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类型冀教版二年级下册《科学》9 种豆子-教案、教学设计(配套课件编号:00653).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:257170
  • 上传时间:2020-02-10
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
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    科学 冀教版二年级下册科学9 种豆子_教案、教学设计配套课件编号:00653 冀教版二 年级 下册 豆子 教案 教学 设计 配套 课件 编号 00653 下载 _二年级下册_冀人版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、科科 目目 科学科学 年级年级 二二 课时课时 1 课课 题题 种豆子种豆子 教学目标教学目标 1、了解植物的种植方法了解植物的种植方法 2、知道植物需要水和阳光以维持生存和生长知道植物需要水和阳光以维持生存和生长 3、能仔细观察、记录、整理数据。能仔细观察、记录、整理数据。 4、让植物造福人类的同事,爱护植物让植物造福人类的同事,爱护植物 教学重点教学重点 了解植物的种植方法了解植物的种植方法 教学难点教学难点 知道植物需要水和阳光以维持生存和生长知道植物需要水和阳光以维持生存和生长 教学准备教学准备 豆子、一次性纸杯、彩纸、纸杯豆子、一次性纸杯、彩纸、纸杯 教教 学学 过过 程程 师师 生

    2、生 活活 动动 附案附案 一、一、情境与问题情境与问题 同学们,上节课,我们学习种植了有根的小草,这节课我们一起来同学们,上节课,我们学习种植了有根的小草,这节课我们一起来 种豆子,好不好?板书:种豆子种豆子,好不好?板书:种豆子 二、探究与发现二、探究与发现 1、老师让大家昨天晚上把豆子放在盆中浸泡,你选择的什么样的老师让大家昨天晚上把豆子放在盆中浸泡,你选择的什么样的 豆子浸泡的?为什么?豆子浸泡的?为什么? 颗粒饱满没有病虫害的豆子更容易发芽,被虫子咬过的豆子不能颗粒饱满没有病虫害的豆子更容易发芽,被虫子咬过的豆子不能 发芽。发芽。 2、豆子浸泡在水中的目的是什么?豆子浸泡在水中的目的是

    3、什么? 种子发芽需要水,有水就能发芽了,种子发芽需要水,有水就能发芽了, 3、如果浸泡时间过长好不好?不好,种子长时间的浸泡在水中会如果浸泡时间过长好不好?不好,种子长时间的浸泡在水中会 腐烂。腐烂。 4、豆子选好了,我们就可以探究怎么播种了,下面老师给大家豆子选好了,我们就可以探究怎么播种了,下面老师给大家 5 分钟时间和你们小组的小伙伴一起探讨探讨怎么播种豆子,并你们探讨的分钟时间和你们小组的小伙伴一起探讨探讨怎么播种豆子,并你们探讨的 结果填写在实验报告单上。结果填写在实验报告单上。 种豆子实验报告单种豆子实验报告单 小组成员:小组成员: 填表日期:填表日期: 实验材料:一次性纸杯、土壤

    4、、水、豆子实验材料:一次性纸杯、土壤、水、豆子 实验步骤:实验步骤:1、 2、 3、 4、 5、 小组评价:每完成一个任务,给自己加颗星(给小组评价:每完成一个任务,给自己加颗星(给 图上喜欢的颜色)图上喜欢的颜色) 1、能正确填写实验步骤能正确填写实验步骤 2、能按步骤成功种植豆子能按步骤成功种植豆子 3、能制作美观的花盆能制作美观的花盆 5、展台小组展示展台小组展示 6、师总结并板书师总结并板书 (1)松土,松土的石头需要检出大粒石子,松土的目的是容松土,松土的石头需要检出大粒石子,松土的目的是容 易让更多的空气和水能进入土壤,有利于豆子生长。易让更多的空气和水能进入土壤,有利于豆子生长。

    5、 (2)浇水,先挖一个小坑,浇水不宜太多,等待水渗入土壤浇水,先挖一个小坑,浇水不宜太多,等待水渗入土壤 后再播种。后再播种。 (3)浸种,这一步我们昨天晚上已经完成。浸种,这一步我们昨天晚上已经完成。 (4)播种,播种的时候,不要种的太深,覆盖土太厚会影响播种,播种的时候,不要种的太深,覆盖土太厚会影响 氧气供应,每个坑可放两三粒豆子氧气供应,每个坑可放两三粒豆子 (5)出苗,一般豆子会在出苗,一般豆子会在 3-7 天内出苗天内出苗 7、下面同学们一起小组合作种豆子吧!同学们还可以给你的小花下面同学们一起小组合作种豆子吧!同学们还可以给你的小花 盆做漂亮的装饰,我们比一比哪个组完成步骤正确,

    6、装饰的花盆漂亮。每盆做漂亮的装饰,我们比一比哪个组完成步骤正确,装饰的花盆漂亮。每 完成一个步骤,就在这个步骤后面打完成一个步骤,就在这个步骤后面打 8、展示几个小组的完成情况展示几个小组的完成情况 9、豆子种好了,接下来的我们的豆子就要在同学们的悉心照料下豆子种好了,接下来的我们的豆子就要在同学们的悉心照料下 茁壮成长了,老师给大家发一个种子成长记录表,同学们把豆子的成长记茁壮成长了,老师给大家发一个种子成长记录表,同学们把豆子的成长记 录用文字或图画的方式记录下来。录用文字或图画的方式记录下来。 种豆子成长记录表种豆子成长记录表 日期日期 生长情况生长情况 10、为了让豆子长得更好, 我们

    7、一起来探究一下种子的生长条件。为了让豆子长得更好, 我们一起来探究一下种子的生长条件。 我们一起来看这两盆豆子我们一起来看这两盆豆子 (1)一盆浇水,一盆不浇水一盆浇水,一盆不浇水 (2)一盆放在阳光下,一盆放在黑暗处一盆放在阳光下,一盆放在黑暗处 11、我们得出这样的结论:植物的生存和生长需要水与阳光我们得出这样的结论:植物的生存和生长需要水与阳光 三、拓展与应用三、拓展与应用 同学们课下用我们今天学到的方法,种一盆你喜欢的植物,并用文同学们课下用我们今天学到的方法,种一盆你喜欢的植物,并用文 字或图画记录它的成长。字或图画记录它的成长。 板书板书 设计设计 9、种豆子种豆子 1、松土松土 2、浇水浇水 3、浸种浸种 4、播种播种 5、出苗出苗 植物的生存和生长需要水与阳光植物的生存和生长需要水与阳光 课后课后 反思反思

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