5《以工匠精神雕琢时代品质》学案-统编版高中语文必修上册.docx
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1、学习内容:以工匠精神雕琢时代品质 第1课时 总第_13_课时学习目标1. 了解新闻评论这一体裁及其特点。2. 理清本文的脉络结构,学习本文运用多种论证方法进行论证的特点, 分析文章中事实与观点的关系。3. 深入理解工匠精神,探究工匠精神对社会生活的重要作用。学习重难点1.学习本文运用多种论证方法进行论证的特点, 分析文章中事实与观点的关系。2. 深入理解工匠精神,探究工匠精神对社会生活的重要作用。学习过程【自学环节】【学习活动一】(作者?时代背景?“新闻评论”的特征?)【李斌】著名新闻评论员,在人民日报上发表了多篇评论性文章。如自信的中国更有底气改革开放,创造新的更大奇迹以“劳动精神”丰富时代
2、价值等。【时代背景】在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。一时间,“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告,一方面表示国家对“工匠精神”的重视,另一方面,也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。【新闻评论】作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、专栏评论和评述等的总称,属于论
3、说文的范畴。简而言之,新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。新闻评论是新闻媒体发挥正确的舆论导向作用的重要社会公器。而新闻评论的“立意”,正是作者对所评述的事物或问题,提出自己的看法,发表自己的见解,也就是确立评论文章的基本观点与主要思想内容。新闻评论讲究有的放矢、就事论理、有感而发,其立意贵在“准”“新”“深”。立意贵“准”,指评论基本观点正确、切合实际,符合法制与政策思想,又恰如其分,合乎情理,这也是保证评论的舆论导向正确的必要条件。特点:(1)与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸
4、引读者而取胜。(3)立意新颖,论述精当,文采斐然。(4)主要面向广大群众说话。【互学环节】【学习活动二】朗读课文,整体感知1.大声朗读课文,纠正字音。挑剔(t) 精湛(zhn) 造诣(y)锉(cu)雍容(yng) 臻于(zhn)出类拔萃(cu)2.重点词语含义。不谋而合:事先没有商量过,意见或行动却完全一致。离群索居:离开集体或群众,过孤独的生活。炉火纯青:道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后来比喻功夫达到了纯熟完美境界。废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。出类拔萃:超出同类之上,多指人的品德才能。冰心一片:形容性情淡
5、泊,不求名利。3.题目赏析:“以工匠精神雕琢时代品质”题目明确点出了文章的观点,“工匠精神”是一种内在的力量,是“雕琢时代品质”的凭借;“雕琢”突出了工匠精神的特点,生动形象;“雕琢时代品质”则写出了工匠精神对于国家、社会、时代的意义。 4.“工匠精神”的来源“工匠精神”一词,最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁:“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了,就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了,不怕没有“中国创造”。千万不要让“中国制造”还没有成熟就夭折了,路要一步一步走,人动化(手艺活)是自动化的基础与前提。要有工匠精神,
6、从“匠心”到“匠魂”在2016年的政府工作报告中,李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。近些年来充斥媒体的“中国智造”“中国创造”“中国精造”“工匠精神”,如今成为决策层共识,写进政府工作报告,显得尤为难得和宝贵。5.本文在提出话题方面有什么特点?本文的中心话题是工匠精神的时代特征,开篇即从时代特点和企业打造金字招牌的角度引出话题,紧扣“时代品质”,具有很强的现实性。6.标画每段的中心句或中心词,把握各段主要内容。 第一段:注重精细品质和独特体验的时代,引出工匠精神。第二段:匠是心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。第三段:工匠精神是改变现实的力量;爱岗
7、敬业、劳动光荣的价值原色。第四段:格物致知、正心诚意的生命哲学,技进乎道、超然达观的人生信念。第五段:我们的时代面貌,取决于我们的表现。【导学环节】【学习活动三】重点探究要求:精读课文,讨论交流,探究如下问题:1.给课文划分层次,概括内容。 第一部分(第1段),点明时代特性,提倡工匠精神;第二部分(第2到第4段),工匠精神的意义和内涵;第三部分(第5段),倡导工匠精神,总结全文。2.阅读文本,分析本文的论证思路。3.阅读此篇新闻评论,找出本文的主要观点是什么?这些观点都有哪些事实支撑? 主要观点:我们所处的时代无论是个人、企业还是国家,都需要追求极致的工匠精神来雕琢时代品质。支撑事实:(1)我
8、们所处时代的特征更加注重精细品质和独特体验(2)“匠”的职业品质,专业精神心思巧妙、技艺精湛、造诣高深(3)工匠精神的力量赋予器物以生命,刷新社会的审美追求,扩充人类文明的疆域,具有改变世界的现实力量(4)工匠精神的深层次内涵格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。(5)工匠精神对当下社会的作用见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。4.结合全文,把“工匠精神”的内涵填写在下面的方框内:答案:“工匠精神”的内涵包括:炉火纯青的技术发自肺腑、专心如一的热爱臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我两忘的境界格物致知、正心诚意的生命哲学技进乎道
9、、超然达观的人生信念5.本文论述的是工匠精神,结合文本,联系实际谈谈工匠精神的具体内涵有哪些。爱岗敬业。爱岗敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统,敬业是中国人的传统美德,也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。精益求精。精益求精就是指已经做得很好了,还要求做得更好。能基业长青的企业,无不是精益求精才获得成功的。专注。专注就是内心笃实而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神,这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。创新。“工匠精神”还包括追求突破、追求革新的创新内蕴。古往今来,热衷于创新和发明的工
10、匠们一直是世界科技进步的重要推动力量。【测评环节】通过完成下面题目,学生对本节学习进行自主测评,注意答题规范,限时10分钟。1.下列词语中画线的字,读音全都正确的一项是 ( )A.工匠(jin) 尽心竭力(ji) 出类拔萃(cu)B.雕琢(zhu) 臻于至善(zhn) 气质雍容(yn)C.彩酷(k) 废寝忘食(qn) 活力涌流(yn)D.边疆(jin) 炉火纯青(l) 通天大道(do)【答案】A【解析】B项,“臻”应读zhn;C项,“寝”应读qn;D项,“炉”应读l。2.下列选项中,有关新闻知识的理解不恰当的一项是()A新闻要用最吸引人的信息来抓住受众,所以,在写作时,要求把含金量最大的信息首
11、先交代出来,把有关背景放在最后,按“倒金字塔式”组织材料。B新闻语言的特点就是简洁、准确、生动、通俗,用最少的语言表达最充分的信息。C新闻评论是新闻媒体对当前重大的新闻事件或重要的社会问题发议论、讲道理、明是非的一种议论文体。以工匠精神雕琢时代品质一文正是对社会热点“工匠精神”所蕴含的时代意义的评论。D新闻是经新闻媒介传播的,为广大受众所关心的,新近发生的事实或情况信息。“真实性”是新闻的基本前提,可见,新闻就是事实。【答案】D【解析】D项,“新闻就是事实”错误,真实性是前提,并不是完全没有想象性。3.语言表达运用请为弘扬和培育中国“工匠精神”设计两条宣传语,要求主题鲜明,朗朗上口。(每条不超
12、过15个字) 【答案】弘扬“工匠精神”,建设文化强国。传承“工匠精神”,助力中国制造。【解析】拟写的宣传语要能体现弘扬和培育中国“工匠精神”的主题且符合宣传语的要求。注意字数限制。4.阅读下面的材料,给“工匠精神”下定义,不超过55个字。工匠精神是人类千百年来积累下来的、在手工业时代达到顶峰的一种精神文化,并不止于制造业,更不止于工匠。从狭义上来看,工匠精神是工匠对产品的精雕细琢、持之以恒;从广义上来讲,则是人们对任何事都精益求精、勇于创新。从浅层来看,工匠精神是制造业的一次革命。深究其里,重点却不仅在“工匠”,更在于“精神”。这种精神不能止于“工匠”,而应当深植于各行各业,深植于每个中国人的
13、心中。 【答案】工匠精神是人类千百年来积累下来的,对产品的精雕细琢、持之以恒,对任何事情都精益求精、勇于创新的一种精神。【解析】明确所下定义的主干句,即“工匠精神是一种精神”。其次要分析工匠精神是怎样的一种精神,或者说这种精神具有什么特点。分析材料可知,工匠精神的本质特点是对产品精雕细琢、持之以恒,对任何事情精益求精、勇于创新。最后将这些本质特点作为定语成分添加到句子主干中即可。注意句子表述要通顺,不超过要求的字数。学习内容:以工匠精神雕琢时代品质 第2课时 总第_14_课时学习目标1. 了解新闻评论这一体裁及其特点。2. 理清本文的脉络结构,学习本文运用多种论证方法进行论证的特点, 分析文章
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