新人教版五年级下册 分数的意义和性质《4.6 练习十二》教学课件.pptx
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1、,练 习 十 二,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数的意义和性质,巩固练习,4,分数与除法的关系,用字母表示,复习旧知,返回,分数与除法之间有着密切的联系,但分数又不等同于除法:除法是一种运算,而 分数是一种数。,一个分数不但可以从 分数的意义上理解, 也可以从分数与 除法的关系上理解。,返回,求一个数是另一个数的几分之几,求一个数是另一个数的几分之几,用 除法计算。,商是分数,表示的是 两个数的倍比关系, 后面不写单位。,返回,9cm= ( ) ( ) dm 30cm= ( ) ( ) dm 133dm= ( ) ( ) m 79dm= ( ) ( ) m 56cm= ( ) ( ) dm
2、53mL= ( ) ( ) L 23千克= ( ) ( ) 吨 13秒= ( ) ( ) 分 48公顷= ( ) ( ) 平方千米,填空。,9,10,30,10,133,100,79,10,56,100,53,1000,23,1000,13,60,48,100,低级单位转化成高级单位,除以进率即可。,巩固练习,返回,一个3m的花坛,种4种花,每种花平均占地多少平方米?5种呢?(用分数表示),34= (平方米),求每种花的平均占地面积列除法算式:花坛面积花的种数。,3 4,35= (平方米),3 5,返回,小明用15分钟走了1千米路,平均每分钟走几分之几千米?,115= 1 15 (千米),答:
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