人教版初中化学九年级上册《分子和原子》精品教学课件PPT模板.pptx

1、Molecules and Atoms教师：代用名人教版初中化学九年级上册CONTENTS一一分子的存在分子的存在二二分子的性质分子的性质四四课后小练习课后小练习三三课堂小总结课堂小总结PART 1分子的存在The Existence of Molecules分子的存在一PART 2分子的性质M o l e c u l a r P r o p e r t i e s分子的性质二1、分子的体积和质量很小;2、分子在不断运动;3、分子之间有间隔;一个水分子质量约为310-26，一滴水中大约有1.671021个。【实验一】品红的扩散【实验二】氨分子的扩散【实验三】50ml水和酒精与水的混合活动探究二

2、【知识背景】：酚酞是一种酸碱指示剂，遇酸不变色，遇碱变红色，浓氨水呈碱性，能使酚酞试液变红色。B烧杯中的酚酞不变红，A 烧杯中的酚酞变红色现 象C 中的氨分子运动到A中使酚酞变红解 释反馈练习二1，等质量的物质三态的体积为何不一样？2，物质为何都有热胀冷缩现象？3，夏天给自行车充气能不能充得太多？4，为何墙内开花墙外香？5，湿衣服为什么在太阳下晒会干得快？6，糖溶于水，糖不见了，水却有甜味？7，一滴水中大约有1.671021个。8，盛放在敞口容器里的水，在常温下会渐渐减少，如受热会减少得更快？小结二一、分子的存在分子是真实存在的二、分子的特点（1）质量很小，体积很小（2）分子处于永恒运动之中（

3、3）分子之间有间隔分子的性质二分子随着温度的升高运动越剧烈分子的性质二l个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成；l个氢分子由2个氢原子构成；1个氧分子由2个氧原子构成。分子是由原子构成的分子的性质二例：电解水 水分子（H2O）氧分子（O2）氢分子（H2）分为氢原子和氧原子重新组合OOHHOO通电OOHHHHHHHHHH请你思考二1，从分子角度来看，水的蒸发与水的分解两种变化有何不同？2 2，请你分析氢气和氯气反应变化中，分子原子变化的情况？，请你分析氢气和氯气反应变化中，分子原子变化的情况？PART 3课堂小总结S u m m a r y A f t e r C l a s s课堂小总结三结 论

4、1，由分子构成的物质分子没变化，分子间隙变化物理变化分子发生变化，变成了别的物质的分子化学变化课堂小总结三【分子】：保持物质化学性质的最小粒子（由分子构成的物质)。“保持”的含义是指构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的。分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。最小不是绝对意义上的最小。注 意课堂小总结三在化学变化中，分子分成更小的粒子原子，原子又重新组合成新的分子。在水电解的反应里，水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1个氧分子。课堂小总结三加热红色的氧化汞粉未时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每2个氧原子结合成1个氧分子，许多汞

5、原子直接聚集成金属汞。课堂小总结三【原子】：化学变化是中最小的粒子。在化学反应中原子最小的粒子，在反应中原子种类不变，原子的数目不变。原子在化学反应中不能再分裂，但并不是不可以再分。化学变化的实质化学变化的实质: : 分子拆分成原子，再由原子重新构成分子拆分成原子，再由原子重新构成新的分子。新的分子。说 明课堂小总结三根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）：纯净物、化合物混合物纯净物、单质纯净物、单质PART 4课后小练习E x e r c i s e s A f t e r C l a s s课后小练习四1 、保持水化学性质的最小微粒是什么？2、氢气分子在化学变化中的最小粒子是什么？3、水在蒸发时的最小粒子是什么？水在电解时的最小粒子是什么？ 二氧化碳由（ ）组成,由（ ）构成，二氧化碳分子由（ ）构成。课后小练习四下列的说法是否正确：1、分子大，原子小。2、分子可直接构成物质，而原子则先构成分子后再构成物质。3、分子的质量比原子的质量要大。4、分子可分，原子不可分。5、在化学变化中，分子可分，原子不可分。Molecules and Atoms教师：代用名人教版初中化学九年级上册