两位数加一位数进位课件.ppt

1、20133014245334429493768 131014比一比，看谁都比一比，看谁都能计算正确。能计算正确。 245920 429245你是怎你是怎样算的？样算的？285？你能提出什么你能提出什么数学问题？数学问题？一共有多少瓶一共有多少瓶矿泉水？矿泉水？285？合作学习要求：合作学习要求： 1、先摆出、先摆出28根小棒，再摆根小棒，再摆5根根小棒，接下来该怎么摆？小棒，接下来该怎么摆？ 2、把你的想法和同桌说一说。、把你的想法和同桌说一说。285再算（再算（ ） 28 + 5= 303323先算（先算（ ） 28+2= 30 30+3= 33 （二）探究算法（二）探究算法28523303

2、3先算先算28230，再算再算30333。还可以怎样算？还可以怎样算？说说说说285你是你是怎样计算的。怎样计算的。13再算（再算（ ） 28 + 5= 1333先算（先算（ ） 8+5= 1313+20= 33 28520 81333先算先算8513，再算再算201333。（二）探究算法（二）探究算法说说这样算的计说说这样算的计算过程。算过程。你是怎样算的？你是怎样算的？观察对比观察对比245920 42928520 81333两位数加一位数在计两位数加一位数在计算时要注意什么？算时要注意什么？个位相加满十，一个位相加满十，一定要向十位进定要向十位进1。这节课学习的两位数加一位数这节课学习的

3、两位数加一位数和以前学习的两位数加一位数和以前学习的两位数加一位数有什么不同？有什么不同？今天学习的今天学习的285，个位相加满十了。个位相加满十了。以前学习的以前学习的245，个位相加不满十。个位相加不满十。285245（一）先圈一圈，再计算（一）先圈一圈，再计算471120113131861430144444还可以怎样计算？还可以怎样计算？327303013143640404445920 9364 0592 1256 1（二）填出（二）填出 里的数里的数143 7244 6143467两位数加一位数，个位相加不满十，两位数加一位数，个位相加不满十，十位的数不变；如果个位相加满十十位的数不变

4、；如果个位相加满十了，就要向十位进了，就要向十位进1。97977376466143374335740298637304357421212222242420+121=20+222=20+424=趣味保龄球赛趣味保龄球赛1386572942121222224246 69 93 32 2138657294578趣味保龄球赛趣味保龄球赛34414235+6=26+8=4+38=412 + = + = + =6 86548 43342334414235+6=26+8=4+38=57+663=52+456=37+340=9+6069= 32+9 32+941=37+ 239=37+ 239= 34+ 3

5、34+ 7 41=52+6 1=54+ 66 0=718293279=654=459=396=738=765=366054458172 我来买一买，算一算。我来买一买，算一算。 36元元 7元元 20元元 2元元 30元元我想买我想买 和和 ，一共要多少钱？算式：（，一共要多少钱？算式：（ ） 我想买我想买 和和 ，一共要多少钱？算式：，一共要多少钱？算式：（ ）我想买我想买 和和 ，一共要多少钱？算式，一共要多少钱？算式 （ ） 我想买我想买 和和 ，一共要多少钱？算式：（，一共要多少钱？算式：（ ）我想买我想买 和和 ，一共要多少钱？算式：，一共要多少钱？算式：（ ）看谁最会动脑筋。看谁最

6、会动脑筋。36+ 是进位加法，是进位加法， 里可以填（里可以填（ ）看谁最会动脑筋。看谁最会动脑筋。36+ 是进位加法，是进位加法， 里可以填（里可以填（ 4、5、6、7、8、9 ）看谁最会动脑筋。看谁最会动脑筋。36+ 是进位加法，里可以填（是进位加法，里可以填（ 4、5、6、7、8、9 ）+53是进位加法，是进位加法， 里最小可以填（里最小可以填（ ）看谁最会动脑筋。看谁最会动脑筋。36+ 是进位加法，是进位加法， 里可以填（里可以填（ 4、5、6、7、8、9 ）+53是进位加法，是进位加法， 里最小可以填（里最小可以填（ ）7看谁最会动脑筋。看谁最会动脑筋。36+ 是进位加法，是进位加法

7、， 里可以填（里可以填（ 4、5、6、7、8、9 ）+53是进位加法，是进位加法， 里最小可以填（里最小可以填（ ）765+ 70， 里最小可以填（里最小可以填（ ） 看谁最会动脑筋。看谁最会动脑筋。36+ 是进位加法，是进位加法， 里可以填（里可以填（ 4、5、6、7、8、9 ）+53是进位加法，是进位加法， 里最小可以填（里最小可以填（ ）765+ 70， 里最小可以填（里最小可以填（ ） 6小调查：利用我们学过的知识做一次小调查，小调查：利用我们学过的知识做一次小调查，先调查我校一年级各班参加第二课堂先调查我校一年级各班参加第二课堂舞蹈小舞蹈小组组的人数，然后算出一年级参加舞蹈小组一的人数，然后算出一年级参加舞蹈小组一共有多少人？共有多少人？285再算（再算（ ） 28 + 5= 303323先算（先算（ ） 28+2= 30 30+3= 33 （二）探究算法（二）探究算法285233033先算先算28230，再算再算30333。还可以怎样算？还可以怎样算？说说说说285你是你是怎样计算的。怎样计算的。13再算（再算（ ） 28 + 5= 1333先算（先算（ ） 8+5= 1313+20= 33 28520 81333先算先算8513，再算再算201333。（二）探究算法（二）探究算法说说这样算的计说说这样算的计算过程。算过程。你是怎样算的？你是怎样算的？