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类型人教版七年级上册美术课件-3.1-有创意的字-优质课件(共24张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2571679
  • 上传时间:2022-05-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:3.90MB
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    资源描述:

    1、常用常用美术字体:黑体,宋体美术字体:黑体,宋体创意字体在生创意字体在生活中无处不在活中无处不在根据词义,字体结构发生变化根据词义,字体结构发生变化用用 海浪的纹样海浪的纹样 装饰了字体,配合纹样装饰了字体,配合纹样用蓝色填充了背景,字体结构基本不变。用蓝色填充了背景,字体结构基本不变。将花猫的形象将花猫的形象运用于创意,运用于创意,更直观更直观用葡萄藤装饰字体,富于装饰性用葡萄藤装饰字体,富于装饰性用用 水波流动水波流动 的形象进行创意的形象进行创意 用用 放大镜放大镜 的形象表现调查的形象表现调查 用用 蜗牛在爬坡蜗牛在爬坡 的的 形象形象 进行创意进行创意用用 夏天的相关元夏天的相关元素

    2、素 装饰装饰 字体字体用用 音响和音符的形象进行创意音响和音符的形象进行创意根据根据“断断”的字义进行的字义进行创意,很形创意,很形象象将将 蛙蛙 放放在在 井井 的的底部,底部,井底之井底之蛙蛙 的意的意象表达象表达的很到的很到位位字体结构保持不变。字体结构保持不变。对字本身,背景进行对字本身,背景进行装饰,使字体更为绚装饰,使字体更为绚丽,富于诗情画意丽,富于诗情画意装饰化字体设计装饰化字体设计 将字体或词所代表的现实物象的将字体或词所代表的现实物象的 突出特点元素突出特点元素 运用于字体设计,运用于字体设计,使观者一目了然使观者一目了然形象化字体设计形象化字体设计将两个字合并运用于设计,赋予将两个字合并运用于设计,赋予新的意义新的意义意象化字体设计意象化字体设计奇思妙想奇思妙想 眼眼 文具文具 烛光烛光 雪雪选择一种你喜欢的方式或者选择一种你喜欢的方式或者 相互结合相互结合 的的方式,将下列的字或词设计成创意字体方式,将下列的字或词设计成创意字体小结:小结: 将我们今天所学的将我们今天所学的有创意的有创意的字字运用于生活中。运用于生活中。 让生活因创意更加精彩!让生活因创意更加精彩!

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