《富饶的西沙群岛》获奖版-完整版PPT课件.pptx

1、 富饶的西沙群岛 什么叫富饶？ 富饶：物产多，财富多富饶：物产多，财富多 西沙群岛像朵朵睡莲，浮珠般在绿西沙群岛像朵朵睡莲，浮珠般在绿波万顷的南中国海上。它位于海南岛东南波万顷的南中国海上。它位于海南岛东南约约180180海里处。在长海里处。在长250250公里，宽约公里，宽约150150公公里的海域里，由里的海域里，由4545座岛、洲、礁、沙滩组座岛、洲、礁、沙滩组成。除了天然林，岛上还有历代我国军民成。除了天然林，岛上还有历代我国军民种植的椰子树等。种植的椰子树等。西沙群岛上栖息着鸟类西沙群岛上栖息着鸟类4040多种，素称多种，素称“鸟的天堂鸟的天堂”。西沙群岛是我国主要热带。西沙群岛是我

2、国主要热带渔场，那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类渔场，那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400400余种。余种。.1、认识、认识“富、饶等富、饶等11个生字，读准多音字个生字，读准多音字“参参”，会，会写写“富、优富、优”等等12个字，会写个字，会写“群岛、位于群岛、位于”等等27个词个词语。语。2、有感情地朗读课文，能了解课文是从、有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底海水、海底的生物、海岛上的鸟的生物、海岛上的鸟”三方面来写西沙群岛的，能发现三方面来写西沙群岛的，能发现第五自然段是围绕关键句第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下西沙群岛也是鸟的天下”来来写的。写的。/3、能选择喜欢的部分向别

3、人介绍西沙群岛。4、能选择一幅画，写上几句话描述图上的景观。、能选择一幅画，写上几句话描述图上的景观。听读要求 认真听，注意朗读时的语音、语速、语调。 读准字音，读通句子读准字音，读通句子富饶富饶 优美优美 瑰丽瑰丽 岩石岩石 海参海参 龙虾龙虾 划船划船 威武威武 鸟粪鸟粪 祖辈祖辈 建设建设 深浅深浅 交错交错 挺好挺好 鼓起鼓起 厚实厚实 数不清数不清 宝贵宝贵 ff roroyuyuuuynynshnshnxixihuhuwwfnfnbibishsh富饶富饶 优美优美 瑰丽瑰丽 岩石岩石 海参海参 龙虾龙虾 划船划船 威武威武 鸟粪鸟粪 祖辈祖辈 建设建设 深浅深浅 交错交错 挺好挺好

4、 鼓起鼓起 厚实厚实 数不清数不清 宝贵宝贵 优优富富饶饶武武粪粪瑰瑰虾虾划划辈辈设设岩岩海底抓鱼海底抓鱼参参富富浅浅错错优优挺挺鼓鼓岩岩虾虾厚厚数数宝宝贵贵左右结构：左右结构：半包围结构：半包围结构：上下结构：上下结构：左右结构：左右结构：上下结构：上下结构：半包围结构：半包围结构：优优 浅浅 错错 虾虾 挺挺 鼓鼓 数数厚厚富富岩岩宝宝贵贵cn（参加）（参观）参cn（参差不齐）shn（海参)（人参）hu（计划）（策划）划hu（划船）（划过）朗读要求朗读要求 六不六不1、不随便丢字。、不随便丢字。2、不随便加字。、不随便加字。3、不读错字词。、不读错字词。4、不颠倒词序。、不颠倒词序。5、不

5、重复字词。、不重复字词。6、不唱读。、不唱读。富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛初读要求：初读要求：1 1、自由的读课文，读准字音，读通、自由的读课文，读准字音，读通课文。课文。 2 2、找出一句概括西沙群岛特点的句子，、找出一句概括西沙群岛特点的句子，用横线划下来。（也就是全文中心句）用横线划下来。（也就是全文中心句） 3 3、课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些地、课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些地方方? ?想一想想一想: : 课文按照顺序描写了西沙群课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些地方岛的哪些地方? ? 西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里

6、风景优美，物产丰富，省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。是个可爱的地方。同学们，找一找全文是围绕哪一句来描写的？同学们，找一找全文是围绕哪一句来描写的？ 概括写出了西沙群概括写出了西沙群岛的富饶、美丽。岛的富饶、美丽。西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。地方。 研读第二自然段思考：研读第二自然段思考：1.1.这个自然段是围绕哪句话写的？这个自然段是围绕哪句话写的？（中心句）（中心句）2.2.围绕这句话，作者写了西沙群的什围绕这句话，作者写了西沙群的什

7、么？（么？（ ）3.3.西沙群岛的海水什么样子？（用文西沙群岛的海水什么样子？（用文中的两个词）中的两个词）4.4.为什么西沙群岛的水颜色不一样？为什么西沙群岛的水颜色不一样？海水海水深蓝深蓝淡青淡青绿的绿的淡绿淡绿杏黄杏黄 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不浅，从海面看，色彩就不同了。同了。西沙群岛一带海水五光十色，西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏

8、黄的。一块块，一的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，（有浅，（？）从海面看，色彩就？）从海面看，色彩就不同了。不同了。 因为 海底高低不平，有山崖，有峡 谷，海水有深有浅。 所以 从海面看， 色彩就不同了。海水用用“因为因为所以所以”练习说话。练习说话。（因果关系的关联词）（因果关系的关联词）物物产产丰丰富富风风景景优优美美海面海面海岛海岛海滩海滩海底海底五光十色五光十色瑰丽无比瑰丽无比学习第三自然段思考题：学习第三自然段思考题： 1 1、这个自然段是写西沙群的什、这个自然段

9、是写西沙群的什么地方？（么地方？（ ）2 2、西沙群岛的海底有些什么，、西沙群岛的海底有些什么，文中是怎样具体描写的？文中是怎样具体描写的？3.3.这一段作者用了那些修辞手这一段作者用了那些修辞手法？找出句子读读。法？找出句子读读。（比喻、（比喻、 拟人。）拟人。）海底海底海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的，有的像分枝的。到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。像花朵像花朵像花朵像花朵像鹿角像鹿角海参海参shn懒洋洋的蠕动懒洋洋的蠕动大龙虾全身披甲，划过来，划过去，大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。样子挺威武。12 大龙虾是大龙虾是全身披全身

10、披 甲，甲，划过来，划划过来，划过去，样子过去，样子挺威武挺威武“划动划动”的的“划划”是多是多音字，课文中应读作音字，课文中应读作“hu”“hu”，不要读成，不要读成“hu”“hu”（计划）（计划）1.1.这一段写了西沙群岛的哪里？这一段写了西沙群岛的哪里？（ ）画出中心句。）画出中心句。2.2.海里有些什么样子的鱼？海里有些什么样子的鱼？3.3.人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的？人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的？4.4.作者用了什么修辞手法？（找出句子作者用了什么修辞手法？（找出句子读读）读读） 海里海里鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色

11、的条纹；好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。的海里一半是水，一半是鱼。富饶的西沙群岛身上长着彩色条纹的鱼身上长着彩色条纹的鱼有的全身布满彩色的条纹有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨有的头上长着一簇红缨;富饶的西沙群岛周身插着扇

12、子的飞虎鱼周身插着扇子的飞虎鱼 有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛身上长满刺儿的气鼓鱼身上长满刺儿的气鼓鱼 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆鼓起气来像皮球一样圆;各种各样的鱼多得数不清。各种各样的鱼多得数不清。西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。理解句意：理解句意： 西沙群岛的海里一半是水，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（一半是鱼。（ ） 1 1、西沙群岛的海里鱼和水各、西沙群岛的海里鱼和水各占一半。占一半。 2 2、形容西沙群岛海里的鱼非、形容西沙群岛海里的鱼非常多。

13、常多。2 2物物产产丰丰富富风风景景优优美美海面海面海岛海岛海滩海滩海底海底五光十色五光十色瑰丽无比瑰丽无比珊瑚珊瑚 海参海参 大龙虾大龙虾 鱼鱼美丽的贝壳美丽的贝壳返回有趣的海龟有趣的海龟物物产产丰丰富富风风景景优优美美海面海面海岛海岛海滩海滩海底海底五光十色五光十色瑰丽无比瑰丽无比珊瑚珊瑚 海参海参 大龙虾大龙虾 鱼鱼贝壳贝壳 海龟海龟 1 1、这个自然段写了西沙群岛的哪里？是、这个自然段写了西沙群岛的哪里？是围绕哪句话写的？（画出中心句）围绕哪句话写的？（画出中心句） 2. 2.岛上有什么？岛上有什么？西沙群岛也是鸟的天下。岛上西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息有一

14、片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。宝贵的肥料。西沙群岛也是鸟的天下。岛上西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。栖息着各种海鸟。鸟的天下鸟的天下西沙群岛西沙群岛-鸟的天下鸟的天下返返回回遍地都是鸟蛋遍地都是鸟蛋物物产产丰丰富富风风景景优优美美海面海面海岛海岛海底海底五光十色五光十色瑰丽无比瑰丽无比珊瑚珊瑚 海参海参 大龙虾大龙虾 鱼鱼鸟的天下鸟的天下富饶的西沙群岛。是我们祖祖辈富饶的西沙群岛。是我们祖祖辈辈生长的地方。

15、随着社会主义建设辈生长的地方。随着社会主义建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将事业的发展，可爱的西沙群岛必将变的更加美丽，更加富饶。变的更加美丽，更加富饶。1.这段话在全文中起什么作用？）这段话在全文中起什么作用？）2.这篇课文作者用什么方法来写的？这篇课文作者用什么方法来写的？（）3.归纳全文中心：（归纳全文中心：（总总分分总总本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者热爱祖国的思想感情丽富饶，表达了作者热爱祖国的思想感情可爱的西沙群岛必将可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶变得更加美丽，更加富饶1.1.看拼音，写词语。看拼音，写词语。x

16、n zhun wi w ln sn tio jinxn zhun wi w ln sn tio jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) do y hi shn yn sh z bi do y hi shn yn sh z bi （ ） （ ） （ ） （ ）形状形状威武威武懒散懒散挑拣挑拣当堂检测当堂检测岛屿岛屿海参海参岩石岩石祖辈祖辈 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 这段话用了这段话用了_的修辞手法，描写了海底的修辞手法，描写了海底的小

17、动物的特点，的小动物的特点，“懒洋洋懒洋洋”“_”“_”是形象是形象化的写法，描写了化的写法，描写了_活动时的姿态，活动时的姿态，“威武威武”则写出了大龙虾的则写出了大龙虾的_及及_特点，使得语言特点，使得语言活泼新鲜而有趣。活泼新鲜而有趣。拟人拟人蠕动蠕动海参海参外形外形行动行动2.2.根据课文内容填空。根据课文内容填空。 课后习题参考答案课后习题参考答案有感情地朗读课文。说说从哪些地方可有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。 朗读指导：本篇课文的朗读基调是喜爱、朗读指导：本篇课文的朗读基调是喜爱、赞美的。语气亲切，语调优美、自

18、然，节赞美的。语气亲切，语调优美、自然，节奏明快，充分体现西沙群岛优美的景色和奏明快，充分体现西沙群岛优美的景色和丰富的物产。丰富的物产。 朗读示例：西沙群岛一带朗读示例：西沙群岛一带/ /海水五光十海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互的，杏黄的。一块块，一条条，相互/ /交错交错着。因为着。因为/ /海底高低不平，有山崖，有峡谷，海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩海水有深有浅，从海面看，色彩/ /就不同了。就不同了。 参考答案：海面上海水五光十色，参考答案：海面上海水五光十色，瑰丽无比，海底

19、的岩石上长着各种各样瑰丽无比，海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，海底的水产资源丰富，海滩上的珊瑚，海底的水产资源丰富，海滩上有千奇百怪的贝壳和有趣的海龟，海岛有千奇百怪的贝壳和有趣的海龟，海岛上的鸟也很多上的鸟也很多从这些方面都可以看从这些方面都可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。出西沙群岛风景优美、物产丰富。 老师指导：同学们可以选择西沙群老师指导：同学们可以选择西沙群岛美丽的风景，也可以选择它丰富的物岛美丽的风景，也可以选择它丰富的物产进行介绍，注意抓住景物和物产来突产进行介绍，注意抓住景物和物产来突出它的美丽或富饶。出它的美丽或富饶。选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙选择你喜欢的部分，向别人

20、介绍西沙群岛。群岛。从下面的图中选择一幅，写几句话从下面的图中选择一幅，写几句话。 色彩斑色彩斑斓的鱼儿成斓的鱼儿成群结队地游群结队地游来游去，像来游去，像在参加盛大在参加盛大的节日游行的节日游行。 海葵互相手拉手，海葵互相手拉手，跳着欢快的摇摆舞，还跳着欢快的摇摆舞，还有小鱼给它们伴舞呢！有小鱼给它们伴舞呢！ 骨碌碌的转着眼珠子骨碌碌的转着眼珠子看着周围的一切，还不时看着周围的一切，还不时翻几个高难度的跟头，好翻几个高难度的跟头，好叫人不要小看了它。叫人不要小看了它。 辽阔无垠的海面辽阔无垠的海面上，只只海鸥自由上，只只海鸥自由地翻飞盘旋着。它地翻飞盘旋着。它们一会儿展翅飞向们一会儿展翅飞向高空，一会儿又飞高空，一会儿又飞回海面捕食，快乐回海面捕食，快乐地嬉戏。地嬉戏。1.1. 有感情地朗读自己喜欢的语句，抄写有感情地朗读自己喜欢的语句，抄写文中优美的段落。文中优美的段落。2.2. 假如你是小导游，你想怎么向初来此假如你是小导游，你想怎么向初来此地的游客介绍西沙群岛？地的游客介绍西沙群岛？3.3. 收集有关海洋的知识，了解海洋世界。收集有关海洋的知识，了解海洋世界。课后作业课后作业