《搭石》优质公开课课件.ppt

1、自由读课文，边读边思考自由读课文，边读边思考：1、什么是、什么是“搭石搭石”?2、“搭石搭石”给你留下了给你留下了怎样的印象怎样的印象? 懒懒惰惰 俗俗语语 谴谴责责 伏伏下下 协协调有调有序序 人影人影绰绰绰绰 清波清波漾漾漾漾 理所当然理所当然 一行人 懒懒惰惰 俗俗语语 谴谴责责 伏伏下下 协协调有调有序序 人影人影绰绰绰绰 清波清波漾漾漾漾 理所当然理所当然dusqinfxichuxyng一行人xn 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着

2、摆上头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是一排，让人们从上面踏过，这就是搭石搭石。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石。 为什么需要搭石？如果没为什么需要搭石？如果没有搭石，家乡的人们怎么过小有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？从第一段中找出一句话溪呢？从第一段中找出一句话来回答。来回答。 山洪过后，人

3、们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 如果小溪里没有搭石，如果小溪里没有搭石， 人人们出工就必须（们出工就必须（ ）人人们收工就必须（们收工就必须（ ） 人人们赶集就必须（们赶集就必须（ ）人人们访友就必须（们访友就必须（ ）一句话，人们来来往往，都必须（一句话，人们来来往往，都必须（ ）一次又一次的脱鞋挽裤，你体会到什么？一次又一次的脱鞋挽裤，你体会到什么？脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤 脱鞋挽裤脱鞋挽裤不便、很麻烦、甚至很辛苦不便、很麻烦、甚至很辛苦 进入秋天，天气变凉，家乡进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的的人们会根据水的

4、深浅，从河的两岸找来一些两岸找来一些平整方正平整方正的石头，的石头，按照按照二尺左右二尺左右的间隔，在小溪里的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是过，这就是搭石搭石。 搭石给你留下了怎样的印象呢搭石给你留下了怎样的印象呢?或者说或者说在作者心目中是什么样的呢？请用文中的在作者心目中是什么样的呢？请用文中的一句话来回答。一句话来回答。搭石，搭石， 构成了家乡的一道风景。构成了家乡的一道风景。请同学们默读请同学们默读2-4段，用波浪段，用波浪线画出家乡人们摆搭石、走搭线画出家乡人们摆搭石、走搭石的相关语句，再想想那是一石的相关语句，再想想那是一幅怎样的画

5、面？幅怎样的画面？ 上了点年岁的人，无论上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。回，直到满意了才肯离去。 边读边想象画面，想想：老人踩到不稳边读边想象画面，想想：老人踩到不稳的搭石时，心里会怎么想？在挑选到合适的搭石时，心里会怎么想？在挑选到合适的石头满意离去时，会是怎样的心理、表的石头满意离去时，会是怎样的心理、表情、动作？情、动作？ 上了点年岁的人，上了点年岁的人，无论无论怎样急着赶路，怎样急着赶

6、路，只要只要发现哪发现哪块搭石不平稳，块搭石不平稳，一定一定会放下会放下带的东西，找来合适的石头带的东西，找来合适的石头搭上，搭上，再再在上边在上边踏上几个来踏上几个来回回，直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。勤劳、勤劳、助人为助人为乐乐 每当上工、下工，一每当上工、下工，一行行人走搭石的时人走搭石的时候，动作是那么候，动作是那么协协(xi)调有序调有序(x) ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾清波漾漾，人影绰漾，人影绰（chu ）绰绰，给人画一般，给人画一般的美感。的美感。 绰：绰：A. 号外号，诨

7、名号外号，诨名 B.宽裕；富裕宽裕；富裕C.形容姿态柔美形容姿态柔美 人很多，影子映在水里，很美人很多，影子映在水里，很美 xng hng 你们从哪儿体会到你们从哪儿体会到这幅画面的美呢？这幅画面的美呢？美在哪儿呢？美在哪儿呢？和谐美和谐美 每当每当 后面的后面的上工上工 紧跟上去紧跟上去下工下工 踏踏的声音踏踏的声音一行人一行人 像轻快的音乐像轻快的音乐走搭石的时候走搭石的时候 清波漾漾清波漾漾动作动作 人影绰绰人影绰绰是那么协调有序是那么协调有序 给人画一般的美感给人画一般的美感前面的前面的抬起脚来抬起脚来两人相遇，招手礼让：两人相遇，招手礼让： 如果有两个人面对面同时走如果有两个人面对面

8、同时走到溪边，总会在第一块搭石前到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。句家常话，才相背而行。谈谈你对这幅画面的感受吧？谈谈你对这幅画面的感受吧？ 遇见老人，遇见老人， 背负过溪背负过溪： 假如遇上老人来走搭石，年假如遇上老人来走搭石，年轻人总要轻人总要伏伏下身子背老人过去，下身子背老人过去，人们把这看成人们把这看成理所当然理所当然的事。的事。 当这位老人年轻的时候，他一定也曾经 （ ） 当这位年轻人老了的时候，也一定会有（ ） 因为（ ）年轻人伏下身子背他过去年轻人伏下身子背他

9、过去人们把这看成是理所当然的事人们把这看成是理所当然的事伏下身子背其他的老人伏下身子背其他的老人 透过这个透过这个“伏伏”，一代又，一代又一代人的一代人的“理所当然理所当然”，你又体会到了什么？你又体会到了什么？ 这看得见的画面这看得见的画面“美美”和看不见的和看不见的心心灵灵“美美”构成了构成了 一排排搭石，任人走，一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好小路，也联结着乡亲们美好的情感。的情感。 你是怎样理解这段你是怎样理解这段话的意思话的意思? 一块块、一排排搭石，一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩静静地躺在溪水中，任人踩踏，却

10、无怨无悔、默默无语。踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。感的纽带。 这份美好情感也是 -家乡的一道风景家乡的一道风景 这看不见的心灵美，更是家乡的一道风景家乡的一道风景 电工交通交通警察警察教教师师清清洁洁工工美就在身边，美就是妈妈千万次的唠叨。美就在身边，美就是校园中伸手捡纸的弯腰。美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是美在身边，美是 美在身边，美是美在身边，美是_。生活中并不缺少生活中并不缺少美，而是缺少发美，而是缺少发现美的眼睛。现美的眼睛。用慧眼观察生活用慧眼观察生活用慧心感受生活用慧心感受生活