作业12 语言综合运用-统编版高中语文必修上册高一上学期期末复习校本作业.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《作业12 语言综合运用-统编版高中语文必修上册高一上学期期末复习校本作业.doc》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 作业12 语言综合运用-统编版高中语文必修上册高一上学期期末复习校本作业 作业 12 语言 综合 运用 统编 高中语文 必修 上册 高一上 学期 期末 复习 校本 下载 _必修 上册_部编版_语文_高中
- 资源描述:
-
1、作业12 语言综合运用1.仿照下面画横线的句子,另写两个句子,要求修辞手法相同,句式一致。十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂;譬如在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉。 2在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过 15 个字)大到一个国家、一个民族,小到一个家庭、一个个体,_,也需要良好的精神生活滋养。改革开放以来,我国经济发展很快,城市和发达地区文化活动、文化产品供给日益丰富,但在广大基层特别是农村地
2、区,_。这些地区的文化生活如果不能大步赶上,就_。因此,推进面向这些地区的精准文化扶贫尤为迫切。3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。有些人一直认为,但越来越多的研究显示,吃素的后果并不那么美好。更坏的消息是,比如最普通的素食大豆,其中含有大豆低聚糖,它的甜度是蔗糖的70%。纯素食很大程度上依赖大豆或者奶制品提供营养,这些食物只要吃很少就能获得足够的热量,但只吃一点食物并不会使人产生饱食感,人自然就容易发胖。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。“半”的智慧表现
3、在艺术创作的留白上。众所周知,绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事,就不那么容易了。齐白石的水墨画蛙声十里出山泉就是留白的经典之作。齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面,为我们展示了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅踪迹,可以说,齐白石只画出了一半,但妙就妙在通过虚出的一半,撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动,使“蛙声”这难以描摹的意象,有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。齐白石的成功给我们以启迪:,使艺术创作达到至高的境界。5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。学问全是自家的事。环
4、境好、图书设备充足、有良师益友指导启发当然有很大帮助。,世间也有些在学问上有成就的人并不具备这些条件。学问是一件艰苦的事,许多人不能忍耐它所必经的艰苦。努力之外,第二个重要的因素是认清方向与门径。入手如果走错了路,。比如学写字、诗文或图画,一走上庸俗恶劣的路,后来想把它丢开,比收覆水还难,习惯的力量比什么都较沉重。6.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。3月6日,国家卫生健康委医药卫生科技发展研究中心主任郑忠伟在国务院联防联控机制新闻发布会上说,目前新冠肺炎疫苗研发的五条技术路线灭活疫苗、基因工程重组亚单位疫苗、腺病毒载体疫苗、减毒流感病毒载体疫
5、苗、核酸疫苗稳步推进。估计到四月份,按照国家有关法律法规规定,部分疫苗有希望进入临床试验或者应急使用。新冠肺炎病毒毕竟是新病毒,研究认识有个过程,应在确保安全有效的前提下,加速疫苗研发。 7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。苏轼的一生,宦海沉浮,历经坎坷,由于受到儒、道、佛等各种思想的影响,。但他失意时能达观自解,始终保持积极进取、欲有所为的精神,而这种精神也渗透在他的词作中,。坎坷经历使苏轼的人生阅历非常丰富,创作出许多潇洒超脱的词。苏轼不论贬谪天涯,还是任职朝中,都能在一般人难以忍受的逆境中寻得闲适之趣,随缘自适、超然物外,
6、显示出超乎常人的人格魅力。 8.仿照第一节诗的表达,选择恰当的意象补写第二节诗,要求语言生动,诗意连贯。玩耍孩子找松鼠陪你去玩吧在树杈上抓野果子顺便向鸟儿问个好 9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。许多人勤奋地买书、读书、藏书,但你问他们这么多年下来最喜欢什么书、哪位作者对自己影响最大,。倘若把读书比作交友,这样的读书人近似交际场中那些四处点头握手、广递名片的人物,。读书的无效和无聊,不过如此。要精读书,有选择地读。对不爱书的人,我劝他多读书;而对爱书的人,郭沫若和胡适都说过类似的话,即“书桌上不要出现第二本书”。 10.仿照
7、善良的第一节,以“长大后”为开头,续写诗歌的第二节。善良小时候善良是抚摸小鸟伤腿时流下的眼泪是帮小猫找到妈妈后发出的欢笑是阳光下那双童稚的眼睛长大后善良是是是11仿照下面的示例,围绕“青春”另写两句话,注意使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。示例:青春是旷野,不是为了流尽溪水,而是要长出森林。12仿照下面小诗的第一节,再写一节,要求语意相关,句式相似。屋檐下的鸟巢还在雏鸟却没有回来为何耳畔似有熟悉的吟唱_过去的温馨是否能够复制是否能勾起抹不掉的乡愁13以“蜡染”为开头,把下面的语句重组成一个单句。蜡染是历史悠久的民间传统纺织印染手工艺。蜡染古时候被称为蜡缬。始于秦汉,盛于隋唐,流传至今。蜡染与
展开阅读全文