扬州市梅岭中学2022届初三中考历史一模试卷及答案.pdf

1、初三年级 历史学科第 1页（共 4 页）梅岭中学教育集团梅岭中学教育集团 2021-20222021-2022 学年初三第一次模拟考试试卷学年初三第一次模拟考试试卷历史学科（时间：历史学科（时间：6060 分钟，总分分钟，总分 5050 分）分）一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共 25 小题，每小题 1 分，共 25 分）1.与图 1“战国商鞅铜方升”有关的商鞅变法内容是A.确立县制B.废除井田制C.鼓励耕织D.统一度量衡2.后汉书某传记载：“吾有一术，名五禽之戏：一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。亦以除疾，并利蹄足。”文

2、中的“吾”应该是A.张仲景B.华佗C.宋应星D.李时珍3.统一南北，结束古代中国 300 多年长期分裂局面的是A西汉B隋朝C唐朝D明朝4.宋代有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针”。出现这样的观念主要是因为统治者A.重文轻武B.整顿吏治C.八股取士D.轻徭薄赋5.1945 年，中国抗日战争经历了 14 年艰难曲折的斗争取得了最后的胜利，台湾也回到祖国怀抱。此时距日本割占台湾已经过去A.50 年B.51 年C.60 年D.61 年6.戊戌变法是一场救亡图存的爱国运动，它开始的标志是A.公车上书B.时务报的创办C.“明定国是”诏书的颁布D.戊戌政变7.“五四运动为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上

3、历史舞台创造了条件。”其中“新的革命力量”指的是A.先进知识分子B.青年学生C.工人阶级D.爱国商人8.右侧表格空格处，自上而下依次应该填入的是各地共产党早期组织的建立共产国际的帮助工人阶级队伍的壮大马克思主义的传播A.B.C.D.9.斯巴达克起义是古罗马最大的一次起义，沉重打击了罗马共和国的统治。起义的领导者是A.奴隶B.平民C.农民D.农奴10.下列关于日本幕府统治的表述，正确的是A.起源于大化改新B.由武士集团所建立C.开始于德川幕府D.天皇把持国家大权11.文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，它兴起的根本原因是A.租地农场的建立B.新航路的开辟C.封君封臣制的形成D.资本主义萌芽

4、的出现12.下列对欧洲殖民者早期殖民掠夺的评价，正确的一组是有助于欧洲殖民国家的资本原始积累有助于世界市场逐渐形成给殖民地人民带来深重灾难使世界开始连为一个整体A.B.C.D.中国共产党成立的条件思想基础阶级基础组织基础图 1初三年级 历史学科第 2页（共 4 页）图 3图 213. “人类进入资本主义时代， 整个社会日益分裂为两大对立阶级： 资产阶级和无产阶级。 ”造成这一社会状况的是A.思想解放运动的启蒙B.国际共产主义运动的兴起C.资产阶级革命的推动D.工业革命的不断深入发展14.历史上第一次创立人民实现自身解放的思想体系，并指引人民改造世界行动的文献是A.独立宣言B.人权宣言C.共产党

5、宣言D.解放黑人奴隶宣言15.打破“上帝创造万物”的神创论，引起整个人类思想巨大革命的著作是A.神曲B.权利法案C.自然哲学的数学原理D.物种起源16.图 2 是明治维新后日本社会生活中的一个场景，这一场景的出现主要是与日本采取下列哪一措施有关A.废藩置县B.地税改革C.殖产兴业D.“文明开化”17.下列各项中，哪一项是最早研制成功的汽车、飞机的发动机A.蒸汽机B.电动机C.发电机D.内燃机18.第一次世界大战中，展开激烈厮杀的交战双方是A.拿破仑大军和反法同盟B.协约国和同盟国C.世界反法西斯同盟和轴心国集团D.北约和华约19.下列凡尔赛条约的条款中，最能体现巴黎和会实质的是A.禁止德国实行

6、义务兵役制B.对德国提出巨额战争赔款要求C.德国承认奥地利、波兰独立D.英、法、日等国瓜分德国海外殖民地20.罗斯福新政的主要内容可以用 “3R” 来概括： Recovery （复兴） 、 Relief （救济） 、Reform（改革）。下列新政措施中属于“复兴”内容的是A.加强对工业的计划指导B.推行“以工代赈”C.建立社会保障制度D.实行五年计划21.图 3 是关于二战的一张海报，其内容揭示了二战取得最终胜利的根本原因。这一原因是A.德国经济严重衰退B.反法西斯力量共同努力C.美苏军事力量强大D.法西斯集团的内部分裂22.政治经济体制的长期积弊是苏联解体的重要原因之一。这一弊端源于A.战时

7、共产主义政策B.新经济政策C.苏联模式D.美苏冷战对峙23.下列地名中，出现时间较晚的是A.扬州B.邗城C.广陵D.江都24.春江花月夜是一篇脍炙人口的名作，其反复咏叹的正是扬州风景中最具魅力、最有生命力的部分，被誉为“孤篇压倒全唐”。它的作者是A.刘细君B.张若虚C.郑板桥D.阮元25.“数点梅花亡国泪，二分明月故臣心。”这一名联纪念的扬州历史名人是A.史可法B.朱自清C.高朗亭D.汪曾祺初三年级 历史学科第 3页（共 4 页）图 4 唐朝前期疆域图 5元朝疆域二、非选择题（本大题共 3 小题，26 题 8 分，27 题 9 分，28 题 8 分，共 25 分）26.（8 分）阅读材料，完成

8、下列要求：材料一材料一公元前 221 年，中国历史上第一次出现了中央集权的统一的多民族国家。秦、两汉共 400 年，中原王朝疆域规模基本奠定。因此这一时期的疆域在中国历史上有开创性意义。摘编自邹逸麟中国历史地理概述（第三版）材料二材料二材料三材料三在明清两朝，专制集权空前强化，统一多民族封建国家更趋稳固，现代中国的版图逐渐定型。摘编自中外历史纲要（上）（1）运用所学知识，指出材料一为何将“公元前 221 年”视为中国出现统一的多民族国家的起点。写出公元前 1 世纪西汉王朝在拓展西北疆域上具有“开创性意义”的举措。（2 分）（2）比较材料二图 4 和图 5，指出元朝的疆域有什么拓展。结合所学知识

9、，回答元朝统治者采用了何种方式对辽阔的边疆地区进行了有效的治理（2 分）（3）据材料三并结合所学知识，以西藏地区为例列举清朝“稳固统一多民族国家”的举措。（2 分）（4）结合上述材料和所学知识，概括中国古代统一多民族国家形成与发展的历史原因。（2 分）27.（9 分）阅读材料，完成下列要求：材料材料八十年来，中国人从“师夷之长技以制夷”开始，进而“自强求富”，进而“民主共和”，进而“民主和科学”。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。高扬民主和科学之旗，包含着八十年中西文化论争所积累起来的认识成果，又体现了认识的一种飞跃。它由古今中西新旧之争而来，又是

10、对古今中西新旧之争的历史概括。中国人由此而找到了一个最重要、最本质的是非标准，而后才可能有完全意义上的近代中国和近代中国人。摘编自陈旭麓近代中国社会的新陈代谢初三年级 历史学科第 4页（共 4 页）（1）据材料并结合所学知识，指出“师夷长技以制夷”这一思想提出的背景。（1 分）（2）据材料并结合所学知识，分析“自强求富”的根本目的。（1 分）（3）据材料并结合所学知识，指出近代提出“民主共和”主张的主要政治派别及其所取得的突出政治成就。（2 分）（4）据材料写出文中“中国人找到的最重要、最本质的是非标准”的所指。结合所学知识，指出这一“是非标准”对后来五四运动所产生的影响（2 分）（5）据材料

11、并结合所学知识，总结近代“中国人认识世界同时又认识自身”、实现“认识的飞跃”这一过程的特点，以及其中先进的中国人身上所体现出的民族精神。（3 分）28.（8 分）阅读材料，完成下列要求：材料一材料一大萧条破坏了资本主义经济的国际金融和商业网络。通过设置关税障碍、制定进口限额和进口禁律等措施，政治家们希望实现高度的自给自足。在全球互相依赖的时代，这样的目标是难以实现的，经济民族主义不可避免地适得其反，结果国际贸易量大幅下降。1929-1932 年，世界产量下降了 38%，贸易减少了 66以上。选编自（美）本特利和齐格勒新全球史（第五版）材料材料二二欧共体成立后，联邦德国和法国等成员国协调了各国的

12、经济政策，合理利用科学技术，促进了经济的快速增长；同时，这些国家也逐渐消除了战争留下的积怨，实现了和解，为西欧和平发展创造了条件。摘编自统编版世界历史（九年级下册）材料材料三三（1）结合所学知识，判断材料一“大萧条”所对应的历史事件。分析材料一的主要观点，概括作者针对什么问题提出了批评。（2 分）（2）据材料二，概述欧共体成立的作用。（2 分）（3）据材料三和所学知识，谈谈你对中国参与图 6、图 7 这两个组织的理解。（2 分）（4）综合上述材料并结合所学知识，指出面对世界百年未有之大变局，中国对世界和平与发展、对推动全球治理变革所贡献的中国智慧和中国方案，并试举一例说明。（2 分）图 6中国

13、加入世贸组织图 7二十国集团领导人10 周年纪念标识杭州峰会会标历史试卷答案 第 1页（共 1页）梅梅岭岭中中学学教教育育集集团团 2 20 02 21 1- -2 20 02 22 2 学学年年初初三三第第一一次次模模拟拟考考试试历历史史学学科科参参考考答答案案及及评评分分标标准准一、选择题选择题（本大题共 25 小题，每小题 1 分，共 25 分）12345678910DBBAACCDAB11121314151617181920DADCDDDBDA2122232425BCDBA二、非选择题（本大题共 3 小题，26 题 8 分，27 题 9 分，28 题 8 分，共 25 分）26.（8

14、分）（1） 理由：公元前 221 年，秦国完成统一大业，建立秦朝。（1 分）。举措：设置西域都护（1 分）（2） 拓展：今新疆、西藏、云南、东北广大地区和台湾及南海诸岛都已纳入元朝统治范围之内（1 分）（回答“在西北、西南、东北、东南各个地区均有拓展”亦可给分）方式：因地制宜设置管理机构（1 分）（3） 举措：确立达赖班禅册封制度；设置驻藏大臣，与达赖、班禅共管西藏事务；颁布钦定藏内善后章程29 条，规范西藏地方行政体制和法规；规定金瓶掣签制度。（2 分，回答任意两点均给分）（4） 原因：各民族的交往、交流与交融；历代统治者的大一统观念；封建王朝中央集权的政治制度；古代王朝的统一战争。（2 分

15、，任意两点或言之有理即可给分）27.（9 分）（1） 背景：鸦片战争的失败刺激一部分官员开始了解国际形势寻求御敌之道。（1 分）（2） 根本目的：维护和巩固清政府的统治。（1 分）（3） 政治派别：资产阶级革命派（1 分）突出成就：推翻封建帝制，建立共和政体。（1 分）（4） 是非标准：民主和科学。（1 分）影响：起了思想宣传和铺垫的作用。（1 分）（5） 特点：层层递进，由表及里，逐渐深入。（言之有理亦可，1 分）精神：反对外来侵略，维护民族利益的爱国精神；勇往直前，不屈不挠的拼搏精神；敢于挑战，不怕牺牲的献身精神；敢为人先，勇于改革的创新精神。（任答两点，言之有理即可，2 分）28.（8

16、分）（1） 事件：经济大危机（1 分）问题：政治家们推行经济民族主义。（1 分）（2） 作用：促进了经济的快速增长；各成员国实现和解，为西欧和平发展创造了条件（2 分）（3） 理解：在经济领域，中国扩大对外开放，积极推动经济全球化，为国民经济和社会发展开拓空间；在政治领域，中国积极发展全球伙伴关系，推进大国协调和合作，共同应对危机与挑战。（言之有理即可，2 分）（5） 方案：倡导构建人类命运共同体。（1 分）举例：中国提出建设“一带一路”合作倡议；中国倡议设立亚洲基础设施投资银行；中国反对霸权主义和强权政治，倡导多边主义，推动建设新型国际关系；中国维护以世界贸易组织为基石的多边贸易体制，坚定不移推动构建开放型世界经济；中国贯彻“新发展理念”，加强国际气候合作，推进全球生态文明建设；中国在抗击新冠肺炎疫情中向 150 多个国家和国际组织提供医疗物资援助；等等。（1 分，任举一例言之有理即可）