四季更替和五带划分ppt课件.ppt

1、1春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。 这首歌反映的是什么？2这首歌反映的是我国的24节气变化思考一：现在就阿干镇这个地方而言，我们处于哪个季节？二：一年当中，我们经历了几个季节？三：每个季节的气候又有什么特点？3我们每年经历着春的芬芳，夏的绚烂，秋的丰收，冬的严寒这四季的变化。阿干镇的四季：四季分明 春天温暖 夏天燥热 秋天凉爽 冬天寒冷4思考：形成阿干镇这种四季分明的气候特征的原因是什么？形成四季的原因：由于昼夜长短和正午太阳高度的时空变化，使得全球除赤道外，太阳辐射在一年内呈现有规律的变化，形成了四季。5思考：？一：四季划分的依据是什么？二：全球各地有哪些具

2、体的划分方案？6一、划分依据一、划分依据昼夜长短和正午太阳昼夜长短和正午太阳高度的变化高度的变化二、划分方案：二、划分方案：1 1、气候四季：、气候四季： 夏季是一年中白昼最长、太阳高度最夏季是一年中白昼最长、太阳高度最高的季；冬季就是一年中百昼最短，太高的季；冬季就是一年中百昼最短，太阳高度最低的季节，春秋二季是冬夏二阳高度最低的季节，春秋二季是冬夏二季的过度季节。季的过度季节。2 2、天文四季、天文四季（1 1）我国的四季：以）我国的四季：以“ “四立四立” ”作为各个季作为各个季节的开始节的开始（2 2）欧美的四季节：以二分二至为四季）欧美的四季节：以二分二至为四季的开始的开始四四 季季

3、 的的 划划 分分78二、划分方案二、划分方案：3 气候统计的方法（为了使季节划分与气气候统计的方法（为了使季节划分与气候变化相符合）候变化相符合）春春夏夏秋秋冬冬北半球北半球3、4、5月月6、7、8月月9、10、11月月12、1、2月月南半球南半球9、10、11月月12、1、2月月3、4、5月月6、7、8月月9 24节气简介 二十四节气是根据太阳在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置来划分的。视太阳从春分点（黄经零度，此刻太阳垂直照射赤道）出发，每前进15度为一个节气；运行一周又回到春分点，为一回归年，合度，因此分为个节气。二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是在春秋战国

4、时期形成的 。10思考：？阿干镇所在的地方是一幅四季分阿干镇所在的地方是一幅四季分明的景象，那么，赤道地区又是明的景象，那么，赤道地区又是一幅怎样的场景呢？它与阿干镇一幅怎样的场景呢？它与阿干镇相同吗？相同吗？11思考：为什么会出现五带这种特殊的地理现象？12 原因：同一季节，昼夜长短和正午太阳高度随纬度变化，使得太阳辐射量在地表具有从低纬向高纬递减的规律，这样，地表就划分出了五带。五带划分的依据1有无太阳直射2有无极昼极夜现象13v几条重要的纬线v五带的划分v各带的主要特征14五五带带的的划划分分赤 道002326232666346634北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈900

5、90015五带的划分赤 道00232623266634 6634北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈900900热 带北温带南温带北寒带南寒带16赤 道002326232666346634北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈900900热 带北温带南温带北寒带南寒带有太阳直射现象既无太阳直射 又无极昼极夜现象既无太阳直射 又无极昼极夜现象有极昼极夜现象终年炎热四季分明终年严寒四季分明终年严寒天文特征天文特征 气候特征气候特征有极昼极夜现象17练习题：练习题： 3、4、5月为春季的划分方法，是属于什月为春季的划分方法，是属于什么划分方法（么划分方法（ ） A、我国传统上的划分、我国传统上的划分 B、西方国家的划分、西方国家的划分 C、根据气候统计的划分、根据气候统计的划分 D、根据习惯上的划分、根据习惯上的划分 18练习题：练习题： 如果黄赤交角变大（如果黄赤交角变大（ ） A、五带的范围变大、五带的范围变大 B、热带、寒带的范围将变大，、热带、寒带的范围将变大，温带的范围将变小温带的范围将变小 C、热带、寒带的范围将变小，、热带、寒带的范围将变小，温带的范围将变大温带的范围将变大 D、热带、温带的范围不变、寒带消失、热带、温带的范围不变、寒带消失1920