修改认识人民币解决问题教学课件26.ppt
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- 关 键 词:
- 修改 认识 人民币 解决问题 教学 课件 26
- 资源描述:
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1、用人民币解决问题 一、激情导入知道了每本杂志的知道了每本杂志的价钱,问题是价钱,问题是你知道了什么?你知道了什么?用用13元钱正好可以买元钱正好可以买哪两种杂志?哪两种杂志?“正好正好”是什么意思?是什么意思?我想我想“正好正好”就是就是不多也不少,刚刚不多也不少,刚刚好。好。 我先随便选我先随便选2本,本,试一试。试一试。怎样解答?怎样解答?我先选定一本,然我先选定一本,然后按顺序试。后按顺序试。1、同桌合作,一人操作摆书本,一人、同桌合作,一人操作摆书本,一人做好记录。做好记录。2、记录员汇报结果、记录员汇报结果 14元元 比比13 元多了一点儿,元多了一点儿, 把一本换成便宜点儿把一本换
2、成便宜点儿的试试。的试试。13元元还可以怎还可以怎么换呢?么换呢?13元元我们也选两本,我们也选两本,试一试吧。试一试吧。我选前两本,我选前两本,然后然后共共11元元共共13元元共共12元元还可以选还可以选定定用用13元正好可以元正好可以买买 和和 。用用13元正好可以元正好可以买买 和和 。解答正确吗?解答正确吗?16元钱正好能买下面哪两种物品?元钱正好能买下面哪两种物品?做一做做一做1. 先随便选两种,先随便选两种,试一试。试一试。先选定一种,然先选定一种,然后按顺序试。后按顺序试。(1)16元正好可以买哪两种玩具?元正好可以买哪两种玩具?9716(元)(元)610616(元)(元) 16元还能正好买元还能正好买 和和 。答:答:16元正好可以买元正好可以买 和和 。要把你的想法说清楚呀!要把你的想法说清楚呀!同学们这节课你们都学到了什么?同学们这节课你们都学到了什么?
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