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类型《詹天佑》优质教学课件(第二课时).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2569370
  • 上传时间:2022-05-05
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:1.79MB
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    关 键  词:
    詹天佑 天佑 优质 教学 课件 第二 课时
    资源描述:

    1、资资 料料 詹天佑詹天佑(1861186119191919年),江西婺(年),江西婺(ww)源人。)源人。他是我国杰出的铁路工程专家。他自幼酷爱学习。他是我国杰出的铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1212岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候,他发愤学习自然科学。美国中学读书的时候,他发愤学习自然科学。1717岁时的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程岁时的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。和铁路专业,毕业成绩优异。18811881年年回国回国,1888,1888年年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始

    2、任职的八十天里,就完成在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里,就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。了塘沽到天津的铁路铺轨任务。18941894年英国工程研究会正式接纳詹天佑年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。为会员。19051905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。19191919年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年5858岁。岁。齐读课文,体会作者表达的思想感情!齐读课文,体会作者表达的思想感情!表达了作者对我国杰出爱国工程师詹天佑的歌颂与赞美之情!表达了作者对我国杰出爱国工程师詹天佑的歌颂与

    3、赞美之情!学习生字学习生字施施 挠挠庸庸 艰艰毅毅 铲铲劣劣 惹惹讥讥 浆浆岔岔施工施工平庸平庸毅力毅力劣质劣质讥笑讥笑岔路岔路shyngylijchnojinchnrjing阻挠阻挠艰苦艰苦铲除铲除惹祸惹祸岩浆岩浆根据词语意思从课文中找出相应的词语:根据词语意思从课文中找出相应的词语: 1、阻止或暗中破坏使不能发展或成功。、阻止或暗中破坏使不能发展或成功。 2、鄙视,轻视、小看,、鄙视,轻视、小看, 看不起。看不起。 3、坚决地、毫不犹豫地。、坚决地、毫不犹豫地。 4、利用对方的弱点,强迫对方答应自己、利用对方的弱点,强迫对方答应自己 的要求和条件。的要求和条件。 5、一下子引起很多人的注意

    4、。、一下子引起很多人的注意。 6、周到而细密。、周到而细密。 7、轻视、轻视、 不屑一顾不屑一顾阻挠阻挠藐视藐视毅然毅然要挟要挟轰动轰动周密周密轻蔑轻蔑 利于国者爱之,害于国者恶之。利于国者爱之,害于国者恶之。 晏子春秋晏子春秋译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。的事就要憎恶它,远离它。 捐躯赴国难,视死忽如归。捐躯赴国难,视死忽如归。 曹植曹植译文:为了解除国难献身,把死亡看作回家一样。译文:为了解除国难献身,把死亡看作回家一样。意思是为国献身,去血洒疆场,赢得胜利与自由的意思是为国献身,去血洒疆场,赢得胜利与自

    5、由的荣荣光光!天下兴亡天下兴亡,匹夫有责匹夫有责这是明清朝代著名思想家这是明清朝代著名思想家顾炎武顾炎武的社会主张!意思是的社会主张!意思是说说,国国家天下家天下的兴盛与衰败的兴盛与衰败,是每一个老百姓的责任。是每一个老百姓的责任。“天下天下” 即是代表祖国,即是代表祖国, “匹夫匹夫”泛指平民百姓。泛指平民百姓。人生自古谁无死,留取丹心照汗青人生自古谁无死,留取丹心照汗青” “丹心丹心”是指赤红炽热的心,一般以是指赤红炽热的心,一般以“碧血丹心碧血丹心”来来形容为国尽忠的人。形容为国尽忠的人。 “汗青汗青”是指历史典籍。是指历史典籍。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青人生自古谁无死,留取丹心照

    6、汗青”这两句诗的意这两句诗的意思,是说自古以来,人终不免一死!但死得要有意义,思,是说自古以来,人终不免一死!但死得要有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 出自宋代文学家范仲淹的出自宋代文学家范仲淹的岳阳楼记岳阳楼记。它的意思是:。它的意思是:应当在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后应当在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人都享乐之后才享乐。用现在的话说,就是吃苦在前,享乐在后。才享乐。用现在的话说,就是吃苦在前,享乐在后。 当我们坐火当我们坐火车去八达岭,途中车去八达岭

    7、,途中路过青龙桥车站时,路过青龙桥车站时,会看到这样一座铜会看到这样一座铜像,这就是詹天佑。像,这就是詹天佑。此时此刻,你会想此时此刻,你会想些什么呢?些什么呢?(找出(找出课文的中心句。)课文的中心句。)听朗读:听朗读: 詹天佑詹天佑 我国我国杰出杰出的的 爱国爱国工程师!工程师! 詹天佑詹天佑杰出杰出爱国爱国阻挠、要挟、嘲笑阻挠、要挟、嘲笑(帝国主义)(帝国主义)受命:受命:詹天佑詹天佑施工施工勘测线路勘测线路杰出杰出爱国爱国阻挠、要挟、嘲笑阻挠、要挟、嘲笑(帝国主义)(帝国主义)受命:受命:詹天佑詹天佑同桌讨论学习第五自然段,请用箭头试着为同桌讨论学习第五自然段,请用箭头试着为它们分别开

    8、凿隧道。它们分别开凿隧道。图是什么山?此山有什么特点?詹天佑是图是什么山?此山有什么特点?詹天佑是采用怎样的开凿方法?采用怎样的开凿方法?此山山势高,岩层厚。此山山势高,岩层厚。居庸关居庸关图1图2詹天佑采用从两端同时向中间凿进的办法。詹天佑采用从两端同时向中间凿进的办法。詹天佑詹天佑同桌讨论学习第五自然段,请用箭头试着为同桌讨论学习第五自然段,请用箭头试着为它们分别开凿隧道。它们分别开凿隧道。 图是什么山?此隧道有什么特点?詹天佑图是什么山?此隧道有什么特点?詹天佑是采用怎样的开凿方法?是采用怎样的开凿方法?图1图2八达岭,此隧道长一千一百多米,有居庸关八达岭,此隧道长一千一百多米,有居庸关

    9、 的三倍长。的三倍长。詹天佑决定先从山顶往下詹天佑决定先从山顶往下 打一口竖井,再分别打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工的办法。向两头开凿,两头也同时施工的办法。詹天佑詹天佑开凿隧道开凿隧道施工施工勘测线路勘测线路杰出杰出爱国爱国阻挠、要挟、嘲笑阻挠、要挟、嘲笑(帝国主义)(帝国主义)受命:受命:铁路经过青龙桥附近,铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种顺着山势,设计了一种“人人”字形线路。北上的列车到了字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个南口就用两个火车头,一个在前边拉,一

    10、个在后边推。在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过青龙桥,列车向东北前进,过了过了“人人”字形线路的岔道字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易得多一来,火车上山就容易得多了。了。詹天佑詹天佑开凿隧道开凿隧道施工施工勘测线路勘测线路杰出杰出爱国爱国阻挠、要挟、嘲笑阻挠、要挟、嘲笑(帝国主义)(帝国主义)受命:受命:设计设计“人人”字形线路字形线路提前竣工提前竣工詹天佑联系上下文讨论:联系上下文讨论: 为什么说京张铁路提前两年竣工,给为什么说京张

    11、铁路提前两年竣工,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击?了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击?詹天佑詹天佑开凿隧道开凿隧道施工施工勘测线路勘测线路杰出杰出爱国爱国阻挠、要挟、嘲笑阻挠、要挟、嘲笑(帝国主义)(帝国主义)受命:受命:设计设计“人人”字形线路字形线路提前竣工提前竣工有力回击有力回击詹天佑詹天佑看谁最聪明看谁最聪明1 1、詹天佑是我国(、詹天佑是我国( )的()的( )工程师。)工程师。2 2、( )( )主持修筑的京张铁路是第(主持修筑的京张铁路是第( )条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。干线。 3 3、在帝国主义(、在帝国主义( )()( )()( ) 声中,在全国人民殷切(声中,在全国人民殷切( )中,清政府任)中,清政府任 命詹天佑为(命詹天佑为( ),修筑京张铁路。),修筑京张铁路。杰出杰出爱国爱国詹天佑詹天佑一一阻挠阻挠要挟要挟嘲笑嘲笑希望希望总工程师总工程师

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