人教版九年级道德与法治上册-4.1夯实法治基础-(22张幻灯片)课件.pptx
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1、复习导入复习导入1.民主监督的对象:民主监督的对象:_; 民主监督的意义:民主监督的意义:2.听证会属于民主参与的听证会属于民主参与的_形式;信访制度属于形式;信访制度属于_形式;形式;社情民意反映制度属于社情民意反映制度属于_形式形式3.公民如何参与民主生活?公民如何参与民主生活? 国家机关及工作人员国家机关及工作人员国家机关及工作人员改进工作,提高效率,预防腐败。国家机关及工作人员改进工作,提高效率,预防腐败。增强公民的民主意识,参与热情增强公民的民主意识,参与热情民主决策民主决策民主监督民主监督民主决策民主决策意识和态度:社会责任感和主人翁意识,民主意识,宪法意识;理性、公正意识和态度:
2、社会责任感和主人翁意识,民主意识,宪法意识;理性、公正、客观的态度辩证看问题;知识:积累民主知识,尊重、宽容、批判和协商、客观的态度辩证看问题;知识:积累民主知识,尊重、宽容、批判和协商的态度。行动:依法参与的态度。行动:依法参与序序 言言 法治是人类社会进入法治是人类社会进入的的重要标志重要标志。实现经济发展、政治。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须全面推进依法治国,更好地发挥法治的引领和规范作用。标,必须全面推进依法治国,更好地发挥法治的引领和规范作用。 夯实法治基础夯实法治基础
3、法治法治建设法治中国建设法治中国意义:国家、社会、个人意义:国家、社会、个人要求:要求: 良法、善治良法、善治我国法治进程全面依法治国建设法治中国:1. 1.自主学习自主学习 阅读课本第阅读课本第45-47页第一个小标题的内容,完成:页第一个小标题的内容,完成: 法法治治 意意义义要求要求什么法?怎么治?良法的标准:良法的标准:a.a.反映最广大人民群众的意志和利益,反映最广大人民群众的意志和利益,b.b.反映社会的发展规律,反映社会的发展规律,c.c.维护维护公民公民基本权利基本权利, ,d.d.符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 我国对未成
4、年人的保护特别重视,制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。上述法律从不同角度详细地为未成年人的成长环境和要求做出规定,这些法律都是良法。专制人治人高于法权大于法民主法治法高于人法大于权 善治 法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。亚里士多德亚里士多德法令者,民之命也,为治之本也法令者,民之命也,为治之本也。 - -商君书商君书良法:法律条例,是人民的性命,是治理国家的根本。良法:法律条例,是人民的性命,是治理国家的根本。两千多年的封建社会两
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