湖南省长沙市中考模拟化学试题含答案.pdf

1、 化学试题化学试题 一、单选题一、单选题 1物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是（ ） A活性炭用作除味剂 B氧气用于潜水和医疗急救 C生石灰用作干燥剂 D碳酸氢钠可用于糕点焙制 2下列物质属于纯净物的是（ ） A洁净的自来水 B不锈钢 C氯酸钾 D空气 3如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图，下列有关说法不正确的是（ ） A可用木炭代替红磷进行实验 B做该实验前，应检查装置的气密性 C待装置冷却至室温后才能打开止水夹 D若红磷不足，将导致测得氧气的含量小于五分之一 4下列宏观事实的微观解释不正确的是（ ） A物质在密闭容器中反应后，物质总质量不变容器内原子的种类和

2、每种原子的数目未变 B加压下，300 升氧气可装入容积为 2 升的钢瓶中分子体积变小 C硫酸、盐酸溶液均使石蕊变红酸溶液中都含有氢离子 D二氧化碳能溶于水，一氧化碳不溶于水分子构成不同 5下列操作不正确的是（ ） A加热液体 B取固体粉末 C引燃酒精灯 D检查气密性 6下表是日常生活中常见物质的 pH，与水的 pH 值接近的是（ ） 物质 凤梨 酱油 鸡蛋清 炉具清洁剂 pH 4 45 78 1213 答案选项 A B C D AA BB CC DD 7化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是（ ） A使用化肥越多，农作物产量越高 B铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效 C大量使用农药会导

3、致土壤和食品污染，因此要杜绝使用农药 D适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度，可以促进蔬菜的光合作用 8下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ） A用燃着的火柴很难直接点燃煤，是因为煤不具有可燃性 B炒菜时油锅着火，可用水浇灭 C高层楼房失火时，立即乘电梯下楼逃生 D加油站、矿井等场所要严禁烟火 9把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以形成溶液的是（ ） A三氧化二铁 B汽油 C高锰酸钾 D碳粉 10日常生活中的下列做法不正确的是（ ） A将饮料瓶放入厨余垃圾桶 B用肥皂水区分软水和硬水 C使用煤炉时打开窗户保持空气流通 D使用的食醋应盖好瓶盖 11地塞米松（C22H29FO3）可挽救新冠肺炎重

4、症患者生命。下列关于地塞米松的说法正确的是（ ） A属于氧化物 B由 4 种元素组成 C分子中氢元素的质量分数最大 D分子中碳氧元素质量比为 22：5 12除去下列物质中的少量杂质，所用操作方法正确的是（ ） 选项 物质 所含杂质 操作方法 A H2 水蒸气 通过浓氢氧化钠溶液 B 铁粉 木炭粉 高温灼烧 C CaCl2溶液 稀盐酸 加入过量的碳酸钙、过滤 D CaCO3 CaO 高温煅烧 AA BB CC DD 13下列物质能在 pH=1 的无色溶液中大量共存的是（ ） AAgNO3、H2SO4、HCl BNa2SO4、HCl、NaCl CBaCl2、NH4Cl、CuCl2 DNaNO3、N

5、a2CO3、NaOH 二、多选题二、多选题 14“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”。下列做法不正确的是（ ） A为保障人类的健康应禁止使用农药 B禁止污水未经处理随意排放 C工厂的烟囱应尽量加高以减少污染 D塑料袋在生活中尽量重复使用 15三瓶无标签的无色溶液，它们分别是稀 H2SO4、NaCl 溶液和 Ca(OH)2溶液中的一种。用下列试剂或试纸 中的一种即可将三种无色溶液一次性鉴别开来的是（ ） A紫色石蕊试液 B酚酞试液 CNa2CO3溶液 DpH 试纸 三、填空题三、填空题 16尽管国家已控制住新冠肺炎疫情，但形势依然严峻。消毒与清洁对公共场所和家庭是至关重要的。 （1）二氧化氯(Cl

6、O2)可作消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价是 。 （2）漂白粉常用于消毒杀菌，其有效成分次氯酸钙与盐酸混合后，会生成氯化钙、水及氯气，写出氯化钙化学式 。 （3）喷洒过氧乙酸溶液后的教室内充满了过氧乙酸的刺激性气味，请用微粒的观点进行解释： 。 17用化学用语回答下列问题： （1）曾青是天然的硫酸铜，蓝色晶体。在西汉刘安所著的淮南万毕术中，有“曾青得铁则化为铜”的记载，其反应的化学方程式是 。 （2）某同学在帮助清理药品时，发现一瓶标签残缺盛有无色溶液的试剂瓶（下图） ，这种试剂与稀盐酸反应的反应方程式是 。 18如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题。 （1）M 点表示 t1时，

7、甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数 。 （填“相等”或“不相等”） 。 （2）将 t2时等质量的甲、乙两饱和溶液均降温至 t1，此时两者溶液的质量关系是 。 （填序号） A 甲的大 B 甲的小 C 相等 D 不能确定 19化学在健康、能源、材料、资源等领域发挥着不可替代的作用。 （1）妈妈为小明准备的午餐有米饭、红烧鱼、炸鸡腿、豆腐汤，从营养均衡的角度分析，该午餐中缺少的营养素是 。 （2）2021 年 4 月 9 日，我国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭，成功将主要用于开展空间环境探测及相关技术试验的试验六号 03 星发射升空。制造火箭的某些机器零件使用了硬铝，硬铝是铝、铜、镁和硅的合

8、金。硬铝属于 （填字母序号） 。 A 复合材料 B 有机合成材料 C 金属材料 （3）为防止金属生锈，常在金属表面镀一层其他金属或塑料，或搪瓷，或涂油漆、机油等。其防腐的原理是 。 20浓硫酸具有吸水作用，可用于氢气、氧气、二氧化碳等气体的干燥。实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰石、锌片等药品及相关仪器。请结合下图的装置回答问题： （1）写出图中标号的仪器名称： 。 （2）用上述装置组装成一套用于制取并收集干燥二氧化碳的组合装置。该组合装置从左至右的连接顺序是 （依次填所装置序号） 。 （3）某气体只能用 E 装置收集，则该气体不能具有的性质是 （填序号） 。 A 易溶于水或与水反应 B 能与空气

9、反应 C 密度与空气接近 21轻质碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、油漆、水性涂料以及造纸等行业，某同学设计流程以石灰石（杂质不反应也不溶于水）为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠。 （1）操作 I 中使用玻璃棒的作用是 。 （2）操作的名称是 。 （3）沉淀 X 的化学式是 。 （4）步骤除了看到固体溶解外，还有一个明显的实验现象是 。 22AE 是初中化学常见的物质，其中 B、C 组成元素相同，D、E 常温下为气体。图中“”表示能相互反应，“”表示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去） 。根据图示回答下列问题： （1）D 的化学式是 。 （2）写出图示中 CE 的反应方程式： 。 23小聪同学

10、向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们对反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。 （1） 【提出问题】上述实验中发生了中和反应，中和反应的反应类型是 。上述中和反应后溶液中的溶质是什么？ （2） 【提出猜想】猜想一：溶质是 Na2SO4； 猜想二：溶质是 Na2SO4和 NaOH； 猜想三：溶质是 。 （3） 【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性。 【实验探究】小聪同学设计如下的实验方案。 方案 方法步骤 实验现象 实验结论 方案一 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞不变红色 猜想一正确 猜想二不正确 方案二 取少

11、量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴加 BaCl2溶液 出现白色沉淀 猜想三正确 方案三 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量的黑色 CuO 粉末，振荡 猜想三正确 （4） 【方案评价】同学们对小聪的实验方案讨论后认为： 方案一存在缺陷，不能证明猜想一是正确的，其原因是 。 证明猜想三正确的两个方案中，有一个不能证明。理由是 。 要证明猜想一是正确的，你的方法步骤及实验现象是 。 （5） 【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑反应物的用量。若在 5mL20%的NaOH 溶液中滴加 5%的稀 H2SO4，当溶质为猜想一时，加入的稀 H2SO4的体积是 mL。 （设稀溶液的密度和水

12、一致） 答案解析部分答案解析部分 【解析】【解答】A. 活性炭因为疏松多孔的结构，具有吸附性，可以做除味剂，利用的是物理性质，故符合题意； B. 氧气能够供给呼吸，可以用于潜水和医疗急救，利用的是化学性质，故不符合题意； C. 生石灰是氧化钙，与水反应生成氢氧化钙，所以用做干燥剂，利用的是化学性质，故不符合题意； D. 碳酸氢钠能与面粉发酵过程中产生的酸反应生成盐、水和二氧化碳，使糕点口感甜而松软，利用的是化学性质，故不符合题意， 故答案为：A。 【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫做物理性质。 【解析】【解答】A. 自来水中含有水和

13、消毒剂等物质，属于混合物，故不符合题意； B. 不锈钢中含有铁、碳等物质，属于混合物，故不符合题意； C. 氯酸钾是由一种物质组成，属于纯净物，故符合题意； D. 空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故不符合题意。 故答案为：C。 【分析】由单一物质组成的物质称为纯净物。 混合物是由两种及两种以上纯物质(元素或化合物)没有经化学变化而组成的物质。 【解析】【解答】A. 不可用木炭代替红磷进行实验，因为木炭燃烧生成气体，故错误，符合题意； B. 做该实验前，应检查装置的气密性，否则易导致测定结果不准确，故正确，不符合题意； C. 待装置冷却至室温后才能打开止水夹读数，否则易导致测定

14、结果偏小，故正确，不符合题意； D. 若红磷不足，使氧气不能完全反应，将导致测得氧气的含量小于空气体积的五分之一，故正确，不符合题意。 故答案为：A。 【分析】测定空气中氧气的含量实验，要注意两个原则：能够与氧气反应；不生成气体。 【解析】【解答】A. 化学反应的过程就是原子重组的过程，这一过程中，原子种类和原子个数都不变所以物质总质量不变，故 A 正确，不符合题意 。 B. 加压下物质体积的变化，是构成物质的微粒间的距离发了生变化，不是微粒大小发生了变化，故B 错误，符合题意。 C. 酸溶液都能使紫色的石蕊试液变化，是因为酸溶液中都含有氢离子，故 C 正确，不符合题意。 D. 物质的结构决定

15、物质的性质，一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，二都的分子构成不同，其性质也有不同之处，故 D 正确，不符合题意 。 故答案为：B。 【分析】根据分子间有间隔，进行分析。 【解析】【解答】A. 给试管中的液体加热时，要用酒精灯的外焰加热，且试管里液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管与桌面成约 45o角，故 A 正确，不符合题意； B. 取用固体粉末状药品时，要求试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故 B 正确，不符合题意； C. 引燃酒精灯时要用火柴引燃，严禁用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故 C 错误，符合题意； D. 检查

16、装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手握住试管，导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，故 D 正确，不符合题意； 故答案为：C。 【分析】根据酒精灯的使用注意事项，进行分析。 【解析】【解答】A. 凤梨的 pH 为 4，是酸性物质，故不符合题意； B. 酱油的 pH 为 45，是酸性物质，故不符合题意； C. 鸡蛋清 pH 为 78，接近中性，故符合题意； D. 炉具清洁剂 pH 为 1213，是碱性物质，故不符合题意。 故答案为：C。 【分析】溶液的 pH 值7，显碱性，从 7 到 14，碱性逐渐增强。 【解析】【解答】A、化肥过多的施用不仅对农作物造成不好的影响，也会对环境造成一定的污

17、染，不符合题意； B、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效；熟石灰显碱性，铵态氮肥不能与熟石灰混合使用，不符合题意； C、农药能杀灭病虫害，不能杜绝使用农药，应合理使用，不符合题意； D、植物进行光和作用时需要二氧化碳，所以为促进光合作用的进行，可在大栅内适当增大二氧化碳的浓度，符合题意。 故答案为：D。 【分析】A、根据化肥会水会造成污染分析； B、根据铵态氮肥与碱性物质能发生反应分析； C、根据农药的作用及其对食品和水的危害分析； D、根据二氧化碳是光合作用的原料分析。 【解析】【解答】A、用燃着的火柴很难直接点燃煤，是因为煤着火点高，A 不符合题意。 B、炒菜时油锅着火，需要用锅

18、盖隔绝氧气盖灭，油会浮在水的表面，不能用水浇灭，B 不符合题意。 C、高层楼房失火时，不能乘电梯下楼逃生，电梯容易出现事故，C 不符合题意。 D、加油站、矿井附近有易燃易爆气体，该场所要严禁烟火，D 符合题意。 故答案为：D。 【分析】根据灭火的方法，易燃易爆知识，进行分析。 【解析】【解答】A. 三氧化二铁不溶于水，与水混合形成悬浊液，故 A 不符合题意； B. 汽油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，故 B 不符合题意； C. 高锰酸钾易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故 C 符合题意； D. 碳粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故 D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】

19、溶液属于混合物，具有均一性、稳定性。 【解析】【解答】A. 塑料瓶属于可回收垃圾，不能放入厨余垃圾桶，故错误，符合题意。 B. 软水加肥皂水，起泡多，浮渣少，硬水加肥皂水气泡少浮渣多，可用肥皂水区分软水和硬水，故正确，不符合题意。 C. 氧气不足，煤燃烧生成有毒气体一氧化碳，故使用煤炉时打开窗户保持空气流通，故正确，不符合题意。 D. 使用的食醋应盖好瓶盖，防止挥发，故正确，不符合题意。 故答案为：A。 【分析】塑料瓶属于可回收垃圾。 【解析】【解答】A. 地塞米松由碳、氢、氟、氧四种元素组成，不属于氧化物，故 A 不符合题意。 B. 地塞米松由碳、氢、氟、氧四种元素组成，故 B 符合题意。

20、C. 地塞米松中碳、氢、氟、氧四种元素质量比为 ，碳元素质量分数最大，故 C 不符合题意。 D. 分子中碳氧元素质量比为 ，故 D 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】A、根据氧化物的概念，进行分析。 B、化学式中有几种元素符号，物质就含有几种元素。 C、在化学式中，元素的质量比中比值大的，其此元素的质量分数越大。 D、在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。 【解析】【解答】A. 氢氧化钠溶液不具有吸水性，不能除去杂质，不符合除杂原则，故不符合题意； B. 高温煅烧会使得铁反应生成氧化铁，不符合除杂原则，故不符合题意； C. 稀盐酸能与过量的石灰石反应生成氯化钙

21、、水和二氧化碳，再过滤除去过量的石灰石，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故符合题意； D. CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故不符合题意。 故答案为：C。 【分析】除杂的原则：1、除杂剂只能与杂质反应，不能与欲保留的物质反应；2、不能引入新杂质；3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。 【解析】【解答】pH=1 说明溶液显酸性，水溶液中含有大量的 H+。 A. AgNO3和 HCl 会反应生成 AgCl 沉淀和 HNO3，不能大量共存，故不符合题意； B. Na2SO4、HCl、NaCl 三种物质间不能反应生成沉淀、气体

22、或水，能大量共存，故符合题意； C. CuCl2溶液为蓝色，故不符合题意； D. Na2CO3与酸性溶液中的 H+相互交换成分生成水和二氧化碳，NaOH 与酸性溶液中的 H+相互交换成分生成水，不能大量共存，故不符合题意。 故答案为：B。 【分析】所谓离子共存实质上就是看离子间是否发生反应。若离子在溶液中发生反应，生成气体，或沉淀，或水，就不能共存。 铁盐溶液显黄色，亚铁盐溶液显浅绿色，铜盐溶液显蓝色。 【解析】【解答】A. 为保障人类的健康应合理使用农药，不是禁止，因为农药对农业生产非常重要，故错误，符合题意。 B. 禁止污水未经处理随意排放，否则污染环境，故正确，不符合题意。 C. 工厂的

23、烟囱加高不能减少污染物的排放，不能减少污染，故错误，符合题意。 D. 塑料袋在生活中尽量重复使用，减少白色污染，故正确，不符合题意。 故答案为：AC。 【分析】根据保护环境的措施，进行分析。 【解析】【解答】A. 紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，NaCl 溶液、H2SO4溶液和 Ca（OH）2溶液分别显中性、酸性、碱性，使石蕊溶液分别显示紫色、红色、蓝色，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故符合题意； B. 稀 H2SO4、Ca（OH）2溶液、NaCl 溶液分别显酸性、碱性、中性，分别能使酚酞溶液显无色、红色、无色，不能一次鉴别，故不符合题意； C. Na2CO3溶液能与 H2S

24、O4溶液反应生成二氧化碳气体，与 Ca（OH）2溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，与 NaCl 溶液不反应，可以鉴别，故符合题意； D. 稀 H2SO4、Ca（OH）2溶液、NaCl 溶液分别显酸性、碱性、中性，用 pH 试纸测定 pH，分别小于 7、大于 7、等于 7，可以鉴别，故符合题意。 故答案为：ACD。 【分析】根据物质的性质，通过不同的物质在与同一种物质发生化学反应时，所产生的现象不同，把它们鉴别开的方法，它是鉴别物质的常用方法。 【解析】【解答】 （1）二氧化氯(ClO2)中氧元素的化合价为-2 价，根据“化合物中各元素化合价的代数和为 0”，可以计算出氯元素的化合价是+4 价，故填：

25、+4； （2）氯化钙中氯元素的化合价为-1 价，钙元素的化合价为+2 价，根据“化合物中各元素化合价的代数和为 0”，氯化钙的化学式为 CaCl2，故填：CaCl2； （3）喷洒过氧乙酸溶液后的教室内充满了过氧乙酸的刺激性气味，是因为过氧乙酸分子不断运动，逐渐扩散至整个教室，故填：过氧乙酸分子不断运动，逐渐扩散至整个教室； 【分析】 （1）根据在化合物中，各元素化合价的代数和为 0，进行计算。 （2）在化合物中，各元素化合价的代数和为 0。 （3）根据分子在不断的无规则的运动，进行分析。 【解析】【解答】 （1）铁的金属活动性比铜强，“曾青得铁则化为铜”是指铁可以把硫酸铜中的铜置换出来，化学方

26、程式就是：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。 （2）试剂瓶标签残缺，但其溶液为无色溶液，酸碱盐之间有沉淀、液体或气体生成，就可以发生复分解反应，碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳和水，碳酸钠液体为无色液体，故符合条件。化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O。 【分析】 （1）铁的金属活动性比铜强，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁。 （2）碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳和水。 【解析】【解答】 （1）溶液的溶质质量分数等于溶质质量与溶液的质量比，t1时，甲乙两物质的溶解度相等，所以该温度下等量的溶剂中最多溶解的甲乙两种溶质质量是相等的，即该温度下的等量的饱和溶液中，所含有的

27、溶质质量是一样多的，所以 t1时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数是相等的。 （2）由于甲物质的溶解度随温度降低变化幅度大，所以将 t2时等质量的甲、乙两饱和溶液均降温至 t1，甲饱和溶液中析出的溶质多，结合（1）题分析可知，t1时，等量的两种饱和溶液中甲乙两种溶质质量是相等的，降温后，甲析出的多，所以甲饱和溶液中剩余的溶质少， 故答案为：B。 【分析】溶解度曲线上的点有三个方面的作用：根据已知温度查出有关物质的溶解度；根据物质的溶解度查出对应的温度；比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。 【解析】【解答】 （1）米饭富含糖类，红烧鱼里含有蛋白质、炸鸡腿、豆腐

28、汤里含有蛋白质、脂肪、水、无机盐等，所以缺少的营养素为维生素。 （2）硬铝中含有铝、镁、硅、铜等，是合金，属于金属材料， 故答案为：C。 （3）铁生锈的条件是铁与水和氧气同时接触，在金属表面镀一层其他金属或塑料，或搪瓷，或涂油漆、机油等防锈，原理是将铁与空气和水等其他物质隔绝。 【分析】 （1）蔬菜、水果中富含维生素。 （2）纯金属、合金属于金属材料。 （3）根据铁生锈的条件，进行分析。 【解析】【解答】 （1）写出图中标号是集气瓶，故填：集气瓶； （2）用上述装置组装成一套用于制取并收集干燥二氧化碳的组合装置。制取装置选固液不加热型的装置 A，收集装置选向上排空气法的装置 D，干燥装置选装置

29、 F，故填：AFD； （3）某气体只能用 E 装置收集，说明该气体不易溶于水，也不能与水反应，故填：A。 【分析】气体的收集方法是由该气体的密度和溶解性所决定的；密度比空气的密度大的气体，可用向上排空气法收集；密度比空气的密度小的气体，可用向下排空气法收集；气体不易溶于水，可选择排水法收集。 【解析】【解答】 （1）石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水生成氢氧化钙，溶液 M 是氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙和水，经过滤、烘干得到轻质碳酸钙，过滤时玻璃棒作用是引流，故填：引流。 （2）氢氧化钙和碳酸钠生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，过滤后的到碳酸钙和氢氧化钠溶液，沉淀 X 是碳酸钙，

30、溶液 Y 是氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液蒸发结晶，得到氢氧化钠固体，故填：蒸发结晶。 （3）由分析可知，沉淀 X 是碳酸钙，故填：CaCO3。 （4）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应放热，步骤除了看到固体溶解外，还有一个明显的实验现象是放热，故填：放热。 【分析】 （1）根据过滤操作中玻璃棒作用，进行分析。 （2）根据单一溶质的溶液中得到溶质的方法是蒸发结晶。 （3）氢氧化钙和碳酸钠生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。 （4）氧化钙和水反应生成氢氧化钙。 【解析】【解答】由分析可知（1）D 是氢气，化学式是 H2； （2）CE 是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为： 。 【分析

31、】根据 AE 是初中化学常见的物质，其中 B、C 组成元素相同，D、E 常温下为气体，过氧化氢、水中元素组成种类相同，过氧化氢在二氧化锰作用下会生成水和氧气，氢气在氧气中燃烧会生成水，水在通电条件下反应生成氢气和氧气，所以推断 C 是过氧化氢，B 是水，E 是氧气，D 是氢气。 根据硫酸溶液与活泼金属反应会生成氢气，所以推断 A 属于酸。 【解析】【解答】 （1）提出问题中和反应是酸和碱反应生成盐和水，属于复分解反应； （2）提出猜想 猜想一：恰好完全反应时溶质是 Na2SO4；猜想二：氢氧化钠过量时溶质是 Na2SO4和 NaOH；猜想三：稀硫酸过量时溶质是 Na2SO4和 H2SO4； （

32、3）实验探究 方案三：取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量的黑色 CuO 粉末，振荡，粉末溶解，溶液由无色变蓝色，证明含有硫酸，所以说明猜想三正确； （4）方案评价酚酞指示剂只在碱性溶液中变红，而加入酸性和中性溶液中都不变色，因此加入酚酞不变色，溶液有硫酸显酸性时，此时也是不变色，无法确定溶质组成，所以方案一存在缺陷； 与氯化钡反应生成白色沉淀的是硫酸根与钡离子，而硫酸钠和硫酸都含有硫酸根，加入氯化钡都会生成白色沉淀，因此无法缺少是硫酸钠还是硫酸，所以不能得出猜想三正确； 能证明猜想一是正确，只要证明既没有氢离子也，也没有氢氧根离子即可，方案如下：先取样品二份，一份滴入到碳酸钠的溶液中，无气泡产生；另一份滴入到硫酸铜溶液中无沉淀产生（合理即可） ； 【分析】 （1）根据复分解反应的特点，进行分析。 （2）根据氢氧化钠与硫酸是否恰好完全反应，进行分析。 （3）氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水。 （4）中性溶液、酸性溶液不能使无色酚酞试液变色。 （5）先设未知数，正确写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式；再找准有关物质，已知量是硫酸的质量，未知量是氢氧化钠的质量；列比例式计算。