的指示植物。2 2、具有保持水土的作用。、具有保持水土的作用。3 3、自然界的拓荒者。、自然界的拓荒者。、使沼泽陆地化。、使沼泽陆地化。茎茎叶叶导管导管假根假根指示植物指示植物蕨类植物蕨类植物多数生活在多数生活在阴湿阴湿的环境中。的环境中。植株只植株只有根、茎、有根、茎、叶，有输导组织叶，有输导组织，不，不开花，没有果实和种开花，没有果实和种子，靠子，靠孢子孢子繁殖后代。繁殖后代。3 3、生物用途

4、：、生物用途： 根、茎、叶具有专门的输导组织根、茎、叶具有专门的输导组织煤煤课堂小结课堂小结藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物种子植物种子植物孢子植物孢子植物生活环境生活环境形态特征形态特征用途用途大都生活在水中，大都生活在水中，少数生活在陆地上少数生活在陆地上的阴湿处。的阴湿处。阴湿的地面和背阴阴湿的地面和背阴的墙壁上的墙壁上潮湿的陆地潮湿的陆地鱼类饵料、补充鱼类饵料、补充大气中的氧、食大气中的氧、食用、为工业和医用、为工业和医药提供原料药提供原料没有根、茎、没有根、茎、叶的分化叶的分化植株矮小，茎植株矮小，茎和叶内没有输和叶内没有输导组织。导组织。具有根、茎、具有根、茎、叶，

5、体内有输叶，体内有输导组织。导组织。指示植物、蓄积指示植物、蓄积水分、保持水土。水分、保持水土。 食用、药用、观食用、药用、观赏、绿肥、煤的赏、绿肥、煤的来源之一。来源之一。藻类藻类苔藓苔藓蕨类蕨类课后练习课后练习藻类植物藻类植物 苔藓植物苔藓植物 蕨类植物蕨类植物 具有根、茎、叶，具有根、茎、叶，体内有输导组织体内有输导组织没有根、茎、叶等没有根、茎、叶等器官的分化器官的分化植株矮小，茎和叶植株矮小，茎和叶内没有输导组织内没有输导组织答：养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得答：养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁

6、殖，因此养鱼缸中的水会逐渐变绿。养鱼缸中的水会逐渐变绿。答：多数苔藓植物生活在潮湿的环境中，因此，答：多数苔藓植物生活在潮湿的环境中，因此，树干背阴的一面往往有苔藓生长，而向阳的一面树干背阴的一面往往有苔藓生长，而向阳的一面没有。没有。答：煤燃烧后会产生大量的有害气体，如二氧化硫。答：煤燃烧后会产生大量的有害气体，如二氧化硫。由于苔藓植物的叶片只有一层细胞，二氧化硫等有毒由于苔藓植物的叶片只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，因而严重地威胁苔气体可以从背腹两面侵入叶细胞，因而严重地威胁苔藓植物的生存。燃煤火力发电厂建成后，它的周围就藓植物的生存。燃煤火力发电厂建成后，它的周围就很难看到绿茸茸的苔藓植物了。很难看到绿茸茸的苔藓植物了。答：在藻类、苔藓和蕨类植物中，蕨类植物有输答：在藻类、苔藓和蕨类植物中，蕨类植物有输导组织。输导组织的出现，大大提高了植物运输导组织。输导组织的出现，大大提高了植物运输水分、无机盐和有机物的能力，因而使植物能在水分、无机盐和有机物的能力，因而使植物能在陆地上生活。陆地上生活。