冀教版二年级下册《科学》1 推力和拉力-教案、教学设计(配套课件编号：705e4).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：257036

上传时间：2020-02-10

格式：DOC

页数：2

大小：15.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《冀教版二年级下册《科学》1 推力和拉力-教案、教学设计(配套课件编号：705e4).doc》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 科学冀教版二年级下册科学1 推力和拉力_教案、教学设计配套课件编号：705e4 冀教版二年级下册推力拉力教案教学设计配套课件编号 705 e4 下载 _二年级下册_冀人版（2024）_科学_小学

资源描述：: 1、推力和拉力推力和拉力教学内容：教学内容：冀教 2017 版小学二年级科学下册第一单元第一课教学目标：教学目标： 1、感受推和拉 2、知道推和拉都是力。 3、学生通过实验，知道推拉物体时需要用力。教学重难点：教学重难点：学生通过实验，知道推拉物体时需要用力。教学准备：教学准备：推力与拉力课件、纸、剪刀教学过程：教学过程：一、情境导入知道推和拉都是力 1、 “今天开始上课前，我们进行一次有意思的小游戏。为了考验同学们的力量，我将请一位同学站到前面，我在只允许接触前一位同学胳膊的情况下将他移动。 ”先找一位力气较大的同学，教师到前面移动他。 “刚才我做了一个什么动作？”推。
2、“还有没有同学愿意再来试试？” 找一位力气大的同学，推动。“你能换一种方法将他移动吗？” 一位同学上来拉动。 “他用了什么办法?” “拉” 。请台上同学回座位。很明显，他的移动是因为收到了力，我们把推他的时候叫做推力，拉他的时候叫做拉力。今天我们就来学习推力和拉力。 2、感受教室里的推和拉。比如拖地、关门、拉窗帘。二、实验感知 1、依照书本第 3 页照图做一只纸蝙蝠。对折、剪切 2、推拉纸蝙蝠的翅膀，体验推和拉的过程，并观察发生的现象。三、小结推拉物体是需要用力，推力和拉力都是常见的力。四、拓展延伸结合生活课外延伸考察掌握在生活中，有哪些地方用到推力或拉力？你是用什么样的推力或拉力，使物体发生了什么样的变化？

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。