2020新教科版一年级下册科学4.《给物体分类》ppt课件(含视频+教案+课后习题附答案).pptx
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1、4.给物体分类,乒乓球,大木块,塑料块,小橡皮,大橡皮,玻璃珠,塑料杯,小木块,小螺母,大螺母,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,任务:给物体分类,1.观察、认识每一件物体; 2.选择1种方法进行分类; 3.编号表示物体,将同一类物体的编号写在一起, 圈起来,分为几类就画几个圈; 4.尝试用第2种方法进行分类。,实验要求及活动手册,1.观察、认识每一件物体; 2.选择1种方法进行分类; 3.编号表示物体,将同一类物体的编号写在一起,圈起来,分几类就画几个圈; 4.尝试用第2种方法进行分类。 实验结束,整理材料,小组交流,先小组讨论,后全班汇报,三、研讨1:根据物体的哪些特征进行了分类?
2、,三、研讨2:根据同一个特征进行分类时,分类结果有哪些不同?,1.不同的物体有不同的特征,我们根据一个特征对物体进行分类; 2.同一特征进行分类时,由于标准不同,分类结果也会不同。,我们的发现,四、拓展,思考:生活中哪些地方用了分类,物体的特征 按特征分类 1.轻重 重 轻 2.形状 球形 方形 3.颜色 4.大小 大 小 ,课后小结,课后练习,根据上图回答问题: 1选择题:根据形状,我们可以把1和( )归为一类。 A2 B3 C4,课后练习,C,2选择题:我们把9和4归为一类,分类的标准是( )。 A颜色 B形状 C透明,课后练习,C,3判断题:根据颜色,我们可以把3和7归为一类。( ),课后练习,错,
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