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类型新人教部编版七年级语文上册学会记事导学案.doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:25649
  • 上传时间:2018-08-02
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:93.50KB
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    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 学会记事 导学案 目标 1学会围绕中心完整清楚地叙事,交代好事件的要素,处理好叙事的详略,安排好叙述的顺序。 2培养写真情实感的写作作风,记真事,说真话,抒真情。 重点 学会围绕中心完整清楚地叙事 , 交代好事件的要素 。 难点 处理好叙事的详略,安排好叙述的顺序。 课型 写作课 课时 1 课时 环节 教学内容 任务设计 教师活动 学生活动 预见性问题及对 策 研 习 在现实生活中有多少事使你感到快乐,有多少事使你感到苦恼,又有多少事使你感到尴尬?而每一件事又发生在一瞬间,又 有 多少令你难忘的“那一次” ?请打开你记忆的闸门,攫取生命中难忘的“那一次”。 今

    2、天学习的重点就是把一件事叙述清楚,有条理,有文采。 可以从两个方面入手来“添枝加叶”:一是添加细节,二是融入情感。添加细节,如为什么摔跤,摔跤时的惨状,长辈看到后心疼的目光等。融入情感,就要写出自己的感受和心情。可以在叙事之中融入个人情感,也可以在结尾处抒发情感,以此点题。 1、 交流讨论: 2、 要求学生阅读片段写作中的短文,讨论交流这个片 段的优缺点。 3、 优点:记叙要素交代清楚了。 4、 缺点:没有文采,缺乏细节描写,不生动,描写不细致;缺少 人物感受。 预设问题:对于作文要求有的学生会有为难情绪。 解决对策:教师需对作文要求进行解读,让学生明确哪些要求是针对自己的。 预设问题:对于切

    3、入点有的学生可能无从下手。 解决对策:需 要教师先抛砖引玉,做示范,进行指导。 精习 学生自主写作 学生自拟题目,自选角度 进行写作 教师巡视学生写作情况,并对个别学生进行指导,选择一个更好的切入点, 学生围绕审题、立意、选 材、谋篇 等多方面、多角度思考、提炼。进行 写作。 预设问题:在写作的时候个别 学 生的作文不符合作文要求。 解决对策:教师在巡视过程中及 时作出指导。 时 习 写好作文初稿并做修改,抄正于作文本上。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 板书 设计 学会记事 1 交代清楚事情的起因、经过和结果。 2 条理要清晰。 3 结构要完整。 4 要写真情实感。 5 要注意锤炼语言 教 学 反 思 -别错过哦,对你有用 - 【精品教育资源文库: 】 ? 大量的公开课 ppt 课件,精品教案 ? 优质导学案 ,单元测试题 ? 全国各省市月考、期中期末考试真题 ? 中考高考真题和专项复习资料 ? 各种论文,总结等 ? 音频视频等教学素材 你可以 =【 ;精品教育资源文库 】 = ? 下载系统提供的有免费资料 ? 上传你的资料赚钱 ? 低价购买精品资料(最低 5 毛 1 份,远远低于国内文库) -别扯了, 我是有底线的哦! -

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