小学音乐小螺号-课件-(1)ppt课件.ppt

1、 清晨，太阳公公刚伸完懒腰，清晨，太阳公公刚伸完懒腰，一个叫小海的小朋友就来到了大一个叫小海的小朋友就来到了大海边，这么早，他在做什么呢？海边，这么早，他在做什么呢？喔，原来啊，他是在海边送他的喔，原来啊，他是在海边送他的阿爸出海呢。阿爸越走越远，小阿爸出海呢。阿爸越走越远，小孩在海边伤心的哭着，忽然，传孩在海边伤心的哭着，忽然，传来了一阵歌声，听，螺号的声音来了一阵歌声，听，螺号的声音吹响了！吹响了！小故事小螺号小螺号初听歌曲思考问题：1、这首歌曲给同学们什么感觉？、这首歌曲给同学们什么感觉？欢快活泼地、优美抒情的欢快活泼地、优美抒情的2、听到了歌曲你们仿佛看到了什么？、听到了歌曲你们仿佛看

2、到了什么？大海、蔚蓝的海水、和茫茫的海滩大海、蔚蓝的海水、和茫茫的海滩称位：称位： 中国音乐家协会中国音乐家协会理事，中国音协流行音乐学会理事，中国音协流行音乐学会主席；主席； 中国大众音乐学会副主席；国家一级作曲家。中国大众音乐学会副主席；国家一级作曲家。作品：作品：太阳最红毛主席最亲太阳最红毛主席最亲、妈妈的吻妈妈的吻、 小螺号小螺号、祝愿歌祝愿歌、步步高步步高、 天蓝蓝海蓝蓝天蓝蓝海蓝蓝、故乡情故乡情、彩云追月彩云追月、故乡的雪故乡的雪等上千首歌曲。等上千首歌曲。词曲作者付林1、小螺号小螺号这首歌曲应该分为几个部分呢？这首歌曲应该分为几个部分呢？ 两个部分两个部分2、刚才同学们已经总结了

3、歌曲的情绪是即欢快活、刚才同学们已经总结了歌曲的情绪是即欢快活泼又抒情优美，那让我们再次聆听歌曲找出哪一泼又抒情优美，那让我们再次聆听歌曲找出哪一部分是欢快的，哪一部分是抒情的，好吗？部分是欢快的，哪一部分是抒情的，好吗？第一部分第一部分欢快活泼欢快活泼 第二部分第二部分抒情优美抒情优美再听歌曲上滑音：上滑音： 演唱的时演唱的时候要声音要候要声音要自然的向上自然的向上滑动的唱。滑动的唱。 1 23 4|5 65 4 Fine D.C反复记号反复记号 运用沙锤、碰铃、响板等打击乐器来为歌曲小螺号伴奏。 1、认识海螺 2、感受、学唱歌曲。 3、拓展歌曲，上台表演。 2 拍 即以四分音符为一拍，每小节两拍 4波音波音