冀教版二年级下册《科学》5 做个绿色小使者-教案、教学设计(配套课件编号：20282).doc

1、做个绿色小使者做个绿色小使者教学设计教学设计 教学目标：教学目标： 1.1. 培养学生的环保意识，知道环保的重要性。培养学生的环保意识，知道环保的重要性。 2.2. 对于现在世界环境状况有一个了解。对于现在世界环境状况有一个了解。 3.3. 能够把环保意识推广到身边的人和事。能够把环保意识推广到身边的人和事。 教学重难点：教学重难点： 1.1.让学生明白保护环境的重要性让学生明白保护环境的重要性。 2.2.对珍稀动植物资源的认知对珍稀动植物资源的认知。 教学过程：教学过程： 一、情境与问题一、情境与问题 出示具有春天特色的图片，引导学生说出季节特点。出示具有春天特色的图片，引导学生说出季节特点

2、。 师提问：春天，万物复苏，是植树的好季节，大家知道植树节是师提问：春天，万物复苏，是植树的好季节，大家知道植树节是 哪一天吗？哪一天吗？ 生：生：3 3 月月 1212 日日 二、探究与发现二、探究与发现 （一） 、出示植树的图片，让学生观察图片说一说植树的大概步（一） 、出示植树的图片，让学生观察图片说一说植树的大概步 骤，引出问题：植树对我们的生活有什么影响？骤，引出问题：植树对我们的生活有什么影响？ 生回答生回答. . 师补充：师补充： 1 1：植树造林可以净化空气，树木在生长过程中，由于光合作用，：植树造林可以净化空气，树木在生长过程中，由于光合作用， 能吸收大量二氧化碳等有害气体，

3、从而使空气得到净化。能吸收大量二氧化碳等有害气体，从而使空气得到净化。 2 2：植树造林可以防风固沙。培植防护林可以抵御风沙袭击，防：植树造林可以防风固沙。培植防护林可以抵御风沙袭击，防 护林的主要作用是减小风的力量，风遇到防护林，速度就减小。护林的主要作用是减小风的力量，风遇到防护林，速度就减小。 3 3：树林能减少噪音污染。噪音的污染对人类的生活、学习、工：树林能减少噪音污染。噪音的污染对人类的生活、学习、工 作、休息等方面都造成了很大的危害，因此我们更要重视植树造林、作、休息等方面都造成了很大的危害，因此我们更要重视植树造林、 4 4：树木的分泌物能杀死细菌。植树造林对我们的学习、工作、

4、：树木的分泌物能杀死细菌。植树造林对我们的学习、工作、 生活等方面都有很大的好处。生活等方面都有很大的好处。 5 5：树可以减低温度，和提高湿度。：树可以减低温度，和提高湿度。 6 6：可以遮挡烈日的阳光，使人舒爽。：可以遮挡烈日的阳光，使人舒爽。 7 7：可以绿化沙漠等干旱土地。可以绿化沙漠等干旱土地。 （二） 、对比谈感想（二） 、对比谈感想 1.1.播放环境破坏的一组图片，同学们谈谈感想。播放环境破坏的一组图片，同学们谈谈感想。 2.2.交流环境破坏带来哪些影响，播放世界十大濒临灭绝的动交流环境破坏带来哪些影响，播放世界十大濒临灭绝的动 物 ，同学们小组交流，怎样做一个合格的物 ，同学们小组交流，怎样做一个合格的“绿色环保小使者绿色环保小使者”.”. 3.3.完成完成“做个绿色小使者做个绿色小使者”倡议书，找代表上台完成板书。倡议书，找代表上台完成板书。 三三 课外拓展课外拓展 如何保护珍稀动植物，你有什么好的建议？如何保护珍稀动植物，你有什么好的建议？