《平面镜成像》说课课件(全国大赛获奖案例).ppt

1、江津中学江津中学 徐文静徐文静人教版八年级上册第四人教版八年级上册第四章章第第3 3节节目 录Contents课标与教材分析教法与教学目标实验与教学过程教学反思与评价通过实验，探究平面镜成通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。像时像与物的关系。一、课标与教材分析重点难点二、教法与教学目标教学方法 设疑法、实验演示法、启发式教学法、讲授法、自设疑法、实验演示法、启发式教学法、讲授法、自主探究法。主探究法。教学目标 1.1.了解平面镜成像的基本规律，知道了解平面镜成像的基本规律，知道平面镜成像的平面镜成像的应用、会解释生活中常见的平面镜成像现象。应用、会解释生活中常见的平面镜成像现象。 2.2.

2、激发学生的学习兴趣，发展学生的科学探究观念。激发学生的学习兴趣，发展学生的科学探究观念。1.1.引入引入魔术：魔术：“意念串环意念串环”三、实验与教学过程教材实验教材实验改进实验改进实验优点：优点：1.更安全，更环保。更安全，更环保。2.电子蜡烛的大小稳定电子蜡烛的大小稳定不变。不变。3.可以更加快速、准确可以更加快速、准确的测量像与物到镜面的的测量像与物到镜面的距离。距离。电子蜡烛电子蜡烛坐标纸坐标纸优化器材优化器材结论：平面镜成像时，像与物关于镜面对称。结论：平面镜成像时，像与物关于镜面对称。2.2.探究平面镜成像的特点（新方法）探究平面镜成像的特点（新方法）传统蜡烛传统蜡烛白纸白纸弥补教

3、材空缺弥补教材空缺 香港的救护车香港的救护车（AMBULANCE）探究平面镜成像特点（像与物的左右关系）探究平面镜成像特点（像与物的左右关系）结论：平面镜成像时，像与物左右相反。结论：平面镜成像时，像与物左右相反。平面镜平面镜学生动手用纸带模拟光路学生动手用纸带模拟光路教材上的理论分析教材上的理论分析3 3. .平面镜成像的原理（新方法）平面镜成像的原理（新方法）三、实验与教学过程应用一：模拟应用一：模拟“全息投影全息投影”平板电脑平板电脑反射面反射面三、实验与教学过程4 4. .平面镜成像的应用平面镜成像的应用（新技术）（新技术）AA BB 45模拟模拟“全息投影全息投影”原理原理三、实验与

4、教学过程4 4. .平面镜成像的应用平面镜成像的应用（新技术）（新技术）应用二：应用二：“隐身术隐身术”深渊灯（通电前深渊灯（通电前）深渊灯（通电后深渊灯（通电后）三、实验与教学过程4 4. .平面镜成像的应用平面镜成像的应用（新材料）（新材料）应用三：应用三：“深渊灯深渊灯”“深渊灯深渊灯”的原理的原理LED灯半透反射膜半透反射膜平面镜平面镜“深渊灯深渊灯”原理原理应用四：应用四：“意念串环意念串环”的魔术的魔术三、实验与教学过程5 5. .课后作业课后作业作业：作业： 查阅资料，了解查阅资料，了解“空箱藏物空箱藏物”魔术的原理，并动手制作一个魔术的原理，并动手制作一个魔术箱，为同学们表演魔术箱，为同学们表演“空箱藏物空箱藏物”。三、实验与教学过程四、教学反思与评价感谢指导