冀教版二年级下册《科学》5 做个绿色小使者-教案、教学设计(配套课件编号:6003c).docx
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1、争做绿色小使者 活动目标: 1、学生能够说出常见植物的简单种植方法。 2、学生能举例说出动植物资源对人类生活的影响。 3、培养学生爱护动植物资源的意识,促进人与自然和谐相处。 教学重难点 重点:常见植物的简单种植方法。 难点:学生对动植物与人类生活的关系理解。 活动准备教师准备:多媒体课件。 活动环节 一、播放课件,引入新课。 1、教师展示春天美景的图片,创设情境,并提出探究问题: “春天,万物复苏,是植树的好 季节,让我们一起走进自然,行动起来吧! ” (以此激发学生实践探究兴趣,引领学生愉快地 进入植树环节) 2、播放课件,共同欣赏。利用四幅图展示植树的过程与方法:准备好树苗;找水源充足的
2、地 方挖树坑,准备植树;小组合作把树苗种入树坑中,并盖好土;给种好的树苗浇适量的水。 说一说植物对我们的生活有什么影响。学生回答,老师总结我们的生活离不开植物,并引出 每年 3 月 12 日为我国的植树节。 二、争做绿色小使者。 通过植树活动学生体验到植物与人类有着密切的关系, 正因为人类的生活离不开动植物, 所 以我们要保护动植物。师: “和小伙伴们一起写一份爱护动植物的倡议书。 ” 老师对倡议书的特点、书写要求做简单介绍,倡议要合理,要符合生活实际情况。 围绕“要保护珍稀动植物,我们应该怎样做?”开展讨论、交流。 三、我国珍稀动植物还有哪些?展开讨论 四、同学们这么爱护树木和花草,一定有许多动听的故事,那谁是最棒的护绿小使者呢? 讨论交流 五小结 同学们这节课有哪些收获?学生汇报回答 板书: 做个绿色小使者 植树过程:1、2、3、4 3 月 12 日植树节 倡议书
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