《比的基本性质和化简比》ppt课件.ppt
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1、苏教版六年级数学上册教学目标1.知识与技能:使同学们在现实情境中理解并掌握比的基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值、化简比,掌握求化简比的方法。2.过程与方法:经历比的概念的抽象过程和探索比基本性质的过程,积累数学活动的经验,进一步体会数学知识之间的内在联系。3.情感态度与价值观:使大家在经历用比描述生活现象、解决简单实际问题的过程中,增强自主探索与合作交流的意识,提高学好数学的自信心;认识国旗长和宽的比是32,这是国家法律明文规定的,知道制作国旗的严肃性。1、填空、填空(1) 69=( ) 9=18 ( )=18 27(2) 69= = =( )3 ( )9 ( )26 272 63(1
2、)(1)什么是商不变性质?什么是什么是商不变性质?什么是分数的基本性质?分数的基本性质?13131818 =( )( )( )( )( () )( () )(2)(2)131813182.2.口答:口答:记忆宝记忆宝库库你还记得除法中有什么性质吗?分数中又有什么性质吗? 在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(一个相同的数(0除外),商不变。除外),商不变。分数的分子和分母同时乘(或除以)一个分数的分子和分母同时乘(或除以)一个相同的数(相同的数(0除外),分数的大小不变。除外),分数的大小不变。 下面是小冬在实验室里测下面是小冬在实验室里测量
3、几瓶液体的质量和体积的量几瓶液体的质量和体积的记录表。填写下表,并把比记录表。填写下表,并把比值相等的比填入等式。值相等的比填入等式。 质量质量/g/g 体积体积/cm/cm3 3质量和体积的比质量和体积的比值值第一瓶第一瓶4 45 5第二瓶第二瓶16162020第三瓶第三瓶50505050第四瓶第四瓶40405050( )( )( )( )=( )( )( )( )=( )( )( )( ) 45454545162040501 观察上面的等式,联观察上面的等式,联系分数的基本性质想一想,系分数的基本性质想一想,比会有什么性质?比会有什么性质?4516204050( )( )( )( )=(
4、)( )( )( )=( )( )( )( ) 比的前项和后项同时乘或比的前项和后项同时乘或除以相同的数(除以相同的数(0 0除外除外),比值),比值不变。这是不变。这是比的基本性质比的基本性质。 上面三个相等的比,上面三个相等的比,哪个更简单一些?哪个更简单一些? 应用比的基本性质,可以把一应用比的基本性质,可以把一些比化成最简单的整数比。些比化成最简单的整数比。 4516204050( )( )( )( )=( )( )( )( )=( )( )( )( ) 把下面各比化成最简单的整数比。把下面各比化成最简单的整数比。 1218 1218 1.80.09 1.80.095634=(12(1
5、26)(186)(186)6) = 2323为什么要同时除以为什么要同时除以6 6? 1218 1218=( ( 12)( 12)( 12)12) = 109109为什么要同时乘为什么要同时乘1212? 56345634=(1.8(1.8100)(0.09100)(0.09100)100)= 18091809= 201201为什么要同时乘为什么要同时乘100100? 1.80.09 1.80.09 在括号里填上适当的数。在括号里填上适当的数。85 85 = 32( ) 32( ) 0.50.50.0.3 3=1525 1525 = 3 ( ) 3 ( )( )( )3 32055练一练2135
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