冀教版二年级下册《科学》5 做个绿色小使者-教案、教学设计(配套课件编号：b0a4e).docx

1、做个绿色小使者做个绿色小使者教学设计教学设计 教学目标： 1、帮助孩子知道树木与人类生存之间的关系，培养孩子学会爱 护植物、热爱大自然，帮助孩子增强环保意识。 2、培养孩子劳动技能，了解更多有关植物的知识，增强孩子的 观察能力、分析能力。争取让孩子从行动上为班级、学校甚至社会， 增添绿色、美化环境。 教学重难点： 培养孩子劳动技能，了解更多有关植物的知识，增强孩子的观察 能力、分析能力。争取让孩子从行动上为班级、学校甚至社会，增添 绿色、美化环境。 教具： 1、搜集有关植树造林的好处文字及图片材料 2、制作相关课件准备： 教学过程： 一 情境导入 同学们，你们知道 3 月 12 日也就是今天是

2、什么节日吗？在这阳 光明媚、生机勃勃的三月里，我们又迎来了一年一度的植树节。你们 看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生 命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱 护每一棵幼苗。绿化校园环境，从我做起，从身边做起。 二 讲授新课 同学们，大家一起告诉我，我国的植树节是几月几日?对，3 月 12 日是我国的“全民植树节” 。 今天就是植树节了。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传 统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精 神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的 大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会

3、有高楼、房屋 和铁路。 树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠 诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士， 为了美化城市， 还真做了不少的 “工作” 呢!比如绿树进行光合作用， 提供人类呼吸所需的氧气。 它还是吸收氮气、 二氧化碳等天然净化物， 并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些， 都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日 -植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的 追求。 好了，植树的好处不用多说了，同学们，现在我们把思绪回到身 边，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦 胧睡眼，

4、正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境， 你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动， 你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪 或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、1 个零食袋吗?你有过 采摘树叶和花草的行为吗?你有过为我们学校建成优美的“学园、乐 园、花园”提 1 个建议，出 1 个点子吗? 同学们，我们作为城市中的一员，在植树节到来之前也要积极行 动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小 树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争 做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我 们这

5、个城市中、社区里的一草一木。 同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步， 不穿越绿化带，不践踏绿地。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之” ， 从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境 的有心人。 将来， 我们的校园将更加美丽， 我们的城市也将更加美丽! 我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂! 同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步， 不穿越绿化带，不践踏绿地。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之” ， 从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境 的有心人。 将来， 我们的校园将更加美丽， 我们的城市也将更加美丽! 我们祖国的明天也必

6、将更加明媚灿烂 1 白板上出示植树种林的种种益处： （1）自动的调温器：夏日树荫下气温比空地上低 10 度左右。 （2） 氧气制造厂：树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人 体所需的氧气。据测定，一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳，释 放氧气 700 公斤。因此，人们把绿色植物称为“氧气制造厂” 。 （3）细菌的消毒站:松、樟、榆等树能分泌杀菌素，杀灭结核 杆菌、白喉杆菌等病菌。 （4）植树能防风固沙。 2 讲授种树步骤： （1）第一步选一块土层厚，水足肥的种树好地。 （2）第二部挖一个树坑，一个大大的树坑，最好由身强力壮的 小朋友来哦！ （3）第三部亲自提一桶水。 （4）挂一个心愿卡片。 （5

7、）最重要的一步许一个心愿，希望小树茁壮成长。 同学们我们一起从身边做起， 美化我们的校园， 净化我们的心灵， 让我们用实际行动投入到“312”植树节的爱绿、护绿活动中去， 为建设美丽、文明、和谐的家园,做一个有责任心的护绿小使者！ 我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，可以这样做 （1）通过查资料或询问的方式，了解校园里的每一种植物和一 些绿化常识。 （2）向有经验的老师或家长学习种植物的技巧。可以自己养护 带到班上的小盆景，为班级增添一份绿色，也可以在自己家的阳台或 者屋后养一盆花。 （3）成立护绿小队，开展活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔 草、浇浇水，不采摘花朵，不攀折树枝，不践踏草坪。 （4）自觉爱护校园一草一木，发现有不文明的行为要及时劝阻 和制止。 教学总结：同学们我们一起从身边做起，美化我们的校园，净化 我们的心灵，让我们用实际行动投入到“312”植树节的爱绿、护 绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园,做一个有责任心的护 绿小使者！同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走 几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。 “勿以善小而不为，勿以恶小而 为之” ，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、 美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将 更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!