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类型专题2-细胞的基本结构和物质运输-课件-最新高三高考生物二轮复习.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
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    关 键  词:
    专题 细胞 基本 结构 物质 运输 课件 最新 三高 生物 二轮 复习
    资源描述:

    1、板 块 一以细胞为核心的细胞系统专题二细胞的基本结构和物质运输专题二细胞的基本结构和物质运输1 构建网络串联知识2 要点整合自测排查3 研究专题解难培优4 核心素养强化训练5 高考模拟探视考向返回导航构建网络串联知识返回导航高考二轮总复习 生物返回导航要点整合自测排查返回导航高考二轮总复习 生物细胞细胞的类型、结构和的类型、结构和功能功能考点一考点一一、整合主干知识一、整合主干知识1原核细胞与真核细胞的比较原核细胞与真核细胞的比较比较项目比较项目原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞本质区别本质区别 无以核膜为界限的细胞核无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁细胞

    2、壁细菌细胞壁的成分主要为细菌细胞壁的成分主要为肽聚糖肽聚糖植物细胞细胞壁的成分主要植物细胞细胞壁的成分主要为纤维素和果胶为纤维素和果胶细胞质细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体,无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器有核糖体和其他细胞器返回导航高考二轮总复习 生物比较项目比较项目原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞核细胞核有拟核,无核膜、有拟核,无核膜、核仁和染色体核仁和染色体有真正的细胞核即有核膜、核仁和染色有真正的细胞核即有核膜、核仁和染色体体(哺乳动物成熟红细胞和高等植物成熟哺乳动物成熟红细胞和高等植物成熟的筛管细胞无上述结构的筛管细胞无上述结构)DNA存在存在形式形式拟核:大型环状拟核:大

    3、型环状质粒:小型环状质粒:小型环状细胞核:链状;与蛋白质形成染色体细胞核:链状;与蛋白质形成染色体(质质)细胞质:在线粒体、叶绿体中裸露存在细胞质:在线粒体、叶绿体中裸露存在细胞分裂细胞分裂方式方式二分裂二分裂无丝分裂、有丝分裂和减数分裂无丝分裂、有丝分裂和减数分裂返回导航高考二轮总复习 生物比较项目比较项目原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞举例举例细菌、蓝藻、衣原体、支细菌、蓝藻、衣原体、支原体原体(支原体细胞最小,支原体细胞最小,且无细胞壁且无细胞壁)等等酵母菌等真菌、植物细胞、酵母菌等真菌、植物细胞、动物细胞等动物细胞等相同点相同点都具有细胞膜、细胞质、核糖体,遗传物质都是都具有细胞膜、细

    4、胞质、核糖体,遗传物质都是DNA返回导航高考二轮总复习 生物2.细胞的结构与功能相适应细胞的结构与功能相适应(1)在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多,如心肌细胞。在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多,如心肌细胞。(2)蛋白质合成旺盛的细胞内,核糖体含量较多;能合成分泌蛋白的蛋白质合成旺盛的细胞内,核糖体含量较多;能合成分泌蛋白的细胞中核糖体、内质网、高尔基体较多,如浆细胞细胞中核糖体、内质网、高尔基体较多,如浆细胞(分泌抗体分泌抗体)、胰岛、胰岛B细胞细胞(分泌胰岛素分泌胰岛素)、唾液腺细胞、唾液腺细胞(分泌唾液淀粉酶分泌唾液淀粉酶)。(3)可进行光合作用的真核细胞如叶肉细胞,含大量叶绿体;不进行可

    5、进行光合作用的真核细胞如叶肉细胞,含大量叶绿体;不进行光合作用的细胞如根细胞,不含叶绿体。光合作用的细胞如根细胞,不含叶绿体。(4)核孔的数目、核仁的大小与细胞代谢有关,核孔越多、核仁越大核孔的数目、核仁的大小与细胞代谢有关,核孔越多、核仁越大的细胞,其代谢越旺盛的细胞,其代谢越旺盛。返回导航高考二轮总复习 生物3真核细胞中物质合成的真核细胞中物质合成的场所场所返回导航高考二轮总复习 生物4细胞器与遗传、变异的关系细胞器与遗传、变异的关系(1)含含DNA(基因基因)的细胞器:线粒体、叶绿体的细胞器:线粒体、叶绿体(具有半自主性具有半自主性)。(2)含含RNA的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体。的

    6、细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体。(3)能自我复制的细胞器:线粒体、叶绿体、中心体。能自我复制的细胞器:线粒体、叶绿体、中心体。(4)能发生碱基互补配对的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体能发生碱基互补配对的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体。返回导航高考二轮总复习 生物5“六例六例”感悟生物膜组成、结构与功能的感悟生物膜组成、结构与功能的统一性统一性返回导航高考二轮总复习 生物返回导航高考二轮总复习 生物(4)核膜上的核孔数目多核膜上的核孔数目多RNA和蛋白质等物质运输快和蛋白质等物质运输快蛋白质合蛋白质合成旺盛成旺盛细胞代谢快。细胞代谢快。(5)癌细胞膜上糖蛋白减少癌细胞膜上糖蛋白减少细胞间黏着性下

    7、降,易于扩散和转移。细胞间黏着性下降,易于扩散和转移。(6)衰老细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低衰老细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低。返回导航高考二轮总复习 生物二、自测排查二、自测排查1判断有关细胞膜系统叙述的正误判断有关细胞膜系统叙述的正误(1)细胞膜上蛋白质的种类和数量决定了细胞膜功能的复杂程度细胞膜上蛋白质的种类和数量决定了细胞膜功能的复杂程度。( )(2)植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用。( )(3)动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。( )(4)真核细胞内具有一些能显著增大膜面积、有利于酶

    8、的附着以提高真核细胞内具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,如神经细胞的树突代谢效率的结构,如神经细胞的树突。( )返回导航高考二轮总复习 生物2判断有关细胞器结构、功能叙述的正误判断有关细胞器结构、功能叙述的正误(5)高尔基体、线粒体和叶绿体都含有高尔基体、线粒体和叶绿体都含有DNA,都是,都是ATP的合成场的合成场所所。 ( )(6)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同,所细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同,所具有的生理功能也不同。细胞质基质是细胞代谢的主要场所。具有的生理功能也不同。细胞质基质是细胞代谢的主要场所。( )(7)合成

    9、固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达。 ( )(8)溶酶体执行功能时伴随其膜成分的更新溶酶体执行功能时伴随其膜成分的更新。 ( )返回导航高考二轮总复习 生物三、边角扫清三、边角扫清1线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高,请从结构与功能观线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高,请从结构与功能观角度分析原因。角度分析原因。提示:提示:线粒体内膜功能较外膜复杂,功能越复杂的生物膜,蛋白质线粒体内膜功能较外膜复杂,功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越多的种类和数量越多。返回导航高考二轮总复习 生物2用丙酮从人的胰岛用丙酮从人的胰岛B细胞中提取脂质,在空气

    10、和水的界面铺展成细胞中提取脂质,在空气和水的界面铺展成单层,测得单分子层的面积远大于胰岛单层,测得单分子层的面积远大于胰岛B细胞表面积的细胞表面积的2倍。请分析原倍。请分析原因。因。提示:提示:胰岛胰岛B细胞中除细胞膜外,还有核膜和各种细胞器膜,它们细胞中除细胞膜外,还有核膜和各种细胞器膜,它们的膜中都含有磷脂分子。的膜中都含有磷脂分子。3在小鼠细胞和人细胞融合实验中,若降低温度,细胞完全融合在小鼠细胞和人细胞融合实验中,若降低温度,细胞完全融合所需要的时间明显延长,请分析原因。所需要的时间明显延长,请分析原因。提示:提示:温度会影响分子的运动,进而影响细胞膜的流动性温度会影响分子的运动,进而

    11、影响细胞膜的流动性。返回导航高考二轮总复习 生物物质物质出入细胞的方式及出入细胞的方式及实例实例考点二考点二一、整合主干一、整合主干知识知识1物质出入物质出入细胞的方式的判断细胞的方式的判断返回导航高考二轮总复习 生物2影响物质跨膜运输的因素影响物质跨膜运输的因素(1)内在因素内在因素物质跨膜运输与膜的流动性和选择透过性有关,选择透过性的结构物质跨膜运输与膜的流动性和选择透过性有关,选择透过性的结构基础是膜上载体蛋白的种类和数量。基础是膜上载体蛋白的种类和数量。(2)外在因素外在因素物质浓度物质浓度(在一定浓度范围内在一定浓度范围内)返回导航高考二轮总复习 生物O2浓度及浓度及温度温度返回导航

    12、高考二轮总复习 生物3理清渗透作用的原理理清渗透作用的原理(1)渗透装置的两个条件渗透装置的两个条件半透膜:动物细胞的细胞膜相当于一层半透膜;成熟植物细胞的半透膜:动物细胞的细胞膜相当于一层半透膜;成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。原生质层相当于一层半透膜。膜两侧溶液具有浓度差:动物细胞的细胞质与外界溶液具有浓度膜两侧溶液具有浓度差:动物细胞的细胞质与外界溶液具有浓度差;成熟植物细胞的细胞液与外界溶液具有浓度差差;成熟植物细胞的细胞液与外界溶液具有浓度差。返回导航高考二轮总复习 生物(2)植物细胞发生质壁分离的原因植物细胞发生质壁分离的原因外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度。外因:外界溶液

    13、浓度大于细胞液浓度。内因:原生质层内因:原生质层(包括细胞膜、液泡膜以及二者之间细胞质包括细胞膜、液泡膜以及二者之间细胞质)的伸的伸缩性大于细胞壁的伸缩性缩性大于细胞壁的伸缩性。返回导航高考二轮总复习 生物【特别提示】【特别提示】(1)人工膜人工膜生物膜:生物膜具有选择透过性,人工膜为半透性膜,生物膜:生物膜具有选择透过性,人工膜为半透性膜,物质能否通过取决于孔径大小。物质能否通过取决于孔径大小。(2)溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度。溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度。(3)渗透平衡渗透平衡浓度相等:达到渗透平衡时,半透膜两侧水分子移动浓度相等:达到渗透平衡时,半透膜两侧水分子移动达到动态

    14、平衡,此时膜两侧溶液的浓度未必相等,如透析袋内蔗糖溶液达到动态平衡,此时膜两侧溶液的浓度未必相等,如透析袋内蔗糖溶液与透析袋外的清水可达渗透平衡,但浓度总不会相等与透析袋外的清水可达渗透平衡,但浓度总不会相等。返回导航高考二轮总复习 生物二、自测排查二、自测排查1判断下列有关质壁分离叙述的正误判断下列有关质壁分离叙述的正误(1)质壁分离过程中水分子的扩散是单向进行质壁分离过程中水分子的扩散是单向进行的的( )(2)观察植物细胞的质壁分离现象必须使用高倍观察植物细胞的质壁分离现象必须使用高倍显微镜显微镜( )(3)细胞核不属于原生质层的细胞核不属于原生质层的组成部分组成部分( )(4)在蔗糖溶液

    15、中加入适量红墨水,可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的胞的质壁分离质壁分离( )返回导航高考二轮总复习 生物2判断有关物质出入细胞方式叙述的正误判断有关物质出入细胞方式叙述的正误(5)植物细胞主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞植物细胞主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中中( )(6)协助扩散保证了活细胞主动选择吸收所需要的营养物质,排出代协助扩散保证了活细胞主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢谢废物废物( )(7)当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原( )(8)mR

    16、NA从细胞核到细胞质的过程属于从细胞核到细胞质的过程属于胞吐胞吐( )返回导航高考二轮总复习 生物三、边角扫清三、边角扫清1水分子是否都是以自由扩散的方式进出细胞的?举例说明。水分子是否都是以自由扩散的方式进出细胞的?举例说明。提示:提示:水分子既可以以自由扩散方式进出细胞,又可借助通道蛋白水分子既可以以自由扩散方式进出细胞,又可借助通道蛋白以协助扩散方式进出细胞。以协助扩散方式进出细胞。2细胞膜和其他生物膜都具有流动性和选择透过性,其结构基础细胞膜和其他生物膜都具有流动性和选择透过性,其结构基础分别是什么?分别是什么?提示:提示:流动性的结构基础是组成膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子流动性的结

    17、构基础是组成膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是运动的;选择透过性的结构基础主要是膜上转运蛋白的种类和数都是运动的;选择透过性的结构基础主要是膜上转运蛋白的种类和数量量。返回导航研究专题解难培优返回导航高考二轮总复习 生物B 分析分析细胞器和细胞核的细胞器和细胞核的功能功能培优一培优一题点题点1细胞核与真核细胞、原核细胞细胞核与真核细胞、原核细胞1(2019全国卷全国卷)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是( )A细胞中的染色质存在于细胞核中细胞中的染色质存在于细胞核中B细胞核是遗传信息转录和翻译的场所细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C细胞核是细胞代谢

    18、和遗传的控制中心细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D细胞核内遗传物质的合成需要能量细胞核内遗传物质的合成需要能量返回导航高考二轮总复习 生物【解析】【解析】染色质存在于细胞核中,主要由染色质存在于细胞核中,主要由DNA和蛋白质组成,和蛋白质组成,A项正确。遗传信息的转录主要发生在细胞核中,翻译发生在细胞质中,项正确。遗传信息的转录主要发生在细胞核中,翻译发生在细胞质中,B项错误。细胞代谢和遗传的控制中心是细胞核,遗传物质的合成需要项错误。细胞代谢和遗传的控制中心是细胞核,遗传物质的合成需要消耗能量,消耗能量,C、D两项正确两项正确。返回导航高考二轮总复习 生物2(2020山东省高三二山东省高三二

    19、模模)核被膜主要由外核膜、内核被膜主要由外核膜、内核膜、核孔复合体和核纤层核膜、核孔复合体和核纤层构成。核纤层紧贴内核膜,构成。核纤层紧贴内核膜,是一层由纤维蛋白构成的网是一层由纤维蛋白构成的网状结构。下图示细胞周期中状结构。下图示细胞周期中核被膜和核纤层的动态变化核被膜和核纤层的动态变化过程,相关叙述错误的过程,相关叙述错误的是是 ( )返回导航高考二轮总复习 生物A核内合成的核内合成的tRNA运出细胞核与核孔复合体有关运出细胞核与核孔复合体有关B核纤层的解体和重新组装可能通过核纤层蛋白的磷酸化与去磷核纤层的解体和重新组装可能通过核纤层蛋白的磷酸化与去磷酸化修饰实现酸化修饰实现C分裂末期,结

    20、合有核纤层蛋白的核膜小泡在染色质周围聚集并分裂末期,结合有核纤层蛋白的核膜小泡在染色质周围聚集并融合成新的核膜融合成新的核膜D核纤层蛋白形成骨架结构支撑于内、外核膜之间,维持细胞核核纤层蛋白形成骨架结构支撑于内、外核膜之间,维持细胞核的正常的正常形态形态【答案答案】 D返回导航高考二轮总复习 生物【解析】【解析】tRNA是大分子物质,运出细胞核与核孔复合体有关,是大分子物质,运出细胞核与核孔复合体有关,A正确;根据图分析,核纤层蛋白磷酸化,核纤层解体,核纤层蛋白去正确;根据图分析,核纤层蛋白磷酸化,核纤层解体,核纤层蛋白去磷酸化,核纤层重建,磷酸化,核纤层重建,B正确;分析图,分裂末期,结合有

    21、核纤层蛋白正确;分析图,分裂末期,结合有核纤层蛋白的核膜小泡在染色质周围聚集并融合成新的核膜,的核膜小泡在染色质周围聚集并融合成新的核膜,C正确;核纤层紧贴正确;核纤层紧贴内核膜,内核膜,D错误错误。返回导航高考二轮总复习 生物拓展归纳:拓展归纳:比较法区别真核细胞与比较法区别真核细胞与原核细胞原核细胞返回导航高考二轮总复习 生物题点题点2细胞结构与功能的统一性细胞结构与功能的统一性3(2020山东省高考真题山东省高考真题)经内质网加工的蛋白质进入高尔基体经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质标志。具有该

    22、标志的蛋白质能被高尔基体膜上的能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是是( )AM6P标志的形成过程体现了标志的形成过程体现了S酶的专一性酶的专一性B附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成CS酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累酶功能

    23、丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累DM6P受体基因缺陷的细胞中,带有受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在标志的蛋白质会聚集在高尔基体高尔基体内内D返回导航高考二轮总复习 生物【解析】【解析】酶具有专一性的特点,酶具有专一性的特点,S酶在某些蛋白质上形成酶在某些蛋白质上形成M6P标标志,体现了志,体现了S酶的专一性,酶的专一性,A正确;由分析可知,部分经内质网加工的正确;由分析可知,部分经内质网加工的蛋白质,在蛋白质,在S酶的作用下会转变为溶酶体酶,该蛋白质是由附着在内质酶的作用下会转变为溶酶体酶,该蛋白质是由附着在内质网上的核糖体合成的,网上的核糖体合成的,B正确;

    24、由分析可知,在正确;由分析可知,在S酶的作用下形成溶酶酶的作用下形成溶酶体酶,而体酶,而S酶功能丧失的细胞中,溶酶体的合成会受阻,则衰老和损伤酶功能丧失的细胞中,溶酶体的合成会受阻,则衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累,的细胞器会在细胞内积累,C正确;正确;M6P受体基因缺陷的细胞中,带有受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质不能被识别,最终会被分泌到细胞外,标志的蛋白质不能被识别,最终会被分泌到细胞外,D错误错误。返回导航高考二轮总复习 生物4(2020全国卷全国卷)为了研究细胞器的功能,某同学将正常叶片置为了研究细胞器的功能,某同学将正常叶片置于适量的溶液于适量的溶液B中,用组织捣碎机

    25、破碎细胞,再用差速离心法分离细胞中,用组织捣碎机破碎细胞,再用差速离心法分离细胞器。回答下列问题:器。回答下列问题:(1)该实验所用溶液该实验所用溶液B应满足的条件是应满足的条件是_ _(答出答出2点即可点即可)。(2)离心沉淀出细胞核后,上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分离心沉淀出细胞核后,上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分解,原因是此上清液中含有解,原因是此上清液中含有_。 pH应与细胞质基质应与细胞质基质的相同,渗透压应与细胞内的相同的相同,渗透压应与细胞内的相同 细胞质基质组分和线粒体细胞质基质组分和线粒体 返回导航高考二轮总复习 生物(3)将分离得到的叶绿体悬浮在适宜溶液中,照光后有

    26、氧气释放;如将分离得到的叶绿体悬浮在适宜溶液中,照光后有氧气释放;如果在该适宜溶液中将叶绿体外表的双层膜破裂后再照光,果在该适宜溶液中将叶绿体外表的双层膜破裂后再照光,_(填填“有有”或或“没有没有”)氧气释放,原因是氧气释放,原因是_ _。【解析】【解析】(1)将正常叶片置于适量的溶液将正常叶片置于适量的溶液B中,为使细胞器在溶液中,为使细胞器在溶液B中正常发挥作用,应保证中正常发挥作用,应保证pH与细胞质基质的相同,渗透压与细胞内的与细胞质基质的相同,渗透压与细胞内的相同。相同。(2)葡萄糖在有氧呼吸的过程能彻底氧化分解,在真核细胞中场所葡萄糖在有氧呼吸的过程能彻底氧化分解,在真核细胞中场

    27、所为细胞质基质和线粒体。为细胞质基质和线粒体。(3)由于类囊体膜是由于类囊体膜是H2O分解释放分解释放O2的场所,叶的场所,叶绿体膜破裂不影响类囊体膜功能,故有氧气释放绿体膜破裂不影响类囊体膜功能,故有氧气释放。有有 类囊体类囊体膜是膜是H2O分解释放分解释放O2的场所,叶绿体膜破裂不影响类囊体膜的功能的场所,叶绿体膜破裂不影响类囊体膜的功能 返回导航高考二轮总复习 生物拓展归纳:拓展归纳:几种典型细胞中的几种典型细胞中的细胞器细胞器典型细胞典型细胞细胞器的特殊性细胞器的特殊性叶肉细胞叶肉细胞含大多数细胞器含大多数细胞器根尖成熟区、叶表皮细胞根尖成熟区、叶表皮细胞不含叶绿体不含叶绿体根尖分生区

    28、、干种子细胞根尖分生区、干种子细胞不含叶绿体和大液泡不含叶绿体和大液泡心肌细胞心肌细胞含线粒体较多含线粒体较多消化腺细胞消化腺细胞含核糖体、内质网、高尔基体较多含核糖体、内质网、高尔基体较多返回导航高考二轮总复习 生物串联串联生物膜的结构和生物膜的结构和功能功能C 培优二培优二题点题点1生物膜的组成与膜蛋白功能生物膜的组成与膜蛋白功能5(2020河南高三月考河南高三月考)研究细胞膜上的各种蛋白质,对于认识生研究细胞膜上的各种蛋白质,对于认识生命现象、揭开生命奥秘具有重要的作用。下列对细胞膜上蛋白质的叙述命现象、揭开生命奥秘具有重要的作用。下列对细胞膜上蛋白质的叙述错误的是错误的是( )A细胞膜

    29、的功能主要取决于膜蛋白的种类和数量细胞膜的功能主要取决于膜蛋白的种类和数量B某些细菌表面的外膜蛋白可用于疫苗的生产某些细菌表面的外膜蛋白可用于疫苗的生产C具有运输功能的蛋白质均存在于细胞膜上具有运输功能的蛋白质均存在于细胞膜上D细胞膜上的蛋白质由附着在内质网上的核糖体合成细胞膜上的蛋白质由附着在内质网上的核糖体合成返回导航高考二轮总复习 生物【解析】【解析】蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能主要取蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能主要取决于膜蛋白的种类和数量,决于膜蛋白的种类和数量,A正确;某些细菌表面的外膜蛋白如抗原决正确;某些细菌表面的外膜蛋白如抗原决定簇,可以刺激机体产生

    30、抗体,可用于疫苗的生产,定簇,可以刺激机体产生抗体,可用于疫苗的生产,B正确;并非具有正确;并非具有运输功能的蛋白质均存在于细胞膜上,如血红蛋白具有运输氧气的功运输功能的蛋白质均存在于细胞膜上,如血红蛋白具有运输氧气的功能,存在于红细胞内,能,存在于红细胞内,C错误;细胞膜上的蛋白质需要在附着在内质网错误;细胞膜上的蛋白质需要在附着在内质网上的核糖体合成,然后经内质网和高尔基体的加工和运输到细胞膜上,上的核糖体合成,然后经内质网和高尔基体的加工和运输到细胞膜上,D正确正确。返回导航高考二轮总复习 生物6(2020山东聊城山东聊城)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。生物膜上不同类型的蛋白质

    31、行使不同的功能。如表中依据膜蛋白功能,对其类型的判断正确的是如表中依据膜蛋白功能,对其类型的判断正确的是( )B选项选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型膜蛋白的类型A位于突触后膜,识别并结合神经递质位于突触后膜,识别并结合神经递质酶酶B位于靶细胞膜,识别并结合激素位于靶细胞膜,识别并结合激素受体受体C位于类囊体膜,催化位于类囊体膜,催化ATP的合成的合成通道蛋白通道蛋白D位于癌细胞膜,引起特异性免疫位于癌细胞膜,引起特异性免疫载体载体返回导航高考二轮总复习 生物【解析】【解析】位于突触后膜上的蛋白质,能识别并结合神经递质,这位于突触后膜上的蛋白质,能识别并结合神经递质,这是神经

    32、递质的特异性受体,是神经递质的特异性受体,A错误;位于靶细胞膜上能识别并结合激错误;位于靶细胞膜上能识别并结合激素,这是相应激素的受体,素,这是相应激素的受体,B正确;位于类囊体膜上,而类囊体膜上可正确;位于类囊体膜上,而类囊体膜上可以进行水的光解和以进行水的光解和ATP的合成,所以该膜蛋白可以是合成的合成,所以该膜蛋白可以是合成ATP的有关的有关酶,酶,C错误;位于癌细胞膜上,引起特异性免疫反应,这是抗原的作错误;位于癌细胞膜上,引起特异性免疫反应,这是抗原的作用,用,D错误错误。返回导航高考二轮总复习 生物拓展归纳:拓展归纳:常考的四种常考的四种“膜蛋白膜蛋白”(1)信号分子信号分子(如激

    33、素、淋巴因子、神经递质如激素、淋巴因子、神经递质)的受体膜蛋白的受体膜蛋白受受体。体。(2)膜载体蛋白:用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。膜载体蛋白:用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。(3)具有催化作用的酶:如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸具有催化作用的酶:如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶水解酶(催化催化ATP水解,用于主水解,用于主动运输等动运输等)。(4)识别蛋白:用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白识别蛋白:用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识如精卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等别,免疫

    34、细胞对抗原的特异性识别等)。返回导航高考二轮总复习 生物题点题点2分泌蛋白与分泌蛋白与生物膜系统的联系生物膜系统的联系7(2020江苏省高三江苏省高三三模改造三模改造)如图为高等动如图为高等动物细胞内蛋白质合成、加物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径工及定向转运的主要途径示意图,其中示意图,其中af表示相表示相应的细胞结构,应的细胞结构,表表示相应的生理过程。下列示相应的生理过程。下列叙述不正确的叙述不正确的是是 ( )返回导航高考二轮总复习 生物A图中结构能进行遗传信息转录的有图中结构能进行遗传信息转录的有b、cB胰腺细胞产生和分泌胰蛋白酶的过程是胰腺细胞产生和分泌胰蛋白酶的过程是C

    35、经经过程转运的蛋白质可自由进入过程转运的蛋白质可自由进入b、cD图中结构参与构成生物膜系统的有图中结构参与构成生物膜系统的有b、c、d、e、f【答案答案】C返回导航高考二轮总复习 生物【解析】【解析】图中结构能够进行遗传信息转录的有图中结构能够进行遗传信息转录的有b细胞核与细胞核与c线粒线粒体,二者都含有体,二者都含有DNA,能够进行转录合成,能够进行转录合成RNA,A正确;分泌蛋白的产正确;分泌蛋白的产生需要内质网与高尔基体的加工,借助高尔基体分泌的囊泡将合成好的生需要内质网与高尔基体的加工,借助高尔基体分泌的囊泡将合成好的蛋白质运出细胞外,故胰腺细胞产生和分泌蛋白酶的过程为蛋白质运出细胞外

    36、,故胰腺细胞产生和分泌蛋白酶的过程为,B正确;经正确;经过程转运的蛋白质,经核孔复合体与线粒体膜特异性识别过程转运的蛋白质,经核孔复合体与线粒体膜特异性识别后才能进入细胞核或线粒体,并不能自由进入,后才能进入细胞核或线粒体,并不能自由进入,C错误;图中参与构成错误;图中参与构成生物膜系统的结构包括细胞核、线粒体、内质网、高尔基体和细胞膜,生物膜系统的结构包括细胞核、线粒体、内质网、高尔基体和细胞膜,对应序号为对应序号为b、c、d、e、f,D正确正确。返回导航高考二轮总复习 生物8(2020肥东县第一中学高三其他肥东县第一中学高三其他)科学家在研究分泌蛋白的合成科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时

    37、,用含和分泌时,用含3H标记的亮氨酸注射进胰腺腺泡细胞,放射性先后出现标记的亮氨酸注射进胰腺腺泡细胞,放射性先后出现在粗面内质网在粗面内质网高尔基体高尔基体质膜内侧的小泡质膜内侧的小泡释放到细胞外的分泌物释放到细胞外的分泌物中。下列叙述正确的是中。下列叙述正确的是 ( )A形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连C质膜内侧的小泡完成蛋白质的分拣质膜内侧的小泡完成蛋白质的分拣D分泌蛋白的合成、分泌都需要分泌蛋白的合成、分泌都需要ATPD 返回导航高考二轮总复习 生物【解析

    38、】【解析】形成分泌蛋白的多肽最早在核糖体内合成,形成分泌蛋白的多肽最早在核糖体内合成,A错误;高错误;高尔基体膜与内质网膜和细胞膜不直接相连,尔基体膜与内质网膜和细胞膜不直接相连,B错误;质膜内侧的小泡不错误;质膜内侧的小泡不能完成蛋白质的分拣,能完成蛋白质的分拣,C错误;分泌蛋白的合成、分泌都需要线粒体为错误;分泌蛋白的合成、分泌都需要线粒体为其提供其提供ATP,D正确正确。返回导航高考二轮总复习 生物拓展归纳:拓展归纳:“三个角度三个角度”透析囊泡类透析囊泡类问题问题返回导航高考二轮总复习 生物题点题点3生物膜系统的流动性与质壁分离及复原生物膜系统的流动性与质壁分离及复原9(2020全国卷

    39、全国卷)取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度等分成两份,分别放入浓度(单位为单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍倍)。水分。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是错误的是(

    40、 )A甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零C若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离离D若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组组D 返回导航高考二轮总复习 生物【解析】【解析】由题干信息可知,叶细胞与溶液之间无溶质交换,而甲由题干信息可知,叶细胞与溶液之间无溶质交换,而甲组的甲糖溶液浓度升高,则可能

    41、是由于叶细胞的细胞液浓度大于甲糖溶组的甲糖溶液浓度升高,则可能是由于叶细胞的细胞液浓度大于甲糖溶液物质的量浓度,引起了细胞吸水,液物质的量浓度,引起了细胞吸水,A正确;若乙糖溶液浓度不变,说正确;若乙糖溶液浓度不变,说明乙糖溶液物质的量浓度与叶细胞的细胞液浓度相等,叶细胞净吸水量明乙糖溶液物质的量浓度与叶细胞的细胞液浓度相等,叶细胞净吸水量为零,为零,B正确;若乙糖溶液浓度降低,说明细胞失水,叶肉细胞可能发正确;若乙糖溶液浓度降低,说明细胞失水,叶肉细胞可能发生了质壁分离,生了质壁分离,C正确;若乙糖溶液浓度升高,说明乙糖溶液物质的量正确;若乙糖溶液浓度升高,说明乙糖溶液物质的量浓度低于叶细胞

    42、的细胞液浓度,细胞吸水,而乙糖溶液的物质的量浓度浓度低于叶细胞的细胞液浓度,细胞吸水,而乙糖溶液的物质的量浓度约为甲糖溶液的约为甲糖溶液的2倍,因此叶细胞的净吸水量应是乙组小于甲组,倍,因此叶细胞的净吸水量应是乙组小于甲组,D错错误误。返回导航高考二轮总复习 生物10(2020福建省高三期末福建省高三期末)将取自某种植物大小相同、生理状态相将取自某种植物大小相同、生理状态相似的两个成熟细胞分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化似的两个成熟细胞分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化趋势如图所示。下列叙述正确的是趋势如图所示。下列叙述正确的是( )A26 min内甲乙溶液的渗透压都

    43、小于细胞液的渗透压内甲乙溶液的渗透压都小于细胞液的渗透压B06 min内乙溶液中的细胞失水速率和细胞液浓度都逐渐变大内乙溶液中的细胞失水速率和细胞液浓度都逐渐变大C紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞具有大液泡,是该实验的最佳材紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞具有大液泡,是该实验的最佳材料料D10 min时取出两个细胞并置于清水中,不一定都能观察到质壁时取出两个细胞并置于清水中,不一定都能观察到质壁分离复原的分离复原的现象现象D 返回导航高考二轮总复习 生物【解析】【解析】26 min内甲溶液中的液泡直径逐渐增大,甲溶液的渗内甲溶液中的液泡直径逐渐增大,甲溶液的渗透压小于细胞液渗透压,而乙溶液液泡直径在减小至

    44、不变,乙溶液的渗透压小于细胞液渗透压,而乙溶液液泡直径在减小至不变,乙溶液的渗透压都大于细胞液的渗透压,透压都大于细胞液的渗透压,A错误;错误;06 min内乙溶液中细胞的液泡内乙溶液中细胞的液泡直径在减小至不变,说明细胞先失水至水分进出平衡,故乙溶液中的细直径在减小至不变,说明细胞先失水至水分进出平衡,故乙溶液中的细胞失水速率逐渐减小,细胞液浓度都逐渐变大至不变,胞失水速率逐渐减小,细胞液浓度都逐渐变大至不变,B错误;紫色的错误;紫色的洋葱内表皮的液泡中不含有色素,现象不明显,不宜使用,洋葱内表皮的液泡中不含有色素,现象不明显,不宜使用,C错误;错误;10 min时,取出两个细胞并置于清水中

    45、,处于甲溶液中的细胞已经发生了时,取出两个细胞并置于清水中,处于甲溶液中的细胞已经发生了质壁分离复原,再放入清水中,基本没有变化,处于乙中的细胞再放入质壁分离复原,再放入清水中,基本没有变化,处于乙中的细胞再放入清水中可能发生质壁分离复原,清水中可能发生质壁分离复原,D正确正确。返回导航高考二轮总复习 生物规律总结规律总结:过程过程液泡吸水液泡吸水或失水或失水细胞液浓细胞液浓度变化度变化细胞液渗细胞液渗透压变化透压变化细胞液渗透压与外界溶细胞液渗透压与外界溶液渗透压大小关系液渗透压大小关系质壁分离质壁分离过程过程失水失水升高升高增大增大细胞液渗透压小于外界细胞液渗透压小于外界溶液渗透压溶液渗透

    46、压质壁分离质壁分离复原过程复原过程吸水吸水降低降低减小减小细胞液渗透压大于外界细胞液渗透压大于外界溶液渗透压溶液渗透压返回导航高考二轮总复习 生物分析分析物质跨膜物质跨膜运输运输培优三培优三题点题点1物质跨膜运输方式的判断物质跨膜运输方式的判断11(2019全国卷全国卷)某种某种HATPase是一种位于膜上的载体蛋白,是一种位于膜上的载体蛋白,具有具有ATP水解酶活性,能够利用水解水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转释放的能量逆浓度梯度跨膜转运运H。将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中的溶液中(假设细胞内假设细胞内的的pH高于细胞外高

    47、于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的,置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。不变。再将含有再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另明显降低;另一组先在溶液中加入一组先在溶液中加入HATPase的抑制剂的抑制剂(抑制抑制ATP水解水解),再用蓝光照,再用蓝光照射,溶液的射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是( )专题专题2 2 细胞的基本结构和物质运输细胞的基本结构和物质运输 课件课件 20212021届高三高考生物二轮复习届高三高考生物二轮复习专题专题2 2

    48、细胞的基本结构和物质运输细胞的基本结构和物质运输 课件课件 20212021届高三高考生物二轮复习届高三高考生物二轮复习返回导航高考二轮总复习 生物AHATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H转转运到细胞外运到细胞外B蓝光通过保卫细胞质膜上的蓝光通过保卫细胞质膜上的HATPase发挥作用导致发挥作用导致H逆浓度逆浓度梯度跨膜运输梯度跨膜运输CHATPase逆浓度梯度跨膜转运逆浓度梯度跨膜转运H所需的能量可由蓝光直接提所需的能量可由蓝光直接提供供D溶液中的溶液中的H不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保

    49、卫细保卫细胞胞【答案答案】 C专题专题2 2 细胞的基本结构和物质运输细胞的基本结构和物质运输 课件课件 20212021届高三高考生物二轮复习届高三高考生物二轮复习专题专题2 2 细胞的基本结构和物质运输细胞的基本结构和物质运输 课件课件 20212021届高三高考生物二轮复习届高三高考生物二轮复习返回导航高考二轮总复习 生物【解析】【解析】由题干可知,用蓝光照射保卫细胞的悬浮液,溶液的由题干可知,用蓝光照射保卫细胞的悬浮液,溶液的pH明显降低,说明细胞内的明显降低,说明细胞内的H被转运到细胞外,被转运到细胞外,A项正确。项正确。H运出保运出保卫细胞是逆浓度梯度的跨膜运输,需要能量,因卫细胞

    50、是逆浓度梯度的跨膜运输,需要能量,因HATPase具有水解酶具有水解酶活性,故运输所需能量由活性,故运输所需能量由HATPase水解水解ATP提供,不由蓝光直接提提供,不由蓝光直接提供,供,B项正确、项正确、C项错误。由题干可知,项错误。由题干可知,H的运输需要载体蛋白和能的运输需要载体蛋白和能量,说明量,说明H是通过主动运输的方式透过细胞质膜进入保卫细胞的,是通过主动运输的方式透过细胞质膜进入保卫细胞的,D项项正确正确。专题专题2 2 细胞的基本结构和物质运输细胞的基本结构和物质运输 课件课件 20212021届高三高考生物二轮复习届高三高考生物二轮复习专题专题2 2 细胞的基本结构和物质运

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