含氯消毒液性质、作用的探究课件-PPT.pptx

1、实验实验4-3 4-3 含氯消毒含氯消毒液性质、作用的探液性质、作用的探究究 近几年近几年，甲型H7N9系列流感在世界包括在在世界包括在我国的一些地区开始蔓我国的一些地区开始蔓延，而且随着冬春季节延，而且随着冬春季节性的反弹，性的反弹，疫情反复出疫情反复出现。现。研究表明对于这些研究表明对于这些病毒，常见的病毒，常见的含氯含氯消毒消毒药物如药物如8484消毒液消毒液、漂白粉、漂白精等就可以将等就可以将病毒杀灭。病毒杀灭。【知识介绍知识介绍】1984年，北京第一传染病医院成功研制能迅速杀灭各类肝炎病毒的消毒液，定名为“84”肝炎洗消液，后更名为“84消毒液消毒液”。84消毒液的生产：消毒液的生产

2、：Cl2+2NaOHNaClNaClOH2O主要成分：主要成分：NaClO和和NaCl【新闻链接新闻链接】有一位家庭有一位家庭主妇清扫马桶时用洁厕灵主妇清扫马桶时用洁厕灵进行消毒，觉得还不够干进行消毒，觉得还不够干净，又使用净，又使用84消毒液，导消毒液，导致卫生间内弥漫着致卫生间内弥漫着黄绿色黄绿色气体，结果这位主妇被熏气体，结果这位主妇被熏倒了，迅速送到医院治疗倒了，迅速送到医院治疗84消毒液+洁厕灵=科学探究的基本方法和步骤：科学探究的基本方法和步骤：一、提出问题一、提出问题五、解释和结论五、解释和结论二、对问题进行猜想和假设二、对问题进行猜想和假设三、收集资料三、收集资料四、设计方案、

3、进行实验四、设计方案、进行实验温馨提示84消毒液和洁厕灵千万不可混合使用哦！消毒液和洁厕灵千万不可混合使用哦！次氯酸钠次氯酸钠 酸性物质酸性物质【使用说明使用说明】1、本产品为外用消毒液，不、本产品为外用消毒液，不得口服。得口服。2、本产品有漂白脱色作用，、本产品有漂白脱色作用，原液勿接触衣物，对带色衣物原液勿接触衣物，对带色衣物易脱色。易脱色。3、对物品有一定腐蚀作用，、对物品有一定腐蚀作用，白色衣物浸泡时间不超过白色衣物浸泡时间不超过20分分钟，使用时要注意稀释比例。钟，使用时要注意稀释比例。4 、勿用、勿用40以上热水稀释原以上热水稀释原液。存放时避免高温和光照。液。存放时避免高温和光照

4、。5、保质期：有效期为一年。、保质期：有效期为一年。理论推测可能的化学性质？腐蚀性腐蚀性杀菌消毒杀菌消毒 光照、受热易失效光照、受热易失效漂白性漂白性【解读解读8484消毒液消毒液】实验实验设计设计【探究实验一探究实验一】定性测量定性测量8484消毒液酸碱性消毒液酸碱性【探究实验一探究实验一】定性测量定性测量8484消毒液酸碱性消毒液酸碱性PH试纸使用方法试纸使用方法向试管中加入液体方法向试管中加入液体方法1.1.用镊子夹取用镊子夹取PHPH试纸，且不能用水试纸，且不能用水润湿润湿2.2.用玻璃棒蘸取待测液、或用胶头用玻璃棒蘸取待测液、或用胶头滴管将待测液滴在滴管将待测液滴在PHPH试纸中央试

5、纸中央1.1.少量液体用胶头滴管滴加少量液体用胶头滴管滴加2 2大量液体直接用试剂瓶倾倒大量液体直接用试剂瓶倾倒【探究实验一探究实验一】定性测量定性测量8484消毒液酸碱性消毒液酸碱性实验现象：实验现象：结结 论：论：溶液呈碱性，且有漂白性。溶液呈碱性，且有漂白性。方法二：方法二：方法一：方法一：原原 因因：用离子方程式表示用离子方程式表示 HClOHClO + OH + OH- -ClO- + H2O 强氧化性漂白强氧化性漂白显碱性保存和使用：保存和使用：由于部分生成了由于部分生成了HClOHClO，8484消毒液保消毒液保存时应该存时应该避光和防止受热，且且不可用热水稀释。特别提醒：特别提

6、醒：次氯酸及盐溶液次氯酸及盐溶液PHPH值不能使用值不能使用PHPH试纸测试纸测定定模拟模拟实验实验不同浓度不同浓度84消毒液溶液使鸡蛋清变性消毒液溶液使鸡蛋清变性效果如何？效果如何？【实验设计实验设计】小组讨论，自行设计方案小组讨论，自行设计方案试剂：试剂：鸡蛋清溶液（鸡蛋清溶液（1：1）、蒸馏水、）、蒸馏水、 84消毒液（原液）消毒液（原液）仪器：仪器：试管、胶头滴管、其它仪器自选试管、胶头滴管、其它仪器自选【探究实验二探究实验二】 84 84消毒液消毒液杀菌消毒效果杀菌消毒效果杀菌消毒组杀菌消毒组原理：原理：84消毒液所含的主要成分为次氯酸钠消毒液所含的主要成分为次氯酸钠NaClO，它，

7、它的杀菌原理是利用次氯酸钠的水解所产生的次氯酸的杀菌原理是利用次氯酸钠的水解所产生的次氯酸（HClO）,所分解出的活性氧所分解出的活性氧O，使得细菌等微，使得细菌等微生物的蛋白质变性，从而使得病菌死亡。生物的蛋白质变性，从而使得病菌死亡。HClO + OH-ClO- + H2O 2HClO = 2HCl + O2 【探究实验二探究实验二】 84 84消毒液消毒液杀菌消毒效果杀菌消毒效果说明：说明： 1、84消毒液使用时有浓度要求和作用时间消毒液使用时有浓度要求和作用时间 2、瓜果、蔬菜的消毒不建议使用、瓜果、蔬菜的消毒不建议使用84消毒剂消毒剂 3、毛巾等，衣物尤其是彩色衣物不要使用、毛巾等，

8、衣物尤其是彩色衣物不要使用 消毒物质消毒物质配比（体积比）配比（体积比）84消毒液：水消毒液：水有效氯含量有效氯含量消毒时间消毒时间消毒方法消毒方法一般器械一般器械1:25500mg/L30分钟分钟擦拭，喷洒，拖洗擦拭，喷洒，拖洗消毒后用清水洗净消毒后用清水洗净白色织物白色织物1:25500mg/L30分钟分钟浸泡消毒后浸泡消毒后用清水洗净用清水洗净餐具类餐具类1:501000mg/L20分钟分钟需要消毒的器具置需要消毒的器具置于稀释好的液体于稀释好的液体污染物体污染物体表面表面1:1002000mg/L20分钟分钟抹布、拖把擦洗，抹布、拖把擦洗，或用塑料壶喷洒或用塑料壶喷洒。84消毒液的使用

9、方法 温馨温馨提示提示84消毒液与洗衣粉混用，消毒液与洗衣粉混用，清洁消毒效果大打折扣！清洁消毒效果大打折扣！知识收获知识收获NaClONaClO有效成分消毒杀菌漂白强氧化性、漂白性不稳定性、弱碱性仔细阅读说明书成分性质用途注意84消毒液科学探究的基本方法和步骤：科学探究的基本方法和步骤：一、提出问题一、提出问题五、解释和结论五、解释和结论二、对问题进行猜想和假设二、对问题进行猜想和假设三、收集资料三、收集资料四、设计方案、进行实验四、设计方案、进行实验【课外活动课外活动】 1. 1.通过本节课的学习，写一篇关于通过本节课的学习，写一篇关于8484消毒液的小论文或调查报告。消毒液的小论文或调查报告。 2.2.设计方案设计方案并家庭自制并家庭自制8484消毒液。消毒液。祝 同 学 们 学习愉快， 学业有成！